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    北师大版四年级数学下册《五、认识方程》单元测试3含答案.docx

    • 文档编号:5128758       资源大小:14.74KB        全文页数:5页
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    北师大版四年级数学下册《五、认识方程》单元测试3含答案.docx

    1、北师大版四年级数学下册五、认识方程单元测试3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)大王今年a岁,小刘今年(a-4)岁,最过20年,他们相差()岁A.aB.6C.4D.162.(本题5分)甲数是a,乙数是甲数的3倍甲乙两数的和是()A.3aB.a+3C.a+3a3.(本题5分)张师傅每天做m个零件,比王师傅每天少做6个,王师傅每天做()个零件A.m+6B.m-6C.m-6+m4.(本题5分)1.2x+0.8等于()A.2B.2xC.0.8+1.2x5.(本题5分)比x(x5)少5的数是()A.x+5B.x-5C.5-x6.(本题5分)下面的式子中()是方程A.6x-1

    2、B.3x+820C.81-X=727.(本题5分)小明a岁,小英比小明大8岁,再过b年,他们相差()岁A.a+8B.8+bC.88.(本题5分)x的5倍与y的8倍的和是()A.(x+5)(y+8)B.5x8yC.5x+8y二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)三个连续自然数,中间的一个是X,这三个数的和是3X_(判断对错)10.(本题5分)在1中,可以表示任何数_(判断对错)11.(本题5分)N是7的倍数,写出前一个和后一个7的倍数是_和_12.(本题5分)一辆宝马车从A地驶往B地,平均每小时行90千米,行b小时后距离B地还有40千米,用含有字母的式子表示A地到B地

    3、共有_千米13.(本题5分)食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了8天后,还剩_千克,8a表示_三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一本练习本a元,买10本需要_元20元可买_本15.(本题7分)在理填上合适的符号a+401=a4001; a+298=a3002; a-401=a4001; a-298=a300216.(本题7分)三个连续的奇数的和是57,中间的数是M,你能列方程求M的值吗?17.(本题7分)2a表示_,a2表示_,当a=5时,2a=_,a2=_18.(本题7分)根据运算定律,在横线上填上适当的数或字母a?=2(_?_);3x+5x=_?(_

    4、+_)北师大版四年级数学下册五、认识方程单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:a-(a-4)=a-a+4=4(岁)答:再过20年他们相差4岁故选:C2.【答案】:C;【解析】:解:乙数是:a3=3a,甲乙两数的和:a+3a;故选:C3.【答案】:A;【解析】:解:m+6答:王师傅每天做m+6个零件故答案为:A4.【答案】:C;【解析】:解:1.2x+0.8=0.8+1.2x故选:C5.【答案】:B;【解析】:解:这个数是:x-5故选:B6.【答案】:C;【解析】:解:A、6x-1,虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程;B、3x+820,虽然含有未知数,但它不是等式,

    5、所以不是方程;C、81-x=72,既含有未知数,又是等式,符合方程的意义,所以是方程;故选:C7.【答案】:C;【解析】:解:因为二人的年龄差永远不变,所以再过b年,他们的年龄差仍是8岁,故选:C8.【答案】:C;【解析】:解:根据题意可得:5x+8y故选:C9.【答案】:;【解析】:解:因为已知三个连续自然数且中间一个为X,所以另两个为:X-1,X+1则三个连续自然数的和为:X-1+X+X+1=3X故答案为:10.【答案】:x;【解析】:解:因为除数不能为0,所以1a中a不能为0,所以题干说法错误故答案为:11.【答案】:N-7;N+7;【解析】:解:由题意和7的倍数的特点知,N的前一个7的

    6、倍数是:N-7,N的后一个7的倍数是:N+7,故答案为:N-7,N+712.【答案】:90b+40;【解析】:解:A地到B地共有:90b+40(千米)故答案为:90b+4013.【答案】:400-8a;8天吃的大米的千克数;【解析】:解:(1)400-a8=400-8a(千克)答:吃了8天后,还剩400-8a千克(2)8a表示8天吃的大米的千克数故答案为:400-8a,8天吃的大米的千克数14.【答案】:10a20a;【解析】:解:a10=10a(元)20a(元)答:买10本要付10a元,20元可以买20a本故答案为:10a,20a15.【答案】:解:a+401=a+400+1; a+298=

    7、a+300-2; a-401=a-400-1; a-298=a-300+2故答案为:+,+;+,-;-,-;-,+;【解析】:在整数的加减计算中一般把接近整百的数看作整百计算如果加的整百数比原数大,多加几就减去几,多减几就加上几;如果整百数比原数小,少加几就再加上几,少减去几就减去几;由此规律直接填空即可16.【答案】:解:因为,根据连续奇数的意义和性质,M前面的数可用字母表示为:M-2,M后面的数就是:M+2,则这三个连续奇数是:(M-2)、M、(M+2),它们的和就是:M-2+M+M+2=57,3M=57,M=573,M=19,答:M的值是19;【解析】:M是三个连续奇数中间的一个数,根据连续奇数的意义和性质,M前面的数可用字母表示为:M-2,M后面的数就是:M+2则这三个连续奇数是:(M-2)、M、(M+2),它们的和就是:(M-2)+M+(M+2),由此列方程解答即可17.【答案】:2个a相加2个a相乘;10;25;【解析】:解:(1)2a表示2个a相加,或者2和a相乘;(2)a2表示2个a相乘,当a=5,2a=25=10;a2=55=25;故答案为:2个a相加,2个a相乘,10,2518.【答案】:ac;x;3;5;【解析】:解:a(2c)=2( ac);3x+5x=x( 3+5)故答案为:a,c,x,3,5


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