四年级数学下册课件-6.4 平均数 -北师大版（共16张PPT）.ppt

1、学习目标学习目标 1.使学生理解平均数的含义，初步掌握求平均数的方法。2.结合解决问题的过程，初步认识平均数，体会平均数的必要性，能读懂简单的统计图表，并能根据统计图表解决一些简单实际问题。复习导入复习导入（1 1）折线统计图有什么特点？）折线统计图有什么特点？折线统计图折线统计图有利于直观了解事物的有利于直观了解事物的变化情况。变化情况。（2 2）统计图一般有几种形式？）统计图一般有几种形式？统计图一般有条形统计图、折线统统计图一般有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种形式。计图、扇形统计图三种形式。探究新知探究新知 每每3 3秒呈现秒呈现1010个数字，看一看每次可以记住几个个数字，看一

2、看每次可以记住几个数字。数字。探究新知探究新知 淘气能记住几个数字？淘气能记住几个数字？探究新知探究新知 平均每次记住平均每次记住6 6个数字是怎么得出来的？个数字是怎么得出来的？第1次第2次第3次第4次第5次探究新知探究新知 平均每次记住平均每次记住6 6个数字是怎么得出来的？个数字是怎么得出来的？（5 54 47 75 59 9）5 56 6（个）（个）探究新知探究新知 你能帮忙解决机灵狗的问题吗？你能帮忙解决机灵狗的问题吗？探究新知探究新知 说一说生活中在哪里见过平均数。说一说生活中在哪里见过平均数。典题精讲典题精讲1.1.在在1 1分投篮比赛中，奇思前后分投篮比赛中，奇思前后4 4次投

3、中的个数分次投中的个数分 别为别为7 7个、个、7 7个、个、6 6个、个、8 8个。用什么数可以表示个。用什么数可以表示 奇思投中的个数？奇思投中的个数？平均数典题精讲典题精讲2.2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。这星期最高气温和最低气温的平均值。（8+10+11+12+11+12+13）7=11o C（18+18+20+22+24+20+25）7=21o C1121易错提醒易错提醒3.3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。王叔叔每天沿着环形跑道跑步，并且记录了跑步的路程。如果王叔叔第如果王

4、叔叔第5 5天没有跑天没有跑步，那么前步，那么前5 5天平均每天天平均每天跑的路程与前跑的路程与前4 4天平均每天平均每天跑的路程相比有什么变天跑的路程相比有什么变化？算一算。化？算一算。前四天：（5+6+5+4）4=5（千米）前五天：（5+6+5+4）5=4（千米）45变少了。学以致用学以致用填 空。1、甲18岁，乙24岁，两人的平均年龄是（）岁。2、每班平均42人，3个班一共（）人。3、幼儿园把360朵花平均分给小朋友，每个小朋友分到 4朵花，幼儿园共有（）个小朋友。4、a、b、c分别表示3个数，它们的平均数是 （）。2112690（a+b+c）3学以致用学以致用下表是四（下表是四（1 1）班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表）班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表四（四（1 1）班一共多少人？平均每个项目有多少人参加？）班一共多少人？平均每个项目有多少人参加？10+5+9+8+6+4=4210+5+9+8+6+4=42（人）（人）42426=76=7（人）（人）课堂小结课堂小结1.平均数的意义：一组数据平均水 平的代表。2.求简单数据的平均数。谢谢