三年级数学上册课件-1.时、分、秒（10）- 人教版(共13张PPT).ppt

1、一段时间后一段时间后会看时间，但如何计算经过的时间呢？会看时间，但如何计算经过的时间呢？复习导入复习导入你能读出这个钟表上的准确时间吗？你能读出这个钟表上的准确时间吗？探究新知探究新知 小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？离家离家到校到校早上7：30小明从家里出发去学校，7：45到学校。离家离家7:30到校到校7:45信息：信息：问题：问题：小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？开始时间开始时间结束时间结束时间经过时间经过时间探究新知探究新知请仔细观察，图中告诉我们什么信息？问题是什么？大家讨论的问题大家讨论的问题1 1、用什么方法求小明从家走到学

2、校用了多、用什么方法求小明从家走到学校用了多长时间？长时间？2 2、汇报结果。、汇报结果。探究新知 方法一：方法一：方法二：方法二：数大格数大格 数小格数小格用小明到校时间用小明到校时间 -小明离家时间小明离家时间=小明在路上的走路时间小明在路上的走路时间 列式计算列式计算 数格数数格数 结束时间开始时间结束时间开始时间=经过时间经过时间探究新知探究新知方法一：数格数方法一：数格数可以直接数一数从可以直接数一数从7:307:30到到7:457:45分针走了几大格多少分。分针走了几大格多少分。1 1、5 53 31515（分）分针走了（分）分针走了3 3大格，是大格，是1515分分2 2、一小格

3、一小格数，分针走了、一小格一小格数，分针走了1515小格，是小格，是1515分分1 1、数大格数、数大格数：2 2、数小格数、数小格数：结束时间开始时间结束时间开始时间=经过时间经过时间因为都是因为都是7 7时多，可以直接用时多，可以直接用45453030算出用了算出用了1515分分。一、认真思考，明辨是非一、认真思考，明辨是非 第一关第一关2 2、第一节课是、第一节课是8 8时时1010分上课，分上课，8 8时时5050分下课，这分下课，这节课上了节课上了4040分钟。分钟。（）、分针从钟面上的、分针从钟面上的3 3走到走到6 6，中间经过了，中间经过了2020分钟。分钟。()二、算一算，填

4、一填二、算一算，填一填。上学上学到校到校：吃早饭吃早饭：过过（）过过（）6 506 507 207 207 407 403030分分2020分分第二关第二关三、联系生活，三、联系生活，解决问题。解决问题。哎，才哎，才 8:40，我，我还要等多久呢还要等多久呢?结束时间结束时间-开始时间开始时间=经过时间经过时间图书馆营业时间图书馆营业时间早早 9:00 9:00 开门开门晚晚 8:00 8:00 关门关门第三关第三关课堂小结：课堂小结：今天通过这节课的学习，你有什么收获呢？今天通过这节课的学习，你有什么收获呢？数格数数格数数大格数大格数小格数小格列式计算列式计算结束时间开始时间结束时间开始时间经过时间经过时间求经过的时间求经过的时间