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    (学海导航)湖南省高考生物第二轮复习-专题5小专题16免疫调节课件.ppt

    • 文档编号:5159553       资源大小:1.60MB        全文页数:29页
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    (学海导航)湖南省高考生物第二轮复习-专题5小专题16免疫调节课件.ppt

    1、 小专题16免疫调节 1 1与免疫有关的细胞与免疫有关的细胞续表续表2.2.体液免疫与细胞免疫的关系体液免疫与细胞免疫的关系 胞外毒素体液免疫发挥作用异体组织细胞免疫发挥作用胞内寄生物体液免疫先起作用,阻止寄生物的散播感染;当寄生物进入细胞(靶细胞)后,细胞免疫将靶细胞裂解后使抗原释放;再由体液免疫最后清除抗原一、过敏反应与典型的体液免疫反应一、过敏反应与典型的体液免疫反应二、免疫失调引起的疾病二、免疫失调引起的疾病类型类型特点特点基本原理基本原理过敏过敏反应反应免疫功能过强具有过敏体质的人再次接触过敏原(可以是大分子,也可以是小分子)时所发生的反应自身自身免疫免疫病病将正常细胞视为抗原而加以

    2、排斥,从而发病免疫免疫缺陷缺陷病病免疫功能过弱(1)由遗传因素引起的先天性免疫缺陷;(2)获得性免疫缺陷,如HIV病毒侵入T细胞,T细胞大量死亡,使抗原的识别、呈递发生障碍,病人几乎丧失一切特异性免疫功能 三、免疫预防和免疫治疗三、免疫预防和免疫治疗免免 疫疫预预防防患病前的预防。即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强人的免疫力。通过预防接种,人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病免免疫疫治治疗疗患病后的治疗。即在人体患病条件下,通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能,使机体抵抗疾病的能力增强,达到治疗疾病的目的【例【例1】(2011全国卷全国卷)研究发现

    3、两种现象:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有免疫能力。则这两种物质中()A甲是抗体,乙是抗原B甲是抗体,乙是淋巴因子C甲是淋巴因子,乙是抗原D甲是淋巴因子,乙是抗体【热点考向热点考向1】特异性免疫】特异性免疫1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。5、诚实比一切智

    4、谋更好,而且它是智谋的基本条件。6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年10月2022-10-262022-10-262022-10-2610/26/20227、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022-10-262022-10-2626 October 20228、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022-10-262022-10-262022-10-262022-10-26【解析解析】在体液免疫过程中,B细胞在接受抗原刺激后,再在淋巴因子的作用下,迅速增殖、分化成效应B细胞和记忆细胞;从某种细菌

    5、获得的物质乙注射到动物体后,可作为抗原使动物体产生对该细菌的特异性免疫能力。因此,选C。【答案答案】C【变式【变式1 1】(2011重庆卷重庆卷)某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是()A中和体内的肉毒杆菌外毒素B中和体内的肉毒杆菌凝集素C刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用【解析】【解析】细菌的抗毒素又叫抗体,能特异性地中和细菌外毒素(即抗原)。【答案答案】A【例【例2】(2011湖南师大附中高三月考湖南师大附中高三月考)下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相

    6、关叙述错误的是()【热点考向【热点考向2】参与免疫的细胞及其功能】参与免疫的细胞及其功能 A细胞3起源于造血干细胞,具有分裂分化能力B细胞2还参与非特异性免疫,能对多种病原体 起吞噬作用C物质a与抗原结合后,多数情况下可被细胞1所消化D细胞5属于保留分裂能力的细胞【解析解析】细胞1、细胞2、细胞3、细胞4、细胞5分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞,物质a为抗体。故答案为B。【答案答案】B【变式【变式2 2】(2010(2010泰州三市模拟泰州三市模拟)下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是()Aa细胞具有识别特定抗原的能力Bb细胞接受抗原刺激后能

    7、增殖分化Cc细胞的裂解死亡属于非特异性免疫Dd细胞通过产生抗体消灭抗原【解析】【解析】a为吞噬细胞,b为B淋巴细胞,c为靶细胞,d为效应T细胞。【答案答案】B【例【例3】(2011四川卷四川卷)下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。【热点考向【热点考向3】免疫失调免疫失调(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜_,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生_,引起肌肉收缩。传出 融合 电位变化(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使_被激活而增殖、分化,产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach

    8、受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_信号转换过程受阻。B细胞 化学信号向电(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制_免疫的应答。造血干细胞 体液【解析】【解析】反射弧中,与肌肉或腺体等效应器相连的神经为传出神经;递质的释放方式为外排;递质与肌肉细胞膜上的特异性受体结合后,肌肉细胞膜发生电位变化,肌肉出现收缩;抗体是由效应B细胞合成分泌的;在突触部位信号的转换过程为电信号化学信号电信号;淋巴因子是由T细胞分泌产生的,T细胞是造血干细胞在胸腺中发育成熟的,淋巴因子能够促进B细胞的增殖、分化。【变式【变式2 2

    9、】(2010(2010太原高三期末太原高三期末)内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的。图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,用新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中间)。请据图回答问题:(1)图甲中是_ 细胞,判断依据是_。若人体受到HIV的侵染,和中的_细胞最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。吞噬和传递抗原能吞噬、处理(2)到目前为止,HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已经有20多年历史了,虽然科学家为此付出了艰辛的努力,但有科学家称,疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。从HIV的遗传物质分析,HIV疫苗难以成功的原因是_。定,易发生变异HIV的遗传物质为单链RNA,结构不稳(3)为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向,可以在图乙中的_点给以适宜的刺激,能够得出相应的结论。B、C、D


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