第6课探索建设社会主义的道路对点助学课件(人教版八年级下).ppt
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文档编号:5210013
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第6课探索建设社会主义的道路对点助学课件(人教版八年级下).ppt
1、八年级历史下册对点助学PPT探索建设社会主义的道路探索建设社会主义的道路 了解和掌握以下基本知识:中共八大确定的主要任务,社会主义建设总路线的提出,“大跃进”和人民公社化运动的发动,国民经济的全面调整,社会主义建设的成就,邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。培养学生的读图、识图能力;引导学生总结探索建设社会主义道路失误的原因和经济建设的成就,培养学生辩证地分析历史问题和借鉴历史的能力。一、探索中的良好开端与失误一、探索中的良好开端与失误二、建设成就和模范人物二、建设成就和模范人物 一、探索中的良好开端与失误一、探索中的良好开端与失误1、良好的开端:中共八大的召开 1956年 提出了当前
2、党和人民的主要任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要,这是探索建设社会主义道路的良好开端。2、探索中的失误:“左”的错误在全国严重泛滥:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”总路线的提出:1958年 “鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线 发动大跃进和人民公社化运动 国民经济严重困难 1961年全面调整国民经济二、建设成就和模范人物二、建设成就和模范人物1、成就:主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出,实现原油和石油产品全部自给 新兴的电子、原子能、航天工业从无到有发展起来2、模范人物 大庆石油工人王进喜 两弹元勋 邓稼先 县委书记焦
3、裕禄等 1、中国共产党第八次全国代表大会主要的贡献表现在()A坚持既反保守又反冒进的方针 B正确指出了国内的主要矛盾 C坚持在综合平衡中稳步前进 D提出了正确处理“十大关系”【答案】B【解析】本题主要考查对中共“八大”历史意义的认识。回答时,要联系八大的内容即可作出判断。D项干扰性不强,易排除;A、C是会议的内容,但与B项相比,显然是次要的。2、中共八大指出当前党和人民的主要任务是()A集中力量发展农业 B集中力量发展国防事业 C集中力量发展社会生产力,实现国 家工业化 D集中力量发展科学事业【答案】C【解析】八大指出党和人民主要的任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日
4、益增长的物质和文化需要。故选C。3、(2013扬州)人民日报1958年8月13日消息:麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤。这一报道出现于()A.土地改革时期 B.农业合作化时期 C.大跃进时期 D.改革开放时期【答案】C【解析】报道中的数字忽略了农作物的客观生长规律,是大跃进时期浮夸风的表现。4、造成19591961年我国国民经济严重困难的多种因素中,主要的是()A空前严重的自然灾害 B国际反共势力的破坏 C“大跃进”、“人民公社化”和反“右”倾的后果 D苏联撕毁两国经济技术合作协议【答案】C【解析】本题属因果选择题,考查分析、判断和归纳历史问题的能力。回答本题的关键是从多果一因的关系中辨析与后果相关的主要因素。在内部与外部、自然与人为的多种因素中,内部的、人为的“左”倾错误是造成19591961年我国国民经济严重困难的主要原因。5、(2013东营)社会主义建设时期,在各行业中涌现出了很多英模人物。下列被誉为“两弹元勋”的是()A.雷锋 B.王进喜 C.焦裕禄 D.邓稼先【答案】D【解析】邓稼先成功地设计了中国原子弹和氢弹,被誉为“两弹元勋”。