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    部编版二年级下册语文第五单元 达标测试B卷.doc

    • 文档编号:512741       资源大小:581.93KB        全文页数:7页
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    部编版二年级下册语文第五单元 达标测试B卷.doc

    1、第五单元达标检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营。(48 分) 1我会连一连组词语。(8 分) 2看拼音写词语。(8 分) 3加偏旁,组成新字再组词。(16 分) 皮( )( ) 占( )( ) 合( )( ) 音( )( ) 亥 ( )( ) ( )( ) 果 ( )( ) ( )( ) 4写出下面词语的近义词。(4 分) 赶紧 ( ) 严肃 ( ) 立刻 ( ) 突然 ( ) 5按要求写词语。(6 分) (1)表示笑的词语:_ _ _ (2)两个字意思相近的词语:_ _ _ 6照样子,写句子。(6 分) (1)例:他转来转去。 他焦急地 转来转去。 妈妈看着窗外。 妈

    2、妈_看着窗外。 小刚跑回了家。 小刚_跑回了家。 (2)例:这么浅的河,我怎么会过不去?这么浅的河,我过得去。 羊被狼叼走了,我难道不着急吗? _ _ 二、综合展示厅。(10 分) 7班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好 地使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公 约”,请你补充一下这份公约。 三、课本直通车。(14 分) 8. 根据所学知识完成练习。(6 分) (1)唯德学, ,不如人,当自砺。若衣服,若 ,不 如人,勿生戚。 (2)小马过河一文中, 告诉小马河水很深, 告诉 小马河水很浅,小马自己尝试了以后,才知道河水不深,也不 浅。 (3)画杨桃一文中,“

    3、我”把杨桃画成五角星形状的原因 是 。 从中可以看出“我”具有 (实 事求是 创新)的精神品质。 9. 想一想,连一连。(8 分) 四、阅读检阅台。(13 分) 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井 提醒乌龟说: “喂, 伙计! 请离得远一点, 掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的 一口井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。” “什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说 着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。 10. 短文共有( )个自然段。(2

    4、 分) 11.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中,“这儿”指 , “那些地方”指 。(4 分) 12. 这则寓言的寓意是什么?用“”选出。(3 分) (1)水井能关心帮助乌龟。( ) (2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( ) (3)骄傲自大是不对的。( ) 13. 你觉得乌龟的失误在什么地方?(4 分) _ 五、习作百花园。(15 分) 14.图中都有谁?他们在干什么?后来发生了什么事?他们又是如 何解决的?请小朋友们开动脑筋,以“皮球浮上来了”为题目写 一个故事吧! 第一单元达标检测卷第一单元达标检测卷 一、1. 2座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然 3疲 疲劳 钻

    5、 钻进 哈 哈哈大笑 意 意见 该 应该 刻 立刻 课 上课 棵 一棵树 4连忙 严厉 马上 忽然 5(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)寻找 明亮 柔软 6(1)出神地 急匆匆地 (2)羊被狼叼走了,我很着急。 二、7. 每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1 本 1 周 撕 破、乱画等 三、8. (1)唯才艺 饮食 (2)松鼠 老牛 (3)“我”的座位在前排靠边的地方 实事求是 9. 四、10. 5 11水井里 江河湖海 12(2) 13他不听人劝告,不会区别情况,自大逞能。 五、14.思路导航:仔细看图,分析四幅图讲述了一件什么事,可以 通过图中人物的动作、表情来发挥想象,用通顺连贯的语言写一 个小故事。 例文略。


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