1、本科教学评估整改结果汇报本科教学评估整改结果汇报材料科学与工程学院材料科学与工程学院预评估中存在的问题预评估中存在的问题n对本科教育重视不够：领导及骨干教对本科教育重视不够：领导及骨干教师精力投入不足，科研教学发展不平师精力投入不足，科研教学发展不平衡，本科中心地位不明显衡，本科中心地位不明显n课程建设重视不够：精品、教材课程建设重视不够：精品、教材n学风问题：缺勤，不及格率学风问题：缺勤，不及格率n支撑材料准备不足：数量，归类，准支撑材料准备不足：数量，归类，准确确n学院领导转变观念，确立本科教学的中学院领导转变观念，确立本科教学的中心地位，妥善处理好学科建设、科研工心地位，妥善处理好学科建
2、设、科研工作和本科教学三者关系作和本科教学三者关系n调动骨干教师投入本科教学的积极性调动骨干教师投入本科教学的积极性n认真解决本科教学中的薄弱环节认真解决本科教学中的薄弱环节n整合材料大平台实验，使工程特色成为整合材料大平台实验，使工程特色成为学校亮点学校亮点预评估专家组建议预评估专家组建议专家组预评估结果专家组预评估结果(共共44个观察点个观察点)序号序号一级指标一级指标(7+1)二级指标二级指标(19个中个中10个个B）1办学指导思想办学指导思想学校定位学校定位、办学思路办学思路2师资队伍师资队伍师资队伍数量与结构师资队伍数量与结构、主讲教师主讲教师3教学条件与利用教学条件与利用教学基本设
3、施教学基本设施、教学经费、教学经费4专业建设与教学改革专业建设与教学改革专业专业、课程课程、实践教学实践教学5教学管理教学管理管理队伍管理队伍、质量控制质量控制6学风学风教师风范教师风范、学习风气学习风气7教学效果教学效果基本理论与基本技能、基本理论与基本技能、毕业论文或毕业设计毕业论文或毕业设计、思想道德修养思想道德修养、体育体育、社会声誉社会声誉、就业就业8特色项目特色项目明显明显整改分工整改分工n院长及分党委书记负责，召开材料学院教学研讨会院长及分党委书记负责，召开材料学院教学研讨会 n分党委书记挂帅，成立学风建设督导组，组织青年教师上课风采分党委书记挂帅，成立学风建设督导组，组织青年教
4、师上课风采大赛活动大赛活动n院长牵头成立材料专业教材编写规划小组院长牵头成立材料专业教材编写规划小组n教学副院长负责，启动材料学院新一轮教学改革（专业实验室建教学副院长负责，启动材料学院新一轮教学改革（专业实验室建设和教学方法改革）设和教学方法改革）n教学副院长和系主任负责，切实落实教授上课和讲座计划教学副院长和系主任负责，切实落实教授上课和讲座计划n科研副院长负责，组织研究所、室为本科生创新活动服务科研副院长负责，组织研究所、室为本科生创新活动服务n院长及教学副院长负责，组织建设国家及上海市精品课程院长及教学副院长负责，组织建设国家及上海市精品课程 n系主任负责，论文、设计、试卷的规范化管理
5、系主任负责，论文、设计、试卷的规范化管理n专业负责人和教科主任负责，课堂教学、实验教学、实践环节质专业负责人和教科主任负责，课堂教学、实验教学、实践环节质量的控制和检查，定期组织教学研讨量的控制和检查，定期组织教学研讨 n办公室主任负责，本科教学评建材料收集、整理、分类和上传办公室主任负责，本科教学评建材料收集、整理、分类和上传 分析问题，制定整改计划分析问题，制定整改计划召开教学研讨会（召开教学研讨会（2006.1.192006.1.19）n骨干教师教学积极性如何提高？骨干教师教学积极性如何提高？n如何冲击国家的精品课程？如何冲击国家的精品课程？n哪些方面可以形成我院的特色和亮点？哪些方面可
6、以形成我院的特色和亮点？n我校材料专业能否成为国家名牌专业？我校材料专业能否成为国家名牌专业？n科研如何与教学结合为创新人才培养服务？科研如何与教学结合为创新人才培养服务？n如何提高教师的教学水平？如何提高教师的教学水平？骨干教师教学积极性如何提高？骨干教师教学积极性如何提高？n与责任教授声誉挂勾（专业及课程教授负责制）与责任教授声誉挂勾（专业及课程教授负责制）n与所在团队效益挂勾（综合评分教学权重与所在团队效益挂勾（综合评分教学权重1/2）n与骨干教师考核挂勾（要求承担本科教学任务）与骨干教师考核挂勾（要求承担本科教学任务）n与教师激励津贴挂勾（向教学一线倾斜）与教师激励津贴挂勾（向教学一线
7、倾斜）n对国家及上海市的精品课程、名师、教学成果对国家及上海市的精品课程、名师、教学成果学院给予重奖学院给予重奖n对不负责任，经常发生教学事故，影响正常教对不负责任，经常发生教学事故，影响正常教学秩序重罚学秩序重罚如何打造国家的精品课程？如何打造国家的精品课程？n冲刺国家精品：高分子化学（郑安呐）冲刺国家精品：高分子化学（郑安呐）高分子材料工程实验（唐颂超）高分子材料工程实验（唐颂超）n冲刺上海市精品：高分子物理（林嘉平）冲刺上海市精品：高分子物理（林嘉平）高分子材料成型加工（唐颂超）高分子材料成型加工（唐颂超）无机材料物理化学（陈无机材料物理化学（陈 奇）奇）n校精品：树脂基复合材料（倪礼忠
8、）校精品：树脂基复合材料（倪礼忠）陶瓷基复合材料（姜复松）陶瓷基复合材料（姜复松）n组织队伍组织队伍n交流经验交流经验n分析现状分析现状n突显优势突显优势n明确建设目标明确建设目标n制定建设规划制定建设规划n分工负责分工负责n落实到人落实到人办学特色鲜明办学特色鲜明1.独到的办学理念：独到的办学理念：理论与实践并重理论与实践并重2.认同的规章制度：认同的规章制度：科研与教学结合科研与教学结合3.良好的社会影响：良好的社会影响：名牌专业，优势学科名牌专业，优势学科4.独特的优良传统：独特的优良传统：勤奋求实勤奋求实完善大材料教学平台完善大材料教学平台必修课平台必修课平台v自然科学基础自然科学基础
9、v工程技术基础工程技术基础v材料概论材料概论v材料研究方法材料研究方法v材料表界面材料表界面选修课平台选修课平台v生物材料生物材料v纳米材料纳米材料v环境材料环境材料v光电子材料光电子材料v微电子材料微电子材料v介孔材料介孔材料v先进复合材料先进复合材料v新型功能材料新型功能材料v超导材料超导材料v光导纤维光导纤维教授系列讲座教授系列讲座v名师导航（名师导航（17）v科学前沿（科学前沿（11）v正高职称教师正高职称教师全部参加全部参加n材料基础实验材料基础实验n材料研究方法实验材料研究方法实验n材料创作实验材料创作实验n材料科学研究训练材料科学研究训练n创新实践活动创新实践活动n认识实习认识实
10、习n实验室开放实验室开放n信息化管理信息化管理n实验系列化实验系列化n学生自主选择学生自主选择n设计性、综合性设计性、综合性n科研与本科教学结合科研与本科教学结合n资源共享，受益面大资源共享，受益面大n实验教学成果展示实验教学成果展示建立大材料实践平台建立大材料实践平台材料教学实验中心材料教学实验中心实验类别实验类别实验名称实验名称样品样品要求要求材料制造材料制造玻璃、陶瓷、橡胶、塑料制造玻璃、陶瓷、橡胶、塑料制造玻璃玻璃陶瓷陶瓷橡胶橡胶塑料塑料了 解 不了 解 不同 材 料同 材 料制 备 过制 备 过程，并程，并对 材 料对 材 料性 能 进性 能 进行比较，行比较，分 析 它分 析 它们
11、 的 共们 的 共性 与 个性 与 个性性力学性能力学性能抗拉抗拉/抗弯抗弯/抗冲击强度、应力应变曲线、抗冲击强度、应力应变曲线、弹性模量弹性模量光学性能光学性能折射率，红外折射率，红外/紫外紫外/可见透射可见透射/反射光谱曲反射光谱曲线、雾度线、雾度/白度白度/色度色度热学性能热学性能热膨胀系数、导热系数、比热、热稳定性热膨胀系数、导热系数、比热、热稳定性电学性能电学性能电阻率、介电常数、介电损耗电阻率、介电常数、介电损耗材料分析材料分析光学显微镜结构分析，热分析光学显微镜结构分析，热分析材料艺术材料艺术创作创作玻璃艺术创作，陶瓷艺术创作玻璃艺术创作，陶瓷艺术创作正在筹建正在筹建材料展示馆材
12、料展示馆实验教学成果展示实验教学成果展示n常规实验项目中英文介绍（流程）常规实验项目中英文介绍（流程）n创新实验介绍创新实验介绍n实验规范要求实验规范要求n优秀实验报告展示优秀实验报告展示n创新实验实物展示创新实验实物展示n实验历史展示实验历史展示n现代实验手段展示现代实验手段展示科研与教学结合科研与教学结合（形成制度）（形成制度）n工程中心，重点实验室，创新基地等定期对本科生定工程中心，重点实验室，创新基地等定期对本科生定期开放期开放n七个重点科研方向为本科生搭架七个重点科研方向为本科生搭架“科学研究训练科学研究训练”平平台台n正高级职称教师必须为本科生开设系列讲座，并列入正高级职称教师必须
13、为本科生开设系列讲座，并列入教学计划中教学计划中n作为创新团队考核的重要依据，与教师的业绩挂勾作为创新团队考核的重要依据，与教师的业绩挂勾n本科生提前进入科研组室，参加创新实践活动本科生提前进入科研组室，参加创新实践活动争办名牌专业和优势学科争办名牌专业和优势学科n争取国家重点学科（争取国家重点学科（2006年）年）n申报教育部教学改革项目（实践教学）申报教育部教学改革项目（实践教学）n引进院士或长江学者引进院士或长江学者n申报国家级、省市级重点实验室（介孔材料）申报国家级、省市级重点实验室（介孔材料）n冲刺国家、上海市精品课程（高分子化学、高分子工程冲刺国家、上海市精品课程（高分子化学、高分
14、子工程实验等）实验等）n国家有影响的教材（材料概论、高分子材料科学基础，国家有影响的教材（材料概论、高分子材料科学基础，高分子科学与工程实验，复合材料科学与工程等）高分子科学与工程实验，复合材料科学与工程等）n国家级、省市级教学成果奖（实践教学改革）国家级、省市级教学成果奖（实践教学改革）n有一批有重要影响的科研成果（军工、生物、纳米材料有一批有重要影响的科研成果（军工、生物、纳米材料等）等）打造亮点打造亮点n构建和完善材料大平台（课程和实践）构建和完善材料大平台（课程和实践）n建设材料实验教学中心（软件和硬件）建设材料实验教学中心（软件和硬件）n结合科研与教学（教材与实验）结合科研与教学（教
15、材与实验）n强化创新教育和工程教育（改革与成果）强化创新教育和工程教育（改革与成果）如何提高教学质量？如何提高教学质量？n青年教师风采大赛青年教师风采大赛n改进教学方法改进教学方法n教风与学风共同建设教风与学风共同建设n完善教学管理体制及明确责任完善教学管理体制及明确责任改进教学方法改进教学方法n启发式教学启发式教学n讨论式教学讨论式教学n案例法教学案例法教学n研究型教学研究型教学n互动式教学互动式教学n信息化教学信息化教学n开放式教学开放式教学n精品课上探索精品课上探索n选修课上试点选修课上试点n骨干教师带头骨干教师带头n学生参与改革学生参与改革n充分利用资源充分利用资源n组室加强研讨组室加
16、强研讨n引进竞争机制引进竞争机制n科研促进教学科研促进教学课堂教学新思路、新方法、新模式的探索课堂教学新思路、新方法、新模式的探索 教风与学风共建教风与学风共建 教风建设教风建设n鼓励教师投入鼓励教师投入n考核教学水平考核教学水平n强调教师师德强调教师师德n改进教学方法改进教学方法n培养青年教师培养青年教师n配合激励机制配合激励机制 学风建设学风建设n成立督导组成立督导组n完善听课制完善听课制n师生常沟通师生常沟通n严格教学管理严格教学管理管理体制和责任管理体制和责任n校院两级管理校院两级管理n系办专业（系办专业（2 2个系）个系）n专业负责人负责专业培养方案（专业负责人负责专业培养方案（5 5个专业）个专业）n教科组主任组织教学及规划课程建设教科组主任组织教学及规划课程建设n课程责任教授负责课程建设和教材建设课程责任教授负责课程建设和教材建设n主讲教师承担课程教学和教学改革主讲教师承担课程教学和教学改革n全体教师参与教学活动全体教师参与教学活动评估指标评估指标n正副教授为本科生上课率正副教授为本科生上课率 100%n综合性、设计性实验比例综合性、设计性实验比例80%n教学事故发生率教学事故发生率0%n严格把关：论文、设计、试卷（规范）严格把关：论文、设计、试卷（规范）n学生不及格率学生不及格率 n学生到课率学生到课率感谢各位专家指导！感谢各位专家指导！
