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    2020新青岛版(五四制)三年级下册科学第二单元《混合与分离》知识点复习.docx

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    2020新青岛版(五四制)三年级下册科学第二单元《混合与分离》知识点复习.docx

    1、第二单元混合与分离复习 4. 怎样加快溶解 1:什么是溶解? 有些物质,像食盐这样,它们在水中变成了肉眼看不见的微粒,均匀分散在水里,不会 自行沉降下来,这种现象就叫溶解。 2.怎样使食盐在水中加快溶解? 搅拌、加热(用热水) 、将食盐研碎等方法都可以加快食盐在水中的溶解。 3. 怎样加快物体在水中的溶解? 搅拌、加热(用热水) 、研碎这些方法都可以加快物体在水中的溶解。 4.什么是对比试验? 只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比试验。 5. 在对比实验中要控制的相同条件和不同条件分别有几个? 相同的条件可有多个。 不同的条件只有一个(即需研究的条件) 。 6. 怎样能让冰糖在水中溶

    2、解得更快? 搅拌、加热、研碎等方法一起用可以让冰糖在水中溶解得更快。 5.谁在水中溶解得多 1.向一杯水中不断加食盐,食盐能一直溶解吗?说明了什么? 向一杯水中不断加食盐,食盐不能一直溶解。 这说明了在一定温度下,一定量的水只能溶解一定量的食盐。 2. 在 50ml 水中,食盐和小苏打谁溶解得更多?这说明了什么? 在 50ml 水中,食盐比小苏打谁溶解得更多。 这说明了在相同条件下, 食盐比小苏打的溶解能力强。 不同的物质在水中的溶解能力是不 同的。 3.做食盐在水中的溶解能力实验时,应该怎样操作? 做食盐在水中的溶解能力实验时,要将食盐分成若干小份(每份 2 克或 3 克) ,每次加 1 份

    3、,搅拌,等完全溶解后,再加入下 1 份。 6. 把它们分离 1.分离木屑和铁屑混合物最简单的方法是什么?这样做的原因是什么? 用磁铁将木屑和铁屑分开。 因为铁屑能被磁铁吸引。 2.怎样分离沙子和白糖? (1)溶解:将沙子和白糖的混合物,倒入盛水的烧杯中,用玻璃棒轻轻搅拌,待白糖完 全溶解。 (2)过滤:搅拌完后,静置一段时间,再把糖水缓慢倒入另一个烧杯中,分离出沙 子。 (3)蒸发:加热糖水,使水蒸发,把糖从糖水中分离出来。 3. 说一说,生活中还有哪些分离混合物的方法?这些方法包含了什么科学道理? (1)用渔网捞鱼; (2)用过筛的方法把豆子和沙子分开; (3)扬场,清除粮食中的糠和轻 杂质。 这些方法说明了了解物质的特性很重要,可以帮助我们解决生活中遇到的很多问题。


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