二年级数学上册课件-5.观察物体（一）（29）-人教版 19张.ppt

1、人教版二年级数学上册人教版二年级数学上册观察物体（一）看一看，猜一猜看一看，猜一猜看一看，猜一猜看一看，猜一猜熊猫的（）正面正面汽车的（汽车的（）侧面侧面小朋友的（小朋友的（）后面后面老虎的（老虎的（）侧面侧面小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳 为什么他们为什么他们 看到的都不看到的都不 一样？一样？因为他们是从因为他们是从不同的方向观不同的方向观察大熊猫的。察大熊猫的。可以把大熊猫可以把大熊猫转一转。转一转。也可以我们也可以我们围着大熊猫围着大熊猫转一转。转一转。小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳如果要让每个人如果要让每个人都全面地观察大都全面地观察大熊猫，怎么办？熊猫，怎么办？汇报要求汇报要求

2、 如如:我看到了小动物的（我看到了小动物的（正面正面），从（），从（正面正面）看到了小动物的）看到了小动物的 （两只眼睛，一个鼻子，两条腿两只眼睛，一个鼻子，两条腿 ）我看到了小动物的（我看到了小动物的（侧面侧面），从（），从（左边左边）看到了小动物的）看到了小动物的 （一条腿和一只手一条腿和一只手），），从（从（右边右边）看到了小动物的）看到了小动物的 （尾巴尾巴）。连连一一连连，说说一一说说。小明小明小丽小丽小红小红123小明小明小丽小丽小红小红试一试试一试连一连连一连小红小红小明小明小亮小亮小兰小兰小红小红小亮小亮小兰小兰小明小明（1 1）试一试试一试下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？淘气淘气兰兰兰兰小红小红淘气淘气兰兰兰兰小红小红下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？试一试试一试（2 2）淘气淘气小红小红 三、本课总结三、本课总结同学们，今天你们有什么收同学们，今天你们有什么收获？获？第第70页练习十六，第页练习十六，第13题题。与好朋友一起观察一个物体，互相与好朋友一起观察一个物体，互相 说一说。说一说。