1、1.结合具体情境，联系乘法认识倍数与因数。2.探索找一个数的倍数的方法，能在1到100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3.积极参与数学的学习活动，初步养成乐于思考的良好品质。l 重点重点认识倍数与因数，探索找一个数的倍数的方法。l 难点难点能在1到100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。口算下面各题。56=47=38=29=85=63=324=204=255=549=567=486=302824184018868855运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？每行9人，一共4行。94=36（人）每行5人，一共7行。57=35（人）认一认。9436，
2、36是9和4的倍数，9和4是36的因数。根据5735，你能说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数吗？根据5735，可以知道35是5和7的倍数，5和7是35的因数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。根据算式说一说，哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。253752051007575是是2525和和3 3的的倍数倍数2525和和3 3是是7575的的因数因数100100是是2020和和5 5的的倍数倍数2020和和5 5是是100100的的因数因数倍数与因数相互依存，没有倍数就不存在因数，没有因数就不存在倍数。下面哪些数是7的倍数？利用除法找倍数。77=1，7是7的倍数；
3、147=2，14是7的倍数；177=23，17不是7的倍数；257=34，25不是7的倍数；777=11,77是7的倍数。利用乘法找倍数。7=71，14=72，77=711，所以，7，14，77都是7的倍数，17，25不是7的倍数。【例1】20的因数有哪些？20的倍数有哪些？你有什么发现？2020的因数的因数1,2,4,5,10,202020的倍数的倍数20,40,60,80,发现：一个数的发现：一个数的因数有有限个因数有有限个，一个数，一个数的的倍数有无数个倍数有无数个。找一个数的倍数的方法找一个数的倍数的方法方法一：列除法算式。哪个自然数除以这个数的商是整数且没有余数，哪个自然数就是这个数的倍数。方法二：列乘法算式。用这个数依次和自然数（0除外）相乘，所得的积都是这个数的倍数。1.我是小法官。（1）一个数的倍数一定比它的因数大。()（2）1.2是0.4的3倍,那么1.2是0.4和3的倍数。()2.小兔子过河。1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
