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    新人教版九年级历史上册《三单元-封建时代的欧洲-第8课-西欧庄园》公开课课件1.pptx

    • 文档编号:5162613       资源大小:827.05KB        全文页数:21页
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    新人教版九年级历史上册《三单元-封建时代的欧洲-第8课-西欧庄园》公开课课件1.pptx

    1、第第8 8课课 西欧庄园西欧庄园 部编人教版九年级上册第三单元学习目标1、知道庄园、领主、佃户的含义。2、能说出庄园的领主和佃农之间的关系。3、能说出庄园法庭存在的作用及意义。2、探讨下列问题:、探讨下列问题:(1)在西欧庄园里主要生活着哪些人?)在西欧庄园里主要生活着哪些人?(2)在庄园里土地是如何划分的?)在庄园里土地是如何划分的?领主、佃户领主、佃户(包括自由的农民和缺少自由的农(包括自由的农民和缺少自由的农奴)奴)庄园的土地分为庄园的土地分为“直领地直领地”,和和“份地份地”。庄园周围的庄园周围的“公用地公用地”。庄园图解示意图庄园图解示意图(3)根据下列材料,分析西欧庄园的性质。)根

    2、据下列材料,分析西欧庄园的性质。庄园的主要工作是农业,同时也有手庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师,总之,庄酒,有自己的磨坊和面包师,总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。分产品。庄园是一个独立的自给自足的经庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位济和政治单位 庄园里的居民们除了耕种自己的份地之外,就要为庄园里的居民们除了耕种自己的份地之外,就要为庄园主耕种土地,每周都要有几天为庄园主干活,庄园庄园主耕种土地,每周都要有几天为庄园主干活,庄园主直接控制的农奴每

    3、周的大部分时间都要为庄园主干活。主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为庄园主干活。领主还向佃户征收其它捐税。领主还向佃户征收其它捐税。(4)结合下列材料,分析领主与佃户之间是一种什么关系?)结合下列材料,分析领主与佃户之间是一种什么关系?领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系。剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主佃户有义务为领主劳动,领主也不能随意没收佃户的土地,也不能随意没收佃户的土地,它们之间具有它们之间具有一定的契约关系。一定的契约关系。阅读下列材料,探究问题:材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子

    4、,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。材料二 下列诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款。不按规定价格卖酒,也要罚款。二、庄园法庭二、庄园法庭(1)材料中反映了西欧庄园具有什么权?根据所学知识猜测主持法庭的是哪些人?司法权;主持法庭的是领主或他的管家司法权;主持法庭的是领主或他的管家(2)根据两则材料分析,庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么?罚金罚金(3)材料中反映了哪些行为会受到法庭的制裁?佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉

    5、、侵犯全体村民权益的行为等。(4)西欧庄园法庭审判的依据是什么?)西欧庄园法庭审判的依据是什么?习惯法或村法习惯法或村法(5)从上述材料中,我们可以看出西欧庄园)从上述材料中,我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用?法庭有什么作用?既维护了领主的利益,也在一定程度上既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。限制了领主的特权。比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。的异同。相同点:都是独立的小生产者,拥相同点:都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产;过着自有自己的生产工具和财产;过着自给自足的生活;都受到封建主的给自足的生活;都受到封建主的

    6、剥剥削削。不同点:不同点:1、西欧庄园的农民主要以、西欧庄园的农民主要以劳役劳役的方的方式受领主剥削;中国古代的农民则主要以式受领主剥削;中国古代的农民则主要以实物实物地租地租的形式向地主交租。的形式向地主交租。2、西欧农民的土地权利受到法庭的保、西欧农民的土地权利受到法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,而中国古代的农民与佃户之间存在契约关系,而中国古代的农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。几乎没有土地,对地主的依附性极强。本课小结本课小结D DA A课堂检测课堂检测3 3、庄园是西欧中古社会的基础,其土地主要由两部

    7、分构成,、庄园是西欧中古社会的基础,其土地主要由两部分构成,分别是()分别是()A.A.领主的直领地、佃户的份地领主的直领地、佃户的份地 B.B.教会的土地、佃户的份地教会的土地、佃户的份地 C.C.领主的直领地、教会的土地领主的直领地、教会的土地 D.D.佃户的份地、共用地佃户的份地、共用地4 4、中世纪的西欧庄园盛行的经济形式是()、中世纪的西欧庄园盛行的经济形式是()A.A.资本主义经济资本主义经济B.B.自然经济自然经济 C.C.商品经济商品经济D.D.公有制经济公有制经济1.1.阅读材料,回答问题。阅读材料,回答问题。材料一:材料一:材料二:农奴们没日没夜地艰辛劳动,生活却极端贫困。

    8、农奴材料二:农奴们没日没夜地艰辛劳动,生活却极端贫困。农奴非常痛恨封建主,经常逃亡,甚至组织武装起义。非常痛恨封建主,经常逃亡,甚至组织武装起义。课后练习课后练习(1 1)中世纪欧洲乡村庄园的主人是谁?劳动者是谁?)中世纪欧洲乡村庄园的主人是谁?劳动者是谁?(2 2)庄园中的农奴要承受哪些封建剥削?)庄园中的农奴要承受哪些封建剥削?(3 3)根据材料二,说说西欧封建社会的主要阶级矛盾是什么。)根据材料二,说说西欧封建社会的主要阶级矛盾是什么。缴纳租税,服劳役,还要承担各种杂役,没有人身自由等。缴纳租税,服劳役,还要承担各种杂役,没有人身自由等。封建主与农奴之间的矛盾。封建主与农奴之间的矛盾。受封领地的封建主。劳动者是依附于封建主的农奴、自由受封领地的封建主。劳动者是依附于封建主的农奴、自由民。民。


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