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    四年级数学下册课件-4一亿有多大 - 苏教版(共12张PPT).ppt

    • 文档编号:5241264       资源大小:1,011KB        全文页数:12页
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    四年级数学下册课件-4一亿有多大 - 苏教版(共12张PPT).ppt

    1、苏教版数学四年级(下册)说一说说一说1亿是一个很大的数,你能说说1亿有多大吗?数一数9090090009000000090000 数量(本)100000100000000100001000100 时间(秒)90000000 60=1500000 60=25000 24 1042 365 1500000(分)25000(时)1042(天)3(年)一刻不停数1亿本练习本大约要3年。人总得吃饭睡觉,假如每天数8个小时,数完1亿就会要()年。也就是说,你今年9岁,从现在就开始数,要数到()岁才能把1亿本练习本数完。918硬币/枚 100010000100000100000000量一量量一量算一算,1亿

    2、枚1元硬币摞在一起大约高多少米?大约是30层楼高度的多少倍?10厘米1米10米10000米高度/cm30层楼的高度大约有100米,1亿枚1元硬币摞在一起,会比30层楼还高吗?1000(粒)100001000000002500000 250称一称称一称25(克)数出100粒大米,称称大约重2.5克。照这样计算,1亿粒大米约重多少克?(1)我国大约有13亿人,如果每人每天节省1粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?(2)如果每人每天吃大米400克,这些节省下来的大米可供一个人吃多少天?是多少年?32500000400=81250(天)81250365223(年)答:这些节省下来的大米可供一个人吃81

    3、250天,是223年。250000013=32500000(克)答:全国一天大约节省32500000克。解决问题解决问题解决问题 (3)全国大约有1亿个在校小学生,如果每个小学生每天节约1枚一角硬币的话,那么全国小学生每天就能节约()角,相当于()元。(4)如果500元能够资助一名学生完成一年的学业,那么1亿元可以帮助()名贫困儿童?100000000角100000000500=10000000元200000(名)100000000100000002000001.亚洲严重缺水,不符合卫生标准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能使用卫生设备人数约20亿。20年后,全世界缺水人口可能达到30亿。2.1亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道3圈半。(地球赤道有40000000米)3.如果一个人能活80岁,以亿计算,其度过的岁月不过25亿多秒。4.我们学校大约有1000名学生,如果每人每学年发20本书,那么1亿本书够发5000年。5.1分钟如果是90次心跳,1亿次心跳大约要有2年多。6.1亿滴水大约可以汇成3333升水,能够装四辆大型运水车。8.据国家统计局统计,全国每月消耗26亿双一次性筷子。7.地球是一个年轻的星球,她的年龄大约是46亿岁。


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