四年级上册美术课件－5节奏的美感 ｜人教新课标(共29张PPT).ppt

第5课小学人教版四年级上册美术小学人教版四年级上册美术同学们认真听音乐！谁能拍出这首歌的节奏？谁能拍出这首歌的节奏？问题：什么是节奏？什么是节奏？答：节奏原是音乐术语，指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。音乐的节奏感表现在跳动音符，美术的节奏感表现在画面的形式。栅栏栅栏找一找栅栏的规律，用简单的线条描绘，你发现了什么？找一找栅栏的规律，用简单的线条描绘，你发现了什么？美术作品中两种或多种不同的要素按照一定秩序重复出现，可以产生节奏感。它是构成美术作品形式美的重要因素。节奏不仅可以在音乐中表达，也可以在生活中、建筑中、和美术绘画中表达。下面我们来欣赏图片，感受它们的节奏美吧!建筑中的节奏建筑中的节奏绘画的节奏绘画的节奏生活当中你见过哪些类似的图案？黎族织锦黎族织锦二方连续是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。亦称花边纹样。二方连续二方连续看一看看一看排列方式：排列方式：大与小大与小密与疏密与疏粗与粗与细细曲与曲与直直我是一个单元把单元连接起来就是一 条花边二方连续二方连续作业作业：用绘画的方法，表现二方连续纹样。排列整齐干净。颜色鲜艳，和谐。或用剪纸、拓印方法表现节奏感。小结：这些充满节奏美感的图案装点我们的生活，使我们生活更美。谢谢观赏！