1、电影剧本创作学习中的电影剧本创作学习中的常见问题常见问题 电影学院的剧作教学情况。学习中的两个极端。（例一）创作前的准备（生活、艺术）如何积累题材？写剧本的“主意”（创意）是如何产生的？生活阅历与生活悟性之间的关系是什么？是否有必要作生活手记？怎么做？（例一、例二）什么是电影思维？（两个重要问题放到后面讲，那就是情感问题和环境造型问题。）如何训练自己的电影思维？（例一、例二）电影剧本的文字格式是什么样的？编剧是不是要在剧本中写明拍摄和制作方式？（例一、例二）两个例子：（例一、例二）四点总结：（关于环境造型例一）为什么要写创意书？创意书包括哪些内容？（例一、例二）写创意书的时候应该主意什么？情节
2、主题的意义和重要性情节模式和我的模式观念（例一）情节主题的常见类型（例一、例二、例三、例四）性格的意义性格构思的内容（见下页）人物性格的成分倾向性气质修养语言特征思维习惯爱好、癖好人物性格的成因家庭籍贯经历（遭遇）职业教育婚恋工作环境邻居体貌特征 有趣的自我测试 真实人物的性格速写（例一、例二）真实人物的性格素描 虚构人物的性格构思练习（例一、例二）关于动作和节奏（例一、例二、例三）性格的表层结构和深层结构；在人物性格的对比和碰撞中塑造人物；特征鲜明与层次丰富之间的关系；情感表达中出现的严重问题及其原因（社会的和艺术的）；为什么要写故事梗概？应该在那个阶段来写？故事梗概的内容、行文和字数都是什么样的？（例一、例二）传统的戏剧式结构 关于时空交错式结构 叙事段落与重场戏 重点细节 为什么要写分场提纲？不写是否可以？分场提纲的内容和行文 有声语言的观念 对话写作的要领（例一、例二）什么是旁白？什么是独白？旁白使用中的常见问题有哪些？（例一、例二）独白使用中的常见问题有哪些？关于艺术功能 关于篇幅 关于造型 关于结构技巧 关于稿酬支付方式 关于署名权 关于版权 关于修改 关于戏剧剧作理论与电影剧作理论的关系 关于电影编剧手册式的教材 作者 电影运动 类型电影 国别电影
