第20课 スミスさんは ピアノを 弾く ことが できます ppt课件 (5)-2023新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、弾弾1趣味特技興味夢胡弓呼吸書道茶道剣道釣釣編物編手作中華街中華料理目鼻口耳顔手脚足指背皮革春節獅子舞寮寮住。洗濯機浴新春機械授業資料語小説海岸冬休春休夏休自分全員弾登集浴浴馳走帰国特1.大声朗读生词表单词。2.一个单词写三遍，背诵。3.预习文法类别类别形形去掉去掉一类动词書急飛読死待売買話二类动词食見三类动词来形形書急飛読死待売買話食見来类别类别形形去掉去掉一类动词書急飛読死待売買話二类动词食見三类动词来基本形基本形辞書形辞書形書急飛読死待売買話食食見来去掉后把变成去加浴来行切借話卒業曲食事浴来行切借話卒業曲食事復習：小野。張。料理全然。名1 名2動詞？弾。李使。森中華料理作。日本何歳結婚。

2、弾。李自転車乗。森中華料理作。日本何歳結婚。名（人）动（基本形）表示能力，可能，有时也理解成允许。允许的内容从国家的规章制度到入驻公司条件等，种类繁多。例：寮洗濯機何時使。時。使。趣味音楽聞。王趣味小説読。李夢外国旅行行。張特技弾。趣味音楽聞。王趣味小説読。李夢外国旅行行。張特技弾。名 动（基本形）谓语部分的内容是一种动作，行为时用这个句型。动词基本形+可以起到和名词同样的作用。可以用名词或名词短语来代替。小野車運転。小野車運転。練習来前電話。毎日寝前浴。日本来前,何勉強。結婚前料理編物習。来前電話。毎日寝前浴。日本来前,何勉強。結婚前料理編物習。动（基本形）前,表示一个动作在另一个动作之前发

3、生时，使用这个句型。也可用“名词+前”的形式使用。会議前,資料。部屋。部屋。今晩何食。今晩何食。春休行。春休行。部屋。部屋。今晩何食。今晩何食。春休行。春休行。疑问词+疑问词“”“”“”等词后续“”，表示“某时”“某地”“某人”等意思。“”“”“”等本身并不表示疑问的意思，所以可用于陈述句。例：。何食。冬休,行。犬。新聞林。駅前銀行。李帰。毎日食。太。：说话人就某事征求说话人的同意：用于提醒对方注意其不知道，不了解的事情。告知、提醒、轻微警告等。手作餃子皮。傘森。小野一緒行。：表示提出自己的意见，以征求对方的同意。：说话人就某事征求说话人的同意区別？新聞林。新聞林。当说话人确信对方和自己的意见、想法完全相同时，只用“”，而说话人对自己的意见、想法没有足够把握时用“”。更有把握弾。趣味切手集。来前,電話。冬休,行。1.1.用学过的用学过的单词造句单词造句，每个句型三个，每个句型三个。2.2.背诵教材背诵教材236236页基本课文的四个句子。页基本课文的四个句子。3.3.熟读教材熟读教材236236页情景对话。页情景对话。4.4.完成教材完成教材244244页练习页练习第第1 1，2 2，4 4小题小题