五年级上册数学课件-5.2方程的意义 |人教新课标 (共33张PPT).ppt
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文档编号:5128864
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五年级上册数学课件-5.2方程的意义 |人教新课标 (共33张PPT).ppt
1、方程的意义方程的意义人教版数学教材第九册人教版数学教材第九册中国法院标志中国法院标志农村土地承包仲裁标志农村土地承包仲裁标志 香港法院雕塑香港法院雕塑 法律网站标识法律网站标识砝码砝码 90g80g80g90g80g90g100g70g70g20g30g100g70g70g100g70g70g80g90g100g70g70g80g90g100g80g xg将这块积木的质量假设为将这块积木的质量假设为X X克。克。100g80g xg假设假设这块积木的质量为这块积木的质量为X X克。克。100g80g80g xg100g 100g50g80g80g xg100g 100g100g50g80gxg
2、100g30g150g咬掉一口后咬掉一口后80+90=170 80+X100 80+90=170 80+X100 80+X200 80+X=15080+X200 80+X=150150150130 150-X130130 150-X130150-X=130 150-X130 你能按照一定的标准将以上八个式你能按照一定的标准将以上八个式子分成两类吗?子分成两类吗?80+90=17080+90=170 80+X100 80+X100 80+X200 80+X130130 150-X130150-X=130150-X=130 150-X130 150-X10080+X100 80+X200 80+X
3、130150-X130150-X=130 150-X130150-X=130 150-X100 80+90=170 80+X100 80+X200 80+X130130 150-X130150-X=130150-X=130 150-X130 150-X31+y3说一说:判断下列式子是不是方程?说一说:判断下列式子是不是方程?(3 3)x+5=3x+5=3说一说:判断下列式子是不是方程?说一说:判断下列式子是不是方程?议一议:议一议:下面的两个式子不小心被墨水弄脏了下面的两个式子不小心被墨水弄脏了。请根据已有的信息判断这些式子原来是不是方程?。请根据已有的信息判断这些式子原来是不是方程?为什么?
4、为什么?(1 1)X+=78X+=78 (2 2)3636 =4 =4一定是方程一定是方程可能是方程可能是方程x x90120根据提供的信息列出方程 X+90=120 X+90=120根据提供的信息列出方程 三块相同的积木质量一共是210克,每块积木的质量是多少克?假设每块积木的质量是假设每块积木的质量是X X克。克。3 3X=210X=210根据提供的信息列出方程 妈妈买回200克饼干,明明吃去了一部分后还剩下120克,明明吃了多少克?假设明明吃去了假设明明吃去了X X克。克。200-X=120200-X=120 聪聪有聪聪有5858张扑克,明明有张扑克,明明有6 6张扑克,聪聪给明明张扑克
5、,聪聪给明明多少张扑克,他们两人的扑克数就一样多了。多少张扑克,他们两人的扑克数就一样多了。请根据提供的信息列出方程。请根据提供的信息列出方程。假设聪聪给明明假设聪聪给明明X X张扑克张扑克 聪聪有聪聪有5858张扑克,明明有张扑克,明明有6 6张扑克,张扑克,聪聪给明明聪聪给明明X X张扑克张扑克,他们两人的扑克数就一样多了。,他们两人的扑克数就一样多了。请根据提供的信息列出方程。请根据提供的信息列出方程。58-X=6+X58-X=6+X假设聪聪给明明假设聪聪给明明X X张扑克张扑克 王老师带100元到文具店为学生购买奖品。笔记本每本5元,她购买了4本,她还买了2支钢笔,王老师将100元付给售货员阿姨后找回10元,你知道王老师买的钢笔单价是多少吗?5 54+24+2X=100-10X=100-10 假设王老师买的钢笔单价是假设王老师买的钢笔单价是X X元元 一片草场,牧草生长得非常好,每天可以新生长出 500千克左右的牧草,如果一只羊按照1天吃掉5千克的牧草计算,这片牧场最多可以放养100只羊,如果放养200只羊会怎么样?除了天平的平衡,在现实生活中也存在一些平衡关系,你能说说看吗?但留方寸地,留与子孙耕,为了人类共同的家园,请保持生态平衡,请不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水!