五年级数学下册课件-6.1同分母分数的加、减法（40）-人教版 11张.ppt
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文档编号：5119744
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五年级数学下册课件-6.1同分母分数的加、减法（40）-人教版 11张.ppt
1、 同分母分数加、减法快乐复习：（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）里面有（）个 。（3）2个 是（）。（4）1里面有（）个 ，即是（）。8371765181813652888 8爸爸吃了 张饼，妈妈吃了 张饼。我吃了1块饼。我吃了3块饼。8381例例1 1（1）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？+3818 （）个）个()加上加上()个个 ()和是和是（）个）个()，即（，即（）。）。1 18 83 31 14 48 84 41 18 81 18 8+3818=83+1=84=21（张）12计算结果能约分的要约成最简分数。分数加法的意义与整数加法意义相
2、同，都是表示把两个数合并成一个数的运算。（2 2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？=-3818-3818=83-1=8214=41（张）分数减法的意义与整数减法的意义相同，都是表示已知两个数的和与其中一个数，求另一个数是多少的运算。小组讨论：+3818-3818=48281412=仔细观察上面两个算式，你们发现什么没变化？什么变化了？怎样变化的？你能总结出同分母分数的加减法法则吗？同分母分数加减法法则：同分母分数相加减分母不变，分子相加减。温馨提示：计算的结果，能约分的要约成最简分数，是假分数的一般要化成带分数或整数。1、列式并计算。2525？2767？2525+=2+2545=2767-=6-2747=2、计算。5929+=2 2 +5 59 97 79 9=5727+=2 2 +5 57 7=1 17 77 7=144+=1111 -1-1 -5 512121112-1125 51 12 2=11301-19193030=17174 4=16164 41 14 4+1 14 4=4=30303030-11113030-512 有甲、乙两袋糖，甲袋糖有 ，如果从甲袋中拿出 糖放入乙袋，两袋糖就一样多。乙袋糖原有多少千克？两袋糖共有多少千克？5818思考题：思考题：
