四年级数学下册课件-9 数学广角—鸡兔同笼 -人教版(共17张PPT).ppt
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文档编号:5116780
资源大小:920KB
全文页数:17页
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四年级数学下册课件-9 数学广角—鸡兔同笼 -人教版(共17张PPT).ppt
1、今有雉兔同笼,上有今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?四足,问雉兔各几何?鸡兔同笼鸡兔同笼笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8 8个头,个头,从下面数,有从下面数,有2626只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?如果有如果有4只兔,只兔,4只鸡,一只鸡,一共有共有24只脚。也不对!只脚。也不对!如果有如果有3只兔,只兔,5只鸡,只鸡,一共有一共有22只脚。不对!只脚。不对!问题:这道题怎么解决呢?问题:这道题怎么解决呢?预设:列表法预设:列表法 画图法画图法 假设法假设法 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若
2、干只鸡和兔。从上面数,有8 8个头,个头,从下面数,有从下面数,有2626只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?按顺序列表试一试。按顺序列表试一试。鸡鸡8765兔兔01脚脚1618220433452224 26262817300832如果有如果有4只兔,只兔,4只鸡,一只鸡,一共有共有24只脚。也不对!只脚。也不对!如果有如果有3只兔,只兔,5只鸡,只鸡,一共有一共有22只脚。不对!只脚。不对!表示表示26条腿条腿表示表示8个头个头 画图法画图法82=16(条)(条)假设全是鸡假设全是鸡:26-16=10(条)(少算兔的腿少算兔的腿)假设法假设法82=16(条)(条)假设全是鸡假设全是鸡
3、:26-16=10(条)102=5(只)(只)兔:兔:鸡:鸡:8-5=3(只)(少算兔的腿少算兔的腿)4-2=2(条)(条)84=32(条)(条)假设全是兔假设全是兔:32-26=6(条)(多算鸡的腿多算鸡的腿)84=32(条)(条)假设全是兔假设全是兔:32-26=6(条)(多算鸡的腿多算鸡的腿)84=32(条)(条)假设全是兔假设全是兔:32-26=6(条)鸡:鸡:62=3(只)8-3=5(只)兔:兔:(多算鸡的腿多算鸡的腿)4-2=2(条)(条)鸡兔同笼真有趣,假设是鸡先求兔鸡兔同笼真有趣,假设是鸡先求兔假设是兔先求鸡,五个步骤要牢记假设是兔先求鸡,五个步骤要牢记小结小结假设全是龟假设全
4、是龟404=160(条)(条)160-112=48(条)(条)-多算了鹤多算了鹤的腿数的腿数4-2=2(条)(条)鹤:鹤:482=24(只)(只)龟:龟:40-24=16(只)(只)答:龟有答:龟有16只,鹤有只,鹤有24只。只。假设全是鹤假设全是鹤402=80(条)(条)112-80=32(条)(条)-少算了龟少算了龟的腿数的腿数4-2=2(条)(条)龟:龟:322=16(只)(只)鹤:鹤:40-16=24(只)(只)1.有龟和鹤共有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有只,龟的腿和鹤的腿共有112条。条。龟、鹤各有几只?龟、鹤各有几只?假设全坐小船假设全坐小船84=32(人)(人)38-32=
5、6(人)(人)6-4=2(人)(人)大船:大船:62=3(条条)小船:小船:8-3=5(条)(条)假设全坐大船假设全坐大船86=48(人)(人)48-38=10(人)(人)6-4=2(人人)小船:小船:102=5(条)(条)大船:大船:8-5=3(条)(条)答答:大船有大船有3条,小船有条,小船有5条。条。2.2.全班一共有全班一共有3838人,共租了人,共租了8 8条条船,大船每条坐船,大船每条坐6 6人,小船每条人,小船每条坐坐4 4人,每条船都坐满了。大、人,每条船都坐满了。大、小船各租了几条?小船各租了几条?今有雉兔同笼,上有今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?四足,问雉兔各几何?