1、 记叙文选材技巧 一位父亲带着儿子去参观梵高故居，在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后，儿子问父亲：“梵高不是一位百万富翁吗？”父亲回答：“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。”又过了一年，父亲又带儿子去了丹麦，到安徒生的故居去参观，儿子又困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗？怎么他生前会在这栋阁楼里？”父亲回答：“安徒生是位鞋匠的儿子，他就生活在这里。”这位父亲是一个水手，他每年往来于大西洋的各个港口，他儿子叫伊东布拉格，是世界上第一位获普利策奖的黑人记者。二十年后，伊东布拉格在回忆童年时说：“那时我们家除了很穷以外，还是黑人，父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间，我一直认为像我们这样地位卑微的
2、黑人是不可能有什么出息的。是父亲让我认识了梵高和安徒生，也是父亲让我认识到了黑人并不卑微，这两个人的经历让我知道，上帝没有轻看黑人。”大道理：富有者并不一定伟大，贫穷者也并不一定卑微。大道理：富有者并不一定伟大，贫穷者也并不一定卑微。上帝是公平的，他把机会撒到每个人的面前，卑微者同样拥有机会。上帝是公平的，他把机会撒到每个人的面前，卑微者同样拥有机会。自卑是心灵的钉子，若不拔去，它就总是折磨人。自卑是心灵的钉子，若不拔去，它就总是折磨人。走在路上作文题目 成长是一个不断前行的过程，走在行走的路上成长是一个不断前行的过程，走在行走的路上，可以欣赏春夏秋冬沿途美景；走在人生的路上，可以欣赏春夏秋冬
3、沿途美景；走在人生的路上，学会了辨别善恶美丑；走在探索的路上学会了辨别善恶美丑；走在探索的路上那么？那么？是谁走在路上，他走在路上有感受到什么呢？是谁走在路上，他走在路上有感受到什么呢？竖破法 走在路上 第一步读文：找准关键词、修辞手法、标点符号。关键字：走关键字：走 路上。走：移动、行走；路上：路面上或者是旅途中。路上。走：移动、行走；路上：路面上或者是旅途中。修辞手法：路上也有比喻义：比如人生之路，学习之路，成长之路，探索之修辞手法：路上也有比喻义：比如人生之路，学习之路，成长之路，探索之路等。结合要求，可以看出，本意或者比喻意义的路，都是可行的，都可以写。路等。结合要求，可以看出，本意或
4、者比喻意义的路，都是可行的，都可以写。第二步读人：联系上下文，联系作者的情感，联系作者的意图。走在路上这个题目，显然是要写走在路上时的经历与感受。中考作文走在路上这个题目，显然是要写走在路上时的经历与感受。中考作文一直是一个指挥棒，希望借此指导学生能学会观察感受，并培养学生正确的三一直是一个指挥棒，希望借此指导学生能学会观察感受，并培养学生正确的三观。所以，走在路上的经历，可以是经历的美好的事情。也可能是对路上见到观。所以，走在路上的经历，可以是经历的美好的事情。也可能是对路上见到的事情的三观比较正的思考与感悟。的事情的三观比较正的思考与感悟。第三步读己：由于是要我们写作文，所以，最后的读己就
5、是结合自己平时的生活经历与感悟，选择适合自己的内容进行写作。根据自己的实际生活情况，选择最适合自己，有自己感悟的经历来写。根据自己的实际生活情况，选择最适合自己，有自己感悟的经历来写。走在路上 走在行走的路上，你有怎样的心得体会；走在人生的路上，你有怎样的收获与感悟；走在探索的路上，你又经历了成功与失败；走在回家的路上，你会有哪些感人又温暖的瞬间；哪些亲人，在你回家的路上，或者成长的路上，或者探索的路上，给与过你鼓励与支持？妈妈：在我成长的过程中，只要我有一点点的进步，妈妈都非常妈妈：在我成长的过程中，只要我有一点点的进步，妈妈都非常的开心。的开心。弟弟：在我成长的过程中，是弟弟让我学会该关心
6、和爱护；弟弟：在我成长的过程中，是弟弟让我学会该关心和爱护；爸爸：我好奇心特别重，遇到生活中不懂的问题或者现象，总是爸爸：我好奇心特别重，遇到生活中不懂的问题或者现象，总是喜欢刨根问到底。对此，爸爸从来都没有厌烦过，总是耐心的给我解喜欢刨根问到底。对此，爸爸从来都没有厌烦过，总是耐心的给我解释，如果解释不清楚的，会指导我买一些相关的书籍，让我进行研究释，如果解释不清楚的，会指导我买一些相关的书籍，让我进行研究。生活空间选材 在你成长的过程中，学校里的老师和同学，又教会了什么呢？我以前内向，胆子小，从来不敢再课堂上发言，可是，新来的老我以前内向，胆子小，从来不敢再课堂上发言，可是，新来的老师却总
7、是鼓励我，让我逐渐的变得自信乐观了起来。师却总是鼓励我，让我逐渐的变得自信乐观了起来。我有段时间迷网络游戏，成绩下滑。但是老师并没有放弃我，而我有段时间迷网络游戏，成绩下滑。但是老师并没有放弃我，而是找我聊天，耐心的给我讲解，让我的成长之路，又回到了正轨。是找我聊天，耐心的给我讲解，让我的成长之路，又回到了正轨。我的同桌。我以前特别讨厌我的同桌，觉得她成绩不好人又长的我的同桌。我以前特别讨厌我的同桌，觉得她成绩不好人又长的平凡，但是，那次体育长跑考试，在我坚持不下去的时候，我的同桌平凡，但是，那次体育长跑考试，在我坚持不下去的时候，我的同桌却一直给我鼓励，并陪我跑过了最后的那一段路。她让我感觉
8、到人不却一直给我鼓励，并陪我跑过了最后的那一段路。她让我感觉到人不可貌相，心灵美才是最重要。可貌相，心灵美才是最重要。生活空间选材 在你成长的过程中，学校里的老师和同学，又教会了什么呢？下雨天，没带伞，陌生的阿姨一直打伞将我送到了学校。她让我下雨天，没带伞，陌生的阿姨一直打伞将我送到了学校。她让我觉得这个世界的温暖。觉得这个世界的温暖。大冬天，看见小区物业的师傅们在修下水道。他们让我知道了大冬天，看见小区物业的师傅们在修下水道。他们让我知道了什么是责任；什么是责任；小区里，有位老奶奶总是用轮椅推着她的丈夫出来晒太阳，他小区里，有位老奶奶总是用轮椅推着她的丈夫出来晒太阳，他们让我知道了什么叫相互
9、扶持们让我知道了什么叫相互扶持 生活空间选材 徐霞客，他一生行走在路上，欣赏祖国的绮丽风景，并写下来著名的徐霞客游记。徐霞客，他一生行走在路上，欣赏祖国的绮丽风景，并写下来著名的徐霞客游记。韩信小时候非常的穷困，在他最落魄的时候，一位漂母（漂洗丝絮的妇女）给他饭吃，韩信小时候非常的穷困，在他最落魄的时候，一位漂母（漂洗丝絮的妇女）给他饭吃，让他感受到温暖的同时，给了他继续奋斗下去的勇气。最终他成了一代名将。让他感受到温暖的同时，给了他继续奋斗下去的勇气。最终他成了一代名将。屈原被放逐之后，一路求索，关心民众，探求振兴楚国，其九死尤未悔。屈原被放逐之后，一路求索，关心民众，探求振兴楚国，其九死尤
10、未悔。出塞之前，王昭君想得是如何得到君王的爱，可是出塞之后，她却想着如何去爱她的人出塞之前，王昭君想得是如何得到君王的爱，可是出塞之后，她却想着如何去爱她的人名。所以，出塞，在人生的路上，出塞是推动王昭君人格成长成熟的关键事件。名。所以，出塞，在人生的路上，出塞是推动王昭君人格成长成熟的关键事件。荆轲行走在复仇的路上；荆轲行走在复仇的路上；李清照行走在逃亡的路上；李清照行走在逃亡的路上；宋之问在回家的路上，写下来宋之问在回家的路上，写下来“近乡情更怯，不敢问来人近乡情更怯，不敢问来人”的千古流传名句的千古流传名句 李白回家路上，写下了李白回家路上，写下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山两岸猿声
11、啼不住，轻舟已过万重山”的脍炙人口的句子。的脍炙人口的句子。朗朗的音乐成绩，离不开父母的默默付出；朗朗的音乐成绩，离不开父母的默默付出；周杰伦成长的过程中，离不开伯乐吴宗宪的慧眼识英。周杰伦成长的过程中，离不开伯乐吴宗宪的慧眼识英。刘翔的成绩，离不开孙海平的殷切指导；李娜的的网球能冲出亚洲，离不开他丈夫姜山刘翔的成绩，离不开孙海平的殷切指导；李娜的的网球能冲出亚洲，离不开他丈夫姜山的默默支持；的默默支持；知识空间选材历史、文学、音乐 夸父一生都在追日，并在追日的过程中，化作山河大地。他一直在追寻理想的路上。夸父一生都在追日，并在追日的过程中，化作山河大地。他一直在追寻理想的路上。神龙为了治疗好
12、人民的疾病，一直行走在尝百草挑选药材的路上。神龙为了治疗好人民的疾病，一直行走在尝百草挑选药材的路上。哈比特人艰难地行走在摧毁魔界的母上；哈比特人艰难地行走在摧毁魔界的母上；哈利波特行走在斩妖除魔的路上；哈利波特行走在斩妖除魔的路上；ET ET行走在返回星球的路上；行走在返回星球的路上；诚信的成长之路；诚信的成长之路；自信的建立之路；自信的建立之路；幸福的回归之路幸福的回归之路 想象空间选材童话、神话、科幻、虚拟走过那一个拐角作文题目 成长是一个不断前行的过程，走在行走的路上成长是一个不断前行的过程，走在行走的路上，可以欣赏春夏秋冬沿途美景；走在人生的路上，可以欣赏春夏秋冬沿途美景；走在人生的
13、路上，学会了辨别善恶美丑；走在探索的路上学会了辨别善恶美丑；走在探索的路上那么？那么？是谁走在路上，他走在路上有感受到什么呢？是谁走在路上，他走在路上有感受到什么呢？竖破法 走过那一个拐角 第一步读文：关键词：拐角。拐角：表面意思是路途中的拐弯处，在这里是运用了其比喻关键词：拐角。拐角：表面意思是路途中的拐弯处，在这里是运用了其比喻意义。指遭遇到的转折点，比如：挫折、曲折、坎坷、困难转折。除此之外，还意义。指遭遇到的转折点，比如：挫折、曲折、坎坷、困难转折。除此之外，还要注意：走过要注意：走过 那个。也就是说，要讲述一个走过了拐角。那个。也就是说，要讲述一个走过了拐角。第二步读人：命题者是想通
14、过这次写作检验，进一步培养考生战胜逆境、学会坚强的良命题者是想通过这次写作检验，进一步培养考生战胜逆境、学会坚强的良好心理品质，真正做到了语文学习与实际生活的紧密联系。好心理品质，真正做到了语文学习与实际生活的紧密联系。第三步读己：与自己的生活实际结合，写自己的理解与感悟。与自己的生活实际结合，写自己的理解与感悟。1.1.我终于战胜了青春期的叛逆，可以好好与父母沟通交流；我终于战胜了青春期的叛逆，可以好好与父母沟通交流；2.2.我战胜了懒惰的自己，学会在家里做一些力所能及的家务事，帮父母减轻负担；我战胜了懒惰的自己，学会在家里做一些力所能及的家务事，帮父母减轻负担；3.3.我终于能在家合理的安
15、排学习时间与玩乐时间，学会了自律；我终于能在家合理的安排学习时间与玩乐时间，学会了自律；4.4.我一直不喜欢学习英语，可是，新来的英语老师让我对英语从新提起了兴趣，成绩我一直不喜欢学习英语，可是，新来的英语老师让我对英语从新提起了兴趣，成绩也上升了。也上升了。5.5.我一直比较内向，但是，这一学习，在同学和老师的鼓励下，我战胜了自己的内向我一直比较内向，但是，这一学习，在同学和老师的鼓励下，我战胜了自己的内向，终于感发言了。，终于感发言了。6.6.上个星期，我不小心打碎了班里的一块玻璃。一直受到良心的谴责，今天，我终于上个星期，我不小心打碎了班里的一块玻璃。一直受到良心的谴责，今天，我终于主动
16、跟老师承认，心里终于坦然了。主动跟老师承认，心里终于坦然了。7.7.有段时间，我一直很努力，但是成绩都不见起色。在校园里散步的时候，看见花落有段时间，我一直很努力，但是成绩都不见起色。在校园里散步的时候，看见花落还要花开，悟出，我要做最好的自己，而不是跟人比。还要花开，悟出，我要做最好的自己，而不是跟人比。8.8.以前，对于街头艺人，我总是一种鄙视，觉得是因为她们以前学习工作不努力，才以前，对于街头艺人，我总是一种鄙视，觉得是因为她们以前学习工作不努力，才导致现在这样到街头混饭吃，可是一次与街头艺人的接触，才发现，他们是热爱这份工作，导致现在这样到街头混饭吃，可是一次与街头艺人的接触，才发现，
17、他们是热爱这份工作，觉得给人表演是一种乐趣。我终于消除了内心对他们的成见。觉得给人表演是一种乐趣。我终于消除了内心对他们的成见。9.9.以前，每次见到清洁工人，我都绕着远远的走，嫌他们脏。可是，看到他们清扫过以前，每次见到清洁工人，我都绕着远远的走，嫌他们脏。可是，看到他们清扫过后干净整洁的街道，我终于明白，他们是以他们的脏，成全了城市的干净与美化。后干净整洁的街道，我终于明白，他们是以他们的脏，成全了城市的干净与美化。生活空间选材 司马迁被宫刑而著司马迁被宫刑而著史记史记 屈原放逐而著屈原放逐而著离骚离骚 李白仕途失意却在诗歌上登峰造极李白仕途失意却在诗歌上登峰造极 杜甫一生潦倒却最终成为诗
18、圣杜甫一生潦倒却最终成为诗圣 曹雪芹于落魄潦草中著曹雪芹于落魄潦草中著红楼梦红楼梦 孙膑被膑刑后忍辱负重，成长为一代名将；孙膑被膑刑后忍辱负重，成长为一代名将；韩信受胯下之辱却最终功成名就韩信受胯下之辱却最终功成名就 楚汉战争中刘邦受尽坎坷最终打败项羽成为大汉天子；楚汉战争中刘邦受尽坎坷最终打败项羽成为大汉天子；知识空间选材 白雪公主被皇后陷害，在七个小矮人的帮助下，最终战胜皇后，回到皇宫的故事；白雪公主被皇后陷害，在七个小矮人的帮助下，最终战胜皇后，回到皇宫的故事；美女与野兽，王子被变成了野兽，在自己的努力和其他人的帮助下，最终恢复本来面目的故事；美女与野兽，王子被变成了野兽，在自己的努力和
19、其他人的帮助下，最终恢复本来面目的故事；丑小鸭最终变成白天鹅的故事丑小鸭最终变成白天鹅的故事 匹诺曹最后终于改正了说谎的习惯匹诺曹最后终于改正了说谎的习惯 禹历经多年，终于治理好洪水禹历经多年，终于治理好洪水 愚公感动了天上的神仙，实现了搬山的愿望愚公感动了天上的神仙，实现了搬山的愿望 孙悟空在西天取经前，被压在五指山下好多年孙悟空在西天取经前，被压在五指山下好多年 牛郎与织女经历一年的守望，终于可以在七夕这天鹊桥相会牛郎与织女经历一年的守望，终于可以在七夕这天鹊桥相会 指环王里头，那个哈比特人历经艰险，终于摧毁了魔界指环王里头，那个哈比特人历经艰险，终于摧毁了魔界 变形金刚中，大黄蜂终于战胜
20、对手，完成了对人类的守护变形金刚中，大黄蜂终于战胜对手，完成了对人类的守护 星际穿越中墨菲终于战胜自己的心魔（父亲抛弃他们的心魔）建成空间站，并原谅自己父亲。星际穿越中墨菲终于战胜自己的心魔（父亲抛弃他们的心魔）建成空间站，并原谅自己父亲。信任被认诬陷，却始终信任诬陷他的人，最终感化对方，还了他清白，并让他的美名得意传扬。信任被认诬陷，却始终信任诬陷他的人，最终感化对方，还了他清白，并让他的美名得意传扬。在我伤心的时候，我遇到了一个叫乐观和关爱，在他们的指引下，我终于找回了以往开心快乐的在我伤心的时候，我遇到了一个叫乐观和关爱，在他们的指引下，我终于找回了以往开心快乐的自己自己。想象空间选材你
21、是我太阳作文题目 太阳是正能量的代名词，它带给人温暖、幸福太阳是正能量的代名词，它带给人温暖、幸福、光明、希望，生活中，哪些人让你感受到这种温、光明、希望，生活中，哪些人让你感受到这种温暖和幸福，又有哪些人带给你光明和希望呢？运用暖和幸福，又有哪些人带给你光明和希望呢？运用选材的三大空间，完成作文素材的梳理。选材的三大空间，完成作文素材的梳理。母亲一直在生活上无微不至的照顾时，让我感受到温暖；母母亲一直在生活上无微不至的照顾时，让我感受到温暖；母亲是我的而太阳。亲是我的而太阳。父亲一直教导我要诚实、诚信、正直，是父亲的光芒指引着父亲一直教导我要诚实、诚信、正直，是父亲的光芒指引着我一路成长。我
22、一路成长。父母离婚，母亲不仅照顾我的饮食起居，还关心我的内心成父母离婚，母亲不仅照顾我的饮食起居，还关心我的内心成长，为了给我营造出温暖的家庭氛围，还假冒父亲给我写信。母亲长，为了给我营造出温暖的家庭氛围，还假冒父亲给我写信。母亲是我生命的太阳。是我生命的太阳。老师不仅交给我们知识，还关心我们的成长，她是我的太阳老师不仅交给我们知识，还关心我们的成长，她是我的太阳；在失落时，时同学给我鼓励与支持，同学是我成长中的太阳在失落时，时同学给我鼓励与支持，同学是我成长中的太阳；看见交通拥堵时，交通警察站在车流中指挥车辆有序通行，看见交通拥堵时，交通警察站在车流中指挥车辆有序通行，他是我心中的太阳，告诉
23、我什么是责任。他是我心中的太阳，告诉我什么是责任。生活空间选材 文天祥面对元军的威逼利诱，没有任何的退缩，他是的文天祥面对元军的威逼利诱，没有任何的退缩，他是的太阳；太阳；宰相张英让他三尺又何妨的故事，让我知道在与人相处宰相张英让他三尺又何妨的故事，让我知道在与人相处时，要学会让步。这个故事是我心中的太阳，指导着我与人时，要学会让步。这个故事是我心中的太阳，指导着我与人交往。交往。简简.爱爱这本书，简爱对平等的追求和敢爱敢性的性这本书，简爱对平等的追求和敢爱敢性的性格教我逐渐走出自卑的阴影，这本书是我的太阳；格教我逐渐走出自卑的阴影，这本书是我的太阳；曾国藩曾国藩“屡败屡战屡败屡战”故事，教会
24、我失败时也要有积极的故事，教会我失败时也要有积极的形态，他是我的太阳；形态，他是我的太阳；屈原屈原“其九死其尤未悔其九死其尤未悔”的个性，让我知道，不要一失的个性，让我知道，不要一失败就放弃，要学会坚持；败就放弃，要学会坚持；知识空间选材 丑小鸭在打击中坚强成长的故事，让平凡的我摆脱自卑坚持做自我丑小鸭在打击中坚强成长的故事，让平凡的我摆脱自卑坚持做自我。丑小鸭是我心中的太阳；。丑小鸭是我心中的太阳；灰姑娘在逆境中仍然坚持自己的梦想并努力实现梦想的意志，让我灰姑娘在逆境中仍然坚持自己的梦想并努力实现梦想的意志，让我意志坚持自己的梦想。她是我的太阳；意志坚持自己的梦想。她是我的太阳；唐僧在取经的
25、途中，虽然遭遇各种危险，但是仍然不折不挠的前往唐僧在取经的途中，虽然遭遇各种危险，但是仍然不折不挠的前往取经，并最终取得真经。他是我的太阳，告诉我做事要有始有终。取经，并最终取得真经。他是我的太阳，告诉我做事要有始有终。愚公在面对两座大山的时候，没有退缩，而是意志坚定的要移山。愚公在面对两座大山的时候，没有退缩，而是意志坚定的要移山。他是我的太阳，告诉我要敢想敢做。他是我的太阳，告诉我要敢想敢做。诚信、真诚、友善，是我成长中的太阳，指导着我一步步成为一个诚信、真诚、友善，是我成长中的太阳，指导着我一步步成为一个有责任有担当的人。有责任有担当的人。想象空间选材看见作文题目 看山水，可以看见生命的
26、灵性；看人间，可以看山水，可以看见生命的灵性；看人间，可以看见世事的真想；看生活，可以看见人情的冷暖；看见世事的真想；看生活，可以看见人情的冷暖；那么，看史传，又看到了哪些人性的善恶与美丑呢那么，看史传，又看到了哪些人性的善恶与美丑呢？运用选材的三大空间，完成素材的梳理。？运用选材的三大空间，完成素材的梳理。夏天，看见妈妈做完饭之后，脸上的汗珠疲惫，我看到了妈妈对家庭夏天，看见妈妈做完饭之后，脸上的汗珠疲惫，我看到了妈妈对家庭的无私付出；的无私付出；冬天，天冷得滴水成冰。我看见爸爸站在教室门口等我放学，冻得不停冬天，天冷得滴水成冰。我看见爸爸站在教室门口等我放学，冻得不停的哈气暖手，我看见了爸
27、爸对我的关心与爱护；的哈气暖手，我看见了爸爸对我的关心与爱护；没到周末，奶奶都会做一桌我爱吃的菜等我，然后开心得看着我吃下去没到周末，奶奶都会做一桌我爱吃的菜等我，然后开心得看着我吃下去。我看见了奶奶对我的疼爱；。我看见了奶奶对我的疼爱；成绩下滑心情郁闷的那段时间，爷爷有空就找我出去垂钓，看着爷爷脸成绩下滑心情郁闷的那段时间，爷爷有空就找我出去垂钓，看着爷爷脸上的皱纹和颤巍巍的手指，我看见了爷爷对我的担心；上的皱纹和颤巍巍的手指，我看见了爷爷对我的担心；夏天烦躁状态不佳的时候，老师会给我们出一些有趣的题目，调节我们夏天烦躁状态不佳的时候，老师会给我们出一些有趣的题目，调节我们的情绪。看到老师如
28、此用心，我看到了老师对我们的关心。的情绪。看到老师如此用心，我看到了老师对我们的关心。篮球场上，我看见同学们激烈拼抢中摔倒，然后其他同学都停止打球前篮球场上，我看见同学们激烈拼抢中摔倒，然后其他同学都停止打球前去搀扶，我看到了同学之间的相互关心的情谊。去搀扶，我看到了同学之间的相互关心的情谊。公交车上，看到人们给老人和孩子让座，我看到人与人之间的那种真诚公交车上，看到人们给老人和孩子让座，我看到人与人之间的那种真诚与礼让。与礼让。生活空间选材 看见武昌起义的硝烟，看见了仁人志士们为了国家独看见武昌起义的硝烟，看见了仁人志士们为了国家独立前仆后继不屈不挠的斗争精神；立前仆后继不屈不挠的斗争精神；
29、看见朝堂上魏征的据理力争，看见了魏征为了国家安看见朝堂上魏征的据理力争，看见了魏征为了国家安定不顾个人安危的勇敢与执着；定不顾个人安危的勇敢与执着；看见海伦凯勒给我三天光明，我看见了海伦凯勒不屈看见海伦凯勒给我三天光明，我看见了海伦凯勒不屈不挠的心以及对生命的热带；不挠的心以及对生命的热带；看见霍金的看见霍金的时间简史时间简史我看见了霍金对知识的不懈我看见了霍金对知识的不懈追求；追求；看见汨罗江边的屈原，我看见屈原不屈的爱国精神；看见汨罗江边的屈原，我看见屈原不屈的爱国精神；看见站在领奖台上的体育健儿，看见他们为了梦想坚看见站在领奖台上的体育健儿，看见他们为了梦想坚韧执着的艰苦奋斗；韧执着的艰
30、苦奋斗；知识空间选材 看见卖火柴的小女孩，看见人情的凉薄看见卖火柴的小女孩，看见人情的凉薄 看见孙悟空大闹天空，看见对理想与公平的追求看见孙悟空大闹天空，看见对理想与公平的追求 看见真诚战胜虚伪，看见人性的善良。看见真诚战胜虚伪，看见人性的善良。想象空间选材让路让路 狭窄的道路上，让路可以让道路保持畅通；历史的车轮前，狭窄的道路上，让路可以让道路保持畅通；历史的车轮前，让路可以推动历史的前进；在神秘的大自然面前，让路可以让人让路可以推动历史的前进；在神秘的大自然面前，让路可以让人与自然和谐发展与自然和谐发展我们可以人让路，给历史的发展让路，可以我们可以人让路，给历史的发展让路，可以给某种美好的
31、品质让路给某种美好的品质让路 请以请以“让路让路”为题，完成一篇文章。为题，完成一篇文章。全景训练破题破题（第（第1-31-3分钟）分钟）读文：题目中的关键字有两个：让路。字面意思：行路者互读文：题目中的关键字有两个：让路。字面意思：行路者互相给对方让开道路。比喻为保证主要工作的顺利进行，放弃或相给对方让开道路。比喻为保证主要工作的顺利进行，放弃或暂缓其他工作。暂缓其他工作。读人：给什么让路，应该是出题者比较在意的。那么应该给读人：给什么让路，应该是出题者比较在意的。那么应该给什么让路呢？显然是给一切美好的事物让路，或者不重要的事什么让路呢？显然是给一切美好的事物让路，或者不重要的事情给重要的
32、事情让路。情给重要的事情让路。读自己：选取自己擅长的文体，和适合自己写的故事来，自读自己：选取自己擅长的文体，和适合自己写的故事来，自己喜欢的角度来展示。己喜欢的角度来展示。立意立意（第（第4-54-5分钟）分钟）1.1.关注自我：妈妈的广场舞时间为我的数学培优而让路；爸爸的香烟为关注自我：妈妈的广场舞时间为我的数学培优而让路；爸爸的香烟为我的健康而让路；弟弟的看电视的时间因为我要参加考试而让路；我的健康而让路；弟弟的看电视的时间因为我要参加考试而让路；2.2.关注他人：妈妈生日到了，我将我攒了很久的准备用来买我心意的玩关注他人：妈妈生日到了，我将我攒了很久的准备用来买我心意的玩具的钱拿出来，
33、给妈妈买了妈妈看了很久又舍不得买的那件衣服，给妈妈的具的钱拿出来，给妈妈买了妈妈看了很久又舍不得买的那件衣服，给妈妈的快乐让路；我跟同桌同时在竞争班级的一个参赛的名额，但是看到同学那渴快乐让路；我跟同桌同时在竞争班级的一个参赛的名额，但是看到同学那渴盼的眼神，我放弃了的竞争，为同学的理想让路；拥挤的公家车上，我让出盼的眼神，我放弃了的竞争，为同学的理想让路；拥挤的公家车上，我让出座位为老人让路；座位为老人让路；3.3.关注群体：看到山区孩子们渴望书籍的眼神，我将我心爱的书籍全部关注群体：看到山区孩子们渴望书籍的眼神，我将我心爱的书籍全部捐献了出去，为山区孩子的知识让路；捐献了出去，为山区孩子的
34、知识让路；4.4.关注社会：对于食品安全问题要，环境污染问题进行严查，是用短期关注社会：对于食品安全问题要，环境污染问题进行严查，是用短期的发展为社会长期的发展而让路。的发展为社会长期的发展而让路。5.5.关注民族：戊戌六君子为了国家的振兴而奋斗，他们用他们的生命为关注民族：戊戌六君子为了国家的振兴而奋斗，他们用他们的生命为民族的振兴而让路。民族的振兴而让路。6.6.关注历史：项羽自刎乌江为国家的和平统一让路；王昭君和亲匈奴，关注历史：项羽自刎乌江为国家的和平统一让路；王昭君和亲匈奴，牺牲青春与为边地人名的安稳而让路；荆轲刺秦失败，是为秦国的大一统而牺牲青春与为边地人名的安稳而让路；荆轲刺秦失
35、败，是为秦国的大一统而让路；让路；7.7.关注哲学：舍得，有关注哲学：舍得，有“舍舍”才有才有“得得”。8.8.关注信仰：释迦牟尼为了悟道放弃自己原来的生活而到处流浪，他为关注信仰：释迦牟尼为了悟道放弃自己原来的生活而到处流浪，他为自己的信仰而让路；自己的信仰而让路；选材选材（第（第6-76-7分钟）分钟）构篇构篇（第（第8-108-10分钟）分钟）创新形式创新形式（第（第11-1211-12分钟）分钟）荆轲刺秦的故事荆轲刺秦的故事按照时间顺序来写。从易水送别之后开始写起，按照时间顺序来写。从易水送别之后开始写起，事情的高潮时荆轲刺秦的打斗场景；结果是荆轲失事情的高潮时荆轲刺秦的打斗场景；结果
36、是荆轲失败，秦朝统一全国。败，秦朝统一全国。以荆轲为主角，第三人称用荆轲的视角来讲述这个故事。以荆轲为主角，第三人称用荆轲的视角来讲述这个故事。他，让路给一个王者，也让路给天下苍生。让路，让他的名字光耀尘埃。闭目，仰天，含笑。突然，他握紧秦王的剑猛力向自己的胸膛穿去，微睁双眼，说：刺杀你，是为太子丹；吾自杀，为天下让路。蹙眉，转身，凝视着高渐离：高兄，此一去，凶多吉少，生死有命，成败在天，吾自当竭力而为，为报太子厚爱，秦比刺，事若不成，情就此收手，天下本来就应该由一个英雄来统治，无奈嬴政太过刻毒。如若我没有回来，那就注定嬴政是天下的王者。杀身成仁，舍身取义，吾足以。他在昏暗的屋子里踟蹰。窗外的
37、风猎猎作响，墙上如豆的灯火不停地跳跃，隐约可见他的眼光精芒闪烁，墙上的影子疲惫而坚毅。铺开地图，慢慢地，匕首的锋刃露了出来，寒气如冰，抓起，刺去，一气呵成。秦王闪过，把剑对准他的胸膛。动作流畅，神态镇定，没有一丝慌乱。不可思议，秦王为什么可以如此沉着？为什么如此具有帝王的气场？开头 主体 结尾 阴霾长空，风声呜咽，高渐离击筑声凄凉悲伤，飘向天际。阴霾长空，风声呜咽，高渐离击筑声凄凉悲伤，飘向天际。空寂寂静得有些害怕，素衣白冠，太子丹及宾客手捧酒杯。仰头空寂寂静得有些害怕，素衣白冠，太子丹及宾客手捧酒杯。仰头，一饮而下，杯碎，转身登车，只留下一袭固执的身影。风萧萧，一饮而下，杯碎，转身登车，只留下一袭固执的身影。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还兮易水寒，壮士一去兮不复还雄浑的歌声回荡在易水河畔，雄浑的歌声回荡在易水河畔，夕阳下，林间暮鸦悲鸣哀切。夕阳下，林间暮鸦悲鸣哀切。读写结合 数日，易水河畔，凌冽的寒风掠过高渐离冰冷的脸庞，他数日，易水河畔，凌冽的寒风掠过高渐离冰冷的脸庞，他想起他曾说过，杀身成仁，舍身取义。暮鸦悲鸣中，他仿佛想起他曾说过，杀身成仁，舍身取义。暮鸦悲鸣中，他仿佛又看到了荆轲临走前那坚毅又决绝的脸。此刻，他终于明白又看到了荆轲临走前那坚毅又决绝的脸。此刻，他终于明白这句话的含义了。这句话的含义了。同学们，下次再会！
