四年级下册数学课件-3.1.2 积的变化规律|冀教版.ppt
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四年级下册数学课件-3.1.2 积的变化规律|冀教版.ppt
1、积的变化规律积的变化规律苏教版苏教版 四年级下册四年级下册小明在计算小明在计算“424250”时,将乘数时,将乘数5050写写成了成了5 5并进行了计算。并进行了计算。问题一:小明能算出这个算式的正确答问题一:小明能算出这个算式的正确答案吗?案吗?问题二:那他算出的积和正确的答案问题二:那他算出的积和正确的答案之间会有什么关系呢?之间会有什么关系呢?进行新课进行新课先按要求算一算、先按要求算一算、填一填,填一填,再比较填出的结果。再比较填出的结果。12026006010240604300605一个乘数不变,另一个乘数乘几,一个乘数不变,另一个乘数乘几,积怎样变化?你有什么发现?积怎样变化?你有
2、什么发现?进行新课进行新课先按要求算一算、先按要求算一算、填一填,填一填,再比较填出的结果。再比较填出的结果。12026006010240604300605第一个乘数不变,第二个乘数乘第一个乘数不变,第二个乘数乘 10,得,得到积等于原来的积乘到积等于原来的积乘 10。第二个乘数不变,第一个乘数乘第二个乘数不变,第一个乘数乘 4,得到,得到的积等于原来的积乘的积等于原来的积乘 4。第二个乘数不变,第一个乘数乘第二个乘数不变,第一个乘数乘 5,得到,得到的积等于原来的积乘的积等于原来的积乘 5。第一个乘数不变,第二个乘数乘第一个乘数不变,第二个乘数乘 2,得到,得到的积等于原来的积乘的积等于原来
3、的积乘 2。120260060100240604300605一个乘数不变,另一个乘数不变,另一个乘数乘几,得一个乘数乘几,得到的积就等于原来到的积就等于原来的积乘几。的积乘几。随堂演练随堂演练1.先说说一个乘数是怎样变化的,先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。再直接填出积。6020010040020 320 520 1020 202.根据每组第根据每组第 1 题的积,题的积,直接写出下面两题的积。直接写出下面两题的积。24 3=72 7 15=105 16 5=8024 30=7 150=16 20=24 300=7 1500=16 35=7207200105010500320560 通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习活动,你有什么收获?有什么收获?课堂小结课堂小结1.1.课本第课本第3535页的页的3 3题,题,4 4题;题;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业