1、我就是我，颜色不一样的烟火课堂基调课堂基调认真倾听认真倾听勇敢展示勇敢展示互相尊重互相尊重你认识你认识自己吗？自己吗？心理学家曾做了这样的实验：婴儿熟睡时，往婴儿的鼻子上抹上胭脂，婴儿醒来后，让他照镜子，结果发现：有些15个月大的婴儿会看着镜子，摸自己的鼻子；但大部分婴儿要在21个月后才会有这样的行为。请以请以“我是我是”开头，写出开头，写出2020个你是谁的答案。个你是谁的答案。生理自我生理自我社会社会自我自我心理心理自我自我我的人际关系状我的人际关系状况况我我的家庭地位的家庭地位我的班级关系等我的班级关系等我的容貌我的容貌我我的声音的声音我我的体形等的体形等我的性格我的性格我我的兴趣的兴趣
2、我我的能力等的能力等你对哪一方面的你了解更多呢？你对哪一方面的你了解更多呢？如果每一朵烟花都有自己的故事，那么以如果每一朵烟花都有自己的故事，那么以你为原型设计的烟花是什么样的呢？你为原型设计的烟花是什么样的呢？请绘制以你命名的烟花，描绘独一无二的请绘制以你命名的烟花，描绘独一无二的你：你：颜色颜色形状形状设计理念设计理念 在他人眼中，我们也拥有独特的色彩和形状，或许他们所了解的我们是更加的丰富多彩。6 6人小组，以顺时针的方式依次在人小组，以顺时针的方式依次在TATA的心理的心理本上留下你眼中绚烂的本上留下你眼中绚烂的TATA的样子，之后小的样子，之后小组分享组分享我知道的我别人知道的我我不知道的我别人不知道的我公开的我隐秘的我未知的我盲目的我 以你为原型的烟花有什么魔力？可以给别人带来什么能量？温暖温暖快乐快乐解忧解忧创新创新 认真同理心细心真诚乐于表达or其他
