六年级数学下册课件-4.1.2比例的基本性质-人教版(共15张PPT).pptx
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文档编号:5122092
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六年级数学下册课件-4.1.2比例的基本性质-人教版(共15张PPT).pptx
1、比例的基本性质28052008022005探究新知:2.4 1.660 40内项外项 指出下面比例的外项和内项。4.5 2.7=10 6 6 10 =9 152131=6 443410.6 0.2=外项外项内项内项外项内项外项内项 2.4 1.660 40外项内项内项积是:1.6 6096外项积是:2.4 40 962.4401.660 2.4 1.660 40外项内项2.4401.660在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。2.41.660402.41.66040外项外项内项内项交叉相乘2.4401.660 2.4 1.66040外项内项在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的
2、基本性质.比例的基本性质.0.52 ()()0.550.2225123534 ()()253482540125()()()()试一试50.2123581252540 应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例6 9 和 9 12 所以:6 9 和 9 12 不能组成比例 因为:6 12 72 9 9 81比例的意义:因为:6 9 329 12=43比例的基本性质:所以:6 9 和 9 12 不能组成比例32 4372 81试一试 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例6 3 和 8 5 因为:6 5 30 3 8 24 所以:6 3 和 8 5 不能组成比例72 81试一试 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例0.2 2.5 和 4 50 因为:0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.2 2.5 =4 50 能组成比例10=10试一试 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例 和 因为:所以:=能组成比例=试一试316121413141612112112112112131612141 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例1.2 和 5 因为:1.2 5 6 所以:1.2 和 5 不能组成比例6 试一试4354435453534354 同学们:通过这节课的学习,你学到哪些知识呢?和大家一起分享一下吧!