四年级下册数学教案-2.2《乘法运算律及简便方法计算》 ︳西师大版 .doc

1、西师版四年级下册数学总复习乘法运算律及简便方法计算教案第一课时教学内容：1、复习乘法交换律、乘法结合律；2、复习运用乘法交换律、乘法结合律进行简便方法计算。教学目标：1、通过复习，让学生熟练掌握乘法交换律、结合律两大运算定律，并根据定律进行简便计算。2、在练习中培养同学们观察、总结能力；培养同学们认真计算、仔细检查的习惯。3、在简便计算中找到计算的乐趣，收获成功的喜悦。教学重难点：熟练掌握运算定律，并进行简便计算。教学过程：一、课前练习谈话引入教师：首先祝贺孩子们顺利完成了本学期数学教学内容，我们进入期末复习阶段，今天我们一起来对本学期所学的某几个知识点进行复习，请大家准备好我们的练习本，完成

2、下面练习题。（出示课件：课前练习题）根据运算律，在下面的 （ ）里填适当的数；说一说分别用了什么运算定律。（乘法交换律、结合律）二、定律回顾根据学生回答，引出乘法交换律、结合律。教师：同学们，今天我们要复习的内容就是乘法交换律和结合律，请同学们在练习本上用字母表示乘法交换律、结合律。（同时板书：乘法交换律、结合律）1、请同学起来说，齐读两遍运算律字母等式。（板书：乘法交换律：ab=ba;乘法结合律：(ab) c=a(bc)）2、请同学们把对乘法交换律、结合律的理解说给同桌听一听。3、请翻开数学书12、13页，看自己的理解和书上对乘法交换律、结合律有没有不一样的地方？请同学们齐读两遍。4、问：同

3、学们，我们学习定律作用有那些？（可以用来简便计算）三、回顾练习1、请同学们拿出练习本，按要求完成下面练习题，请6名同学到黑板请完成，并讲解自己的计算方法、依据。（板书：简便计算）2、在练习讲解过程中，突出“数字好朋友”相乘得数是整十、整百、整千。3、教师总结两组好朋友：254=100；1258=1000.4、同学们还能找到哪些好朋友，记录在练习本上。（板书：找朋友）5、请同学分享找到了哪些数字好朋友？四、创新活动教师：请同学们用找到的这些数字好朋友，出4道能用乘法交换律、结合律解决的简便方法计算题，同桌交换完成，并批改。比一比,哪位同学出的题目最有特点；哪位同学完成的又快、又对、又工整!（学生活动时间）抽个别学生典型题目进行展示、讲解、点评五、能力提升1、利用乘法交换律、结合律完成简便计算的口算题目。12516 = 12572 = 25 44 = （128）5= 20375= 15136= 814125= 16254= 254= 245=2、重点提示：易错题：254= 100 而 245= 120六、课堂小结。板书设计：简便计算乘法结合律：(ab) c=a(bc)交换律：ab=ba （找朋友）