四年级数学下册课件-4.2.2 小数的大小比较9-人教版(共17张PPT).pptx
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文档编号:5117922
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四年级数学下册课件-4.2.2 小数的大小比较9-人教版(共17张PPT).pptx
1、人教版四年级数学下册第四单元 同学们都喜欢什么体育运动呢?同学们都喜欢什么体育运动呢?打羽毛球打羽毛球游泳游泳跑步跑步跳远跳远现在公布跳远成绩:现在公布跳远成绩:姓名姓名成绩成绩/米米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.93你能给他们排出名次吗?你能给他们排出名次吗?因为小数由三部分组成,我们可以先比较整数部分。他们的成绩都是小数,要怎么进行小数的比较呢?先比较整数的数位,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较它们的最高位,谁的最高位大谁就大,如果最高位相同,我们就比较下一位。第一名:小明首先要比较整数部分3.05m2.m32 第一名:小明那接下来该怎么进行比较呢?第一名:小明2.8
2、m2.93m89第二名:小军整数部分相同,就比较十分位。第一名:小明第二名:小军十分位相同,就比较百分分位2.88m2.84m84第三名:小莉第四名:小红 首先比较整数部分,如果整首先比较整数部分,如果整数部分相同,就比较十分位,数部分相同,就比较十分位,如果十分位相同,就比较百分如果十分位相同,就比较百分位,依此类推。位,依此类推。1.374 8.51.374 8.54.823 4.754.823 4.75说一说整数大小比较和小数大小说一说整数大小比较和小数大小比较有什么相同和不同?比较有什么相同和不同?相同点:比较方法相同,都是从高位比起。不同点:整数比较大小是数位越多,数越大,而小数比较大小并不是数位越多,数越大。如果数位相同,从最高位比起如果最高位相同就比较下一位。先看数位,谁的数位多谁就大 0.374 8.50.374 8.54.823 4.754.823 4.75如果整数部分相同,就比较十分位,如果如果整数部分相同,就比较十分位,如果十分位相同,就比较百分位,依此类推。十分位相同,就比较百分位,依此类推。首先比较整数部分 3.05m 2.m3 2先比较整数部分,整数部分大的就大。2.8 m2.93m89整数部分相同,就比较十分位,十分位上的数字大的数就大。十分位上的数字相同,就比较百分位,百分位上的数字大的数就大。2.88m2.84m84