六年级数学下册课件-4.1.2比例的基本性质（34）-人教版(共13张PPT).ppt
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文档编号：5122086
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六年级数学下册课件-4.1.2比例的基本性质（34）-人教版(共13张PPT).ppt
1、比比的的基本本性质质想想：想想：商不变的性质是什么？商不变的性质是什么？分数的基本性质什么？分数的基本性质什么？什么叫比？什么叫比？比的前项和后项同时乘或除以相同的数比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0 0除外），比值不变。这叫做除外），比值不变。这叫做比的基本性质。比的基本性质。下面哪些比是最简比：下面哪些比是最简比：6：9 2：9 4：22 7：13 （）（）（）（）（）（）是是不是不是不是不是是是根据分数的基本性质，我们可以把分数约分成根据分数的基本性质，我们可以把分数约分成最简分数。最简分数。应用比的基本性质，我们可以把比化成应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比最简单的整
2、数比。（1）“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少？这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少？15cm10cm180cm120cm132:16=(32?16):(16?1=2:148:40=(48?8):(40?=6:5怎样化简整数比？怎样化简整数比？比的前、后项都除以它们的最大公约数比的前、后项都除以它们的最大公约数最简比。最简比。0.15:0.3=(0.15?100):(0.3?=15:30怎样化简小数比？怎样化简小数比？比的前、后项都扩大相同的倍数比的前、后项都扩大相同的倍数整数比整数
3、比最简比。最简比。=(15?15):(30?1=1:2 61:65)61(:6)(6651 :583:127)83(:24)(241279 :14怎样化简分数比？怎样化简分数比？比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数整数整数比比最简比。最简比。85:0.125)85(:8)(8815 :1一个小数和一个分数组成的比，怎样化简？一个小数和一个分数组成的比，怎样化简？85:8185:0.1255 :162501250.:.).(:).(1000625010001250625125 :)(:(125625125125）1、看谁的眼睛看得准？（、看谁的眼睛看得准？（根
4、据比的基本性质判根据比的基本性质判断下面各题断下面各题）（1）4:15（43）:（153）12:5 （）（2）10:15（105）:（153）=2:3 （）（3）:（6）:（6）2 :3 （）（4）0.6:0.13=（0.6100）:（0.13100）=60:13（）131213122 2、选择正确的答案。、选择正确的答案。（1）96的比值是（的比值是（）（A）3 2 （B）1 （C）2 3（2）的最简比是（的最简比是（）（A）300 1 （B）300（C）1 300（3）0.25 1.25的最简比是（的最简比是（）（A）25 125 （B）1 5 （C）5 1 1 290.03BAB说说这节课你有什么说说这节课你有什么收获？收获？
