四年级下册数学课件-4.3.1 组合图形｜冀教版（共24张PPT）.ppt

1、1.三角形任意两边之和（）第三边。2.三角形按“角”来分类可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。3.等边三角形是特殊的（）三角形。4.任意三角形的内角和都是（）。5.三角形具有（）性，平行四边形具有（）性。6.平行四边形的两组（）和（）都相等。7.梯形只有（）对边平行。大于大于锐角锐角直角直角钝角钝角 等腰等腰180稳定稳定不稳定不稳定对边对边对角对角一组一组温故知新：温故知新：生活中的图形生活中的图形组合图形组合图形从下面的国旗中找图形。从下面的国旗中找图形。俄罗斯国旗俄罗斯国旗捷克国旗捷克国旗巴西国旗巴西国旗科威特国旗科威特国旗上面的国旗图案都是由上面的国旗图案都是由简单图形组合成的。

2、简单图形组合成的。我们的队旗也可以我们的队旗也可以看作是由简单图形看作是由简单图形组合成的。组合成的。说一说说一说少先队队旗可以看作是由哪些简单少先队队旗可以看作是由哪些简单图形组合成的？图形组合成的？有梯形。有梯形。有长方形和有长方形和三角形。三角形。有梯形和三有梯形和三角形。角形。有梯形和三有梯形和三角形。角形。图形由三角形组成。图形由三角形组成。正方形正方形三角形三角形平行四边形平行四边形整个图形是个长方形。整个图形是个长方形。梯形梯形试一试把下面的图形分割成你学过把下面的图形分割成你学过的图形的图形。第一种方法第二种方法第三种方法第四种方法练一练1.1.将下面各图形分割成你学将下面各图

3、形分割成你学过的图形。过的图形。组合图形同步练习一、工人师傅把一块长方形木板锯掉了一块，下面的图形中（）是锯掉的那块。A、B、C、D、A二、填空题。1、将正方形A、B、C、D沿虚线剪开后，可拼接成E、F、G、H四个图形，其中A与（）对应，B与（）对应，C与（）对应，D与（）对应。GEFH2、有一个角是60的（）三角形，一定是等边三角形。3、最少用（）个等腰三角形可以拼成一个平行四边形。4、最少用（）个等腰三角形可以拼成一个梯形。三、判断题。1、两个完全相同的直角梯形可以拼成一个平行四边形。（）2.用相同的三角形拼成一个梯形，至少需要3个。（）等腰等腰23四、在下面的梯形里画一条线段，把它分割成

4、一个三角形和一个平行四边形，并分别作出三角形和平行四边形的一条高。五、解决问题。1、下面是一个机器零件的横截面图，求阴影部分的面积。左侧面积：23=6（平方厘米）右侧面积：23=6（平方厘米）中：长：6-2-2=2（厘米）（厘米）宽：宽：3-2=1（厘米）（厘米）面积：21=2（平方厘米）（平方厘米）总面积：6+6+2=14（平方厘米）（平方厘米）左上部分面积：左上部分面积：22=4（平方厘米）（平方厘米）右上部分面积：右上部分面积：22=4（平方厘米）（平方厘米）下部的面积：下部的面积：6（3-2）=61=6（平方厘米）（平方厘米）总面积：总面积：4+4+6=14（平方厘米）（平方厘米）大的

5、长方形的面积：大的长方形的面积：36=18（平方厘米）（平方厘米）空白部分面积：空白部分面积：22=4（平方厘米）（平方厘米）阴影部分的面积：阴影部分的面积：18-4=14（平方厘米）（平方厘米）2求下列组合图形的面积。10cm上部的面积：上部的面积：1010=100（平方厘米）（平方厘米）下部的面积（下部的面积（10+10+10）10=300（平（平方厘米）方厘米）总面积：总面积：100+300=400（平方厘米）（平方厘米）2求下列组合图形的面积。10cm左侧的面积：左侧的面积：1010=100（平方厘米）（平方厘米）中部的面积：（中部的面积：（10+10）10=200（平方厘米）（平方厘米）总面积：总面积：100+100+200=400（平方厘米）（平方厘米）右侧的面积：右侧的面积：1010=100（平方厘米）（平方厘米）