五年级上册数学课件-4.4 三角形的面积 ︳北师大版 (共20张PPT).ppt

1、三角形的面积三角形的面积仙夹中心小学仙夹中心小学 陈秋娩陈秋娩长方形的面积长方形的面积=长长宽宽正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长平行四边形的面积平行四边形的面积=底底高高S=ahS=ah高高底底底底高高宽宽长长注意安全注意安全你想用什么方法验证？你想用什么方法验证？（1）把三角形转化成什么图形？）把三角形转化成什么图形？（2）转化前后图形的面积、底、高）转化前后图形的面积、底、高 之间有什么联系？之间有什么联系？（3）怎样计算三角形的面积？）怎样计算三角形的面积？28cm 25cm 你能求出这块警示标志牌的面积吗？你能求出这块警示标志牌的面积吗？28cm 25cm 28252=350

2、(cm 2)答：这块警示标志牌的面积是答：这块警示标志牌的面积是350cm350cm2 2。同桌交流：同桌交流：如何求出这个三角形花圃的面积？如何求出这个三角形花圃的面积？已知这个花圃的高为已知这个花圃的高为6m，对应的底为，对应的底为12m，求出它的面积。，求出它的面积。答：这个花圃的面积是答：这个花圃的面积是36m2。1262=36(m 2)5dm6dm4dm求出这个三角形的面积。注意：求三角形的面积要用相对应的底高2来计算 通过这节课的学习，你学到通过这节课的学习，你学到了什么新知识？了什么新知识？你是用你是用什么方法什么方法学到的？学到的？你知道吗？大约在2000年前，我国著名的数学名著九章 算术中的方田章就论述了三角形面积的算法。书中说：“圭田术曰，半广乘正从。”就是说：三角形的面积=底高2。作业：作业：测量课桌上红色三角形的相关数测量课桌上红色三角形的相关数据并计算它的面积。据并计算它的面积。完成书完成书P58“练一练练一练”第第6题。题。