五年级上册美术课件-7无笔画|人教新课标 (共30张PPT).ppt
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文档编号:5227286
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五年级上册美术课件-7无笔画|人教新课标 (共30张PPT).ppt
1、第七课:无笔画第七课:无笔画 人教版五年级上册人教版五年级上册云纹冰纹(摄影)木纹(摄影)青山绿水秋色浸染(对印)什么是无笔画什么是无笔画?无笔画相比较于其他绘画形式较为特别,它的绘画表现不是采用画笔直接进行绘制,而是借用拓印、堆积、喷洒、拼贴、晕染、吸附等途径,再结合一定的技巧来进行造型表现和色彩搭配。无笔画的绘制方法无笔画的绘制方法 :浮色拓印法、对印法、揉纸法、堆积法、勾线法、拼贴法、刻纸法、平涂法、熏炙法、吸附法、笔触法、排水法、晕染法、脱胶法、喷洒法浮色拓印法将墨或者颜料,滴在水面,少进行搅将墨或者颜料,滴在水面,少进行搅动,在颜色还没有完全混合在一起时,动,在颜色还没有完全混合在一
2、起时,用较能吸水的纸张,铺在上面,将浮用较能吸水的纸张,铺在上面,将浮色粘在纸上晾干即可。这是一种多变色粘在纸上晾干即可。这是一种多变的偶然性,可作为仿大理石的效果。的偶然性,可作为仿大理石的效果。对印法将浓度较大的不同颜色,涂在表面较光滑将浓度较大的不同颜色,涂在表面较光滑的纸板上,然后,用另一张纸板对和在一的纸板上,然后,用另一张纸板对和在一起,用手压紧,起开后即可形成两幅互相起,用手压紧,起开后即可形成两幅互相对称的图形。其偶然形成的图形,较为自对称的图形。其偶然形成的图形,较为自然生动,有些还比较接近某些自然景物。然生动,有些还比较接近某些自然景物。对印的图形,有一种气氛,很类似以一幅
3、对印的图形,有一种气氛,很类似以一幅风景,社会上流行的所谓风景,社会上流行的所谓“无笔画无笔画”,亦,亦可用此法表现手段之一。可用此法表现手段之一。喷洒法用墨或颜料涂洒在之上,配合以秃笔用墨或颜料涂洒在之上,配合以秃笔适当的进行补笔,表现出某种形象,适当的进行补笔,表现出某种形象,以表达作者的意图。以表达作者的意图。混色法混色法用浓度较大的水粉颜料,在画纸上堆积并搅动,使其自然混合所成的偶然性。自流法将水分饱和的不同颜色,涂在较光滑的纸面上,使将水分饱和的不同颜色,涂在较光滑的纸面上,使其自然流淌,或用气吹动,使之构成不同的偶然线其自然流淌,或用气吹动,使之构成不同的偶然线条,其形象自然活泼较
4、为生动。它可表现一些较为条,其形象自然活泼较为生动。它可表现一些较为抽象形或似是而非的形体。抽象形或似是而非的形体。压印法压印法利用某些自然形象,如:干树叶、树皮、草编织物、米粒、小粒砂石、干草、木版花纹等,在上面涂洒颜色,用纸铺在上面压印,所形成的图形。排水法排水法利用油水不相融合的特性,先在纸上用蜡笔或蜡勾勒出图案,再用水性颜料进行刷涂,被蜡画过的部分则颜色无法覆盖,形成奇特的效果。拼贴法拼贴法把原本无关的照片或印刷物,粘贴在同一幅画面上,创造出独特的效果,从而产生不可预期的刺激。构图练习梦幻情景红满江南作业要求:作业要求:水分把握得当,颜料的干湿,流淌的变化。颜色搭配合理,能够取得需要的色彩效果。能掌握对印的方法与技巧,注意揭画时的速度和停顿。学生互评学生互评 建议:从颜色构成、效果和作品名称几方面进行点评。观谢看谢