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    六年级数学下册课件-4.1.2 比例的基本性质-人教版(共13张PPT).pptx

    • 文档编号:5122104       资源大小:243.01KB        全文页数:13页
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    六年级数学下册课件-4.1.2 比例的基本性质-人教版(共13张PPT).pptx

    1、比例的基本性质请同学们回忆已经的有关比的问请同学们回忆已经的有关比的问题。题。什么叫做比例什么叫做比例?。(2)如何判定两个比能不能组成比如何判定两个比能不能组成比例例?一、复习旧知一、复习旧知师总结:师总结:通过上面的学习,我们知道了比例是通过上面的学习,我们知道了比例是 由两个相等的比组成的。在判断两个比能由两个相等的比组成的。在判断两个比能不能组成比例时,关键是看这两个比是不不能组成比例时,关键是看这两个比是不是相等。是相等。我们知道一个我们知道一个比比中的两个数分别叫做比的中的两个数分别叫做比的前前项项和和后项后项。今天学习的一个今天学习的一个比例比例中的中的四个数四个数也有自己的也有

    2、自己的名称,你们知道它们分别叫什么吗?名称,你们知道它们分别叫什么吗?自学教材第自学教材第41页页。例如:例如:两个两个外项外项积:积:两个两个内项内项积积:例如:在比例里,两个外项积在比例里,两个外项积等于等于两个内项积。两个内项积。这叫做这叫做比例的基本性质。比例的基本性质。两个两个外项外项积:积:两个两个内项内项积积:2.440=961.660=9615 :=1060 :406010=6004015=6000.52 ()()0.550.2225123534 ()()253482540125()()()()试一试试一试50.2123581252540读读出出比例。比例。说说出出外项和内项外

    3、项和内项。填空填空。教科书第41页“做一做”应用应用比例的基本性质比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。和和(3)(4)6131:21:41和和1.2:43:554(1)6:38:5和和(2)0.2:2.54:50和和65=3038=246:38:50.250=1042.5=100.2:2.5=4:50=31:61=4121:3141=1216121=1211.25=6 5451.2:43:5443=53下面四个数可以组成比例吗?如果能,把组成下面四个数可以组成比例吗?如果能,把组成的比例写出来。的比例写出来。4,5,12和和15下面四个数可以组成比例吗?如果能,把组成下面四个数可以组成比例吗?如果能,把组成的比例写出来。的比例写出来。4,5,12和和154:5 =12:154:12=5:155:4 =15:125:15 =4:1212:4 =15:512:15=4:515:5 =12:415:12=5:4(2)(3)(4)(1)4156051260这节课这节课你有什么收获?你有什么收获?谢 谢


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