二年级下册数学课件-5 有余数的除法 ︳西师大版 .pptx
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二年级下册数学课件-5 有余数的除法 ︳西师大版 .pptx
1、有有余数余数的的除法除法2我会猜我会猜受到吹捧就自大,受到吹捧就自大,没人吹捧就皮塌。没人吹捧就皮塌。外面看来圆又壮,外面看来圆又壮,受到打击就爆炸受到打击就爆炸。猜一猜打一玩具打一玩具你问我答:学生任意报一个数,老师马上说出数字所对应气球的颜色学生任意报一个数,老师马上说出数字所对应气球的颜色3123456789 10111213 14 15 16 17 18 19 20自主学习(一)46颗糖,每2颗摆一盘,可以摆 盘?自主学习(一)56 2 3(盘(盘 )被除数商除数自主学习(二)67颗糖,每2颗摆一盘,能摆 盘?自主学习(二)77 2 3(盘盘)1(颗颗)被除数除数商余数8思考:余数表示
2、什么?独立思考910根小棒,每人分3根,可以分给几个人?怎么分?1033(人)(人)1(根)(根)余数想一想1010根小棒,每人4根,可以分给几个人?怎么分?1042(人)(人)2(根)(根)余数想一想1110根小棒,每人5根,可以分给几个人?怎么分?1052(人)(人)想一想思考:余数表示什么?在平均分的过程中,我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。独立思考1、132=61,读作().2、132=61中,13是(),2是(),6是(),1是().智力大闯关第一关第一关13除以除以2等于等于6余余1被除数被除数除数除数商商余数余数智力大闯关第二关第二关1.17个 ,2个2个地圈。2.23个 ,3个3个地圈。圈了()组,剩下()个。圈了()组,剩下()个。172 (组)(个)233 (组)(个)智力大闯关第三关第三关我有2121个面包要包装,有三种包装方法,你能选择一种你最喜欢的方法装一装吗?可以用小棒代替面包摆一摆哟!包()袋,还剩()个。包()袋,还剩()个。包()袋,还剩()个。54311316123456789 10111213 14 15 16 17 18 19 20小组讨论孩子们,你们现在知道老师课前为什么那么棒,一下就能猜出气球的颜色了吗?你能列出算式算一算吗?想一想通过这节课的学习,通过这节课的学习,你学到了什么?你学到了什么?