四年级上册数学课件-5.3 画长方形 ︳人教新课标 (共11张PPT).pptx

1、画长方形画长方形 过直线上或外一点，怎样画已知直线的垂线？过直线上或外一点，怎样画已知直线的垂线？用三角尺过直线上或直线外一点用三角尺过直线上或直线外一点给已知直线作垂线的方法口诀：给已知直线作垂线的方法口诀：一贴、一贴、二移、二移、三画三画、四标。四标。长方形的特征长方形的特征：四个角都是直角；四个角都是直角；对边长度相等；对边长度相等；对边互相平行；对边互相平行；长和宽互相垂直长和宽互相垂直（相邻的两条边互相垂直）（相邻的两条边互相垂直）例例4 4 画一个长画一个长1010厘米，宽厘米，宽8 8厘米的长方形。厘米的长方形。1.1.仔细阅读这个任务要求，你仔细阅读这个任务要求，你是怎么理解的

2、？是怎么理解的？2.2.你准备怎么画？你准备怎么画？3.3.用到了哪些我们已学的知识？用到了哪些我们已学的知识？4.4.你准备怎样检验你的长方形？你准备怎样检验你的长方形？怎样画长方形？怎样画长方形？（1 1）画一条）画一条长长;（2 2）过过画好的长的画好的长的两个端点，两个端点，分别以分别以宽宽为为长度向长度向相同方向相同方向画两条画两条垂线段垂线段；（3 3）把剩余的两个）把剩余的两个端点端点连接起来。连接起来。标出标出数据数据，作上，作上直角记号直角记号。画一个边长为画一个边长为5 5厘米的正方形。厘米的正方形。（1 1）画一条）画一条5 5厘米长厘米长的线段；的线段；（2 2）过这条

3、线段的）过这条线段的两个端点，两个端点，分别画两条与分别画两条与 这条线段这条线段垂直垂直的线段，使它们分别的线段，使它们分别长长5 5厘米；厘米；（3 3）把这两条线段另外的）把这两条线段另外的端点端点连接起来。连接起来。5 5厘米厘米5 5厘米厘米5 5厘米厘米一一.我是小法官我是小法官1.画一条直线的垂线可以画无数条。（画一条直线的垂线可以画无数条。（）2.过直线上或线外一点，画已知直线的垂线可以画无数过直线上或线外一点，画已知直线的垂线可以画无数条。（条。（）3.当一个四边形的两组对边分别平行且相等，四个当一个四边形的两组对边分别平行且相等，四个角都是直角时，它是长方形。角都是直角时，它是长方形。5.正方形相邻的两条边互相平行正方形相邻的两条边互相平行。（。（）4.长方形的两组对边分别平行。（长方形的两组对边分别平行。（）二二.在在点子图点子图上分别画一上分别画一个个长方形长方形和和正方形正方形。三三.帮设计一个帮设计一个长长4 4厘米，厘米，宽宽3 3厘米的长方形识字卡厘米的长方形识字卡片片这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？