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    广东省惠州市第一 南湖校区2022-2023学年九年级线上假期检测化学试题.docx

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    广东省惠州市第一 南湖校区2022-2023学年九年级线上假期检测化学试题.docx

    1、惠州一中南湖校区初三假期线上评测化学科试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65第 I 卷(选择题)123456789101112131415一、单选题(共 45 分)1. 下列物质的用途中主要利用其化学性质的是A用大理石作装修材料B用煤炭作燃料C用金属铜制作导线D把黄金压成金箔2. 当前我国环境部门正在着力推进防治 PM2.5为重点的大气污染防治工作,下列措施对 PM2.5的治理不能起到积极作用的是A禁止焚烧农作物秸秆和垃圾B大力植树造林C大力发展煤炭发电D用清洁能源代替化石燃料3下列性质属于金属共性的是A硬度大B银白色的固体C延展性都很差D能够导电、导热4下列化学用

    2、语书写正确的是A4个氢原子:2H2B1个锌离子:Zn+2C3个氮气分子:3N2D碳酸钠:NaCO35下列实验基本操作,正确的是A取用NaClB称取NaClC量取水D 溶 解 NaCl 6锗是重要的半导体材料。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示,从图中直接得到的下列信息不正确的是A相对原子质量为72.63B元素名称为锗C元素符号为GeD中子数为32 7下列事实的微观解释不合理的是滴水中约有 1.671021个水分子分子的体积小B. 冬天闻到腊梅飘香分子在不断运动C. 氨气在加压的情况下液化分子之间间隔缩小D. 金刚石和石墨的物理性质存在着明显的差异原子的种类不同8. 化学实验操作中常常要遵守

    3、先后顺序,否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是A检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中B用滴管吸取液体时,先伸入液体中,再挤捏胶帽排出空气C组装实验装置时,先固定上面的仪器,后固定下面的仪器D排水法收集气体,水排完后先在水下盖好玻璃片,再拿出集气瓶9. 欲鉴别分别装在三个集气瓶中的氧气、氮气、空气,可以采用的最简便的方法是 A分别倒入少量的澄清石灰水B分别测量它们的密度C分别测量它们的溶解度D分别伸入燃烧的木条10. 在NH4NO3、 N2、 N2O、 NO2、 NO、HNO3这六种化合物中, N元素的化合价有A4种B5种C6种D7 种11. 人被有些蚊虫

    4、叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸(化学式为HCOOH),使叮咬处痛痒。下列有关说法正确的是A蚁酸由HCOOH 分子组成B一个蚁酸分子中含有5个原子C蚁酸的相对分子质量为44D蚁酸中碳元素的质量分数最大12. 在催化剂作用下,二氧化碳与氢气能高效转化为甲醇(CH3OH),下列说法正确的是A反应前后原子、分子种类没有发生改变B反应前后氢元素的化合价未改变C该反应的四种物质中有两种氧化物D参加反应的甲和乙的个数比为1:113. 密闭容器中发生某反应,容器中物质的质量变化如表所示。下列判断正确的是:Ax等于90Bb可能是单质C参加反应 a 与 c 的质量比为 7:8Dd一定是催化剂14. 有 X、Y

    5、、Z三种金属,把 X、Y分别放入稀硫酸中,X不反应,Y溶解并产生氢气; 把 X放入 Z的化合物的溶液中,X 表面有 Z析出,则 X、Y、Z的金属活动性顺序为AXZYBYXZCXYZDZYX15. 下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A. 等量块状石灰石和粉末状石灰石分别与浓度相同的足量稀盐酸反应B. 水电解一段时间C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物D. 足量红磷在密闭容器中燃烧第 II 卷(非选择题)16(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1) 目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和等。(2) 燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是,使燃料充分燃烧。(3

    6、)乙醇燃烧的化学方程式为。(4)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭,其灭火原理是。17(5分)“见著知微,见微知著”是化学思维方法,请完成下列填空。(1) 从宏观知微观:过氧化氢和水的化学性质不同的原因。(选填“原子排列方式不同”或“分子构成不同”);(2) 从微观知宏观:如图为镁在元素周期表中的部分信息,是几种粒子的结构示意图。其中属于同种元素的是(填序号),与镁元素化学性质相似的是(填序号),的元素名称是元素。(3) 微观角度解释质量守恒定律:化学反应前后一定不变的是(填序号)。A分子种类B原子种类C分子数目D原子数目18(12分)实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:装置一装置二装置

    7、三(1) 用装置一所示的装置可测定空气中氧气的含量,该实验在用酒精灯加热铜粉部位时, 化学方程式为:,实验的现象为; 要不断推拉注射器的原因是。(2) 装置二(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,请说明原因; (3)为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢,某同学进行了装置三的实验:取A、B、C 三支试管,分别加入 2mL 浓度相同的盐酸溶液;分别加入足量的、大小相等、用砂纸打磨过的 Mg、Zn、Fe,立即把三个相同的气球套在各试管口上。实验前需要用砂纸打磨三种金属的原因是。写出铁与盐酸反应的化学方程式:。请你预测,气球膨胀速度最快的是(填试管编号)实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的

    8、主要原因是。第 3 页 共 4 页19(13分)如图是实验室制取气体常用的装置,请按要求回答下列问题:(1) 图中仪器a 的名称是。(2) 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,需产生平稳的气流并收集一瓶较纯净的氧气, 可从图中选择的装置组合是(填字母),该反应化学方程式为:。(3) 若选择D装置制取二氧化碳,实验室制二氧化碳的化学方程式:,D装置的优点为,多孔隔板上放置的固体药品是,装置F 验满CO2方法是。(4) G装置有多种用途,若用G装置收集H2,气体从端(填“m”或“n”)通入。若用于检验CO2,瓶内应装(填试剂名称),将气体从端(填“m”或“n”)通入。20(12分)同学们为确定某氢

    9、气样品中含有CO和CO2中的一种或两种,现将该气体样品通入下列装置进行检验。实验装置如图所示:【查阅资料】浓硫酸具有吸水性;氢氧化钠溶液可用于吸收 CO2气体;氢气在加热的条件下可以将氧化铜还原为铜。【作出猜想】气体样品中除了氢气,还含有猜想I:CO;猜想II:(填化学式);猜想III:CO和CO2的混合物。【实验过程】(1) 小张观察到装置D中黑色粉末变红色,于是认为混合气体中一定含有CO,你认为他的说法对不对?(填“对”或“不对”),原因是。(2) 写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式:。该反应体现了一氧化碳的什么化学性质?。【实验现象】装置A中无明显现象,装置E中澄清石灰水变浑浊。请写出E 中的化学方程式:【实验结论】猜想(填“I”或“II”或“III”)成立。【反思】小林从环境保护的角度考虑,认为该实验的装置设计有欠缺,请问应当如何改进?。21(8分)为测定实验室某粗锌中金属锌的质量分数,化学兴趣小组的同学根据下图所示实验,向粗锌样品中加入足量稀硫酸。请根据图示信息计算:(样品中杂质不参与反应)(1实验中产生氢气的质量是g。(2)该粗锌样品中锌的质量分数5


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