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    二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识 人教版(2014秋)(含答案解析).docx

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    二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识 人教版(2014秋)(含答案解析).docx

    1、二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识一、单选题 1.1364表示( )。 A.4个136连加的和B.4个136相乘C.136个4连乘2.2( ) A.2B.C.3.下面不能用算式“42”表示的是( )。 A.B.C.二、判断题 4.两个数的积一定大于这两个数的和。 5.如果积的末尾有一个0,则因数末尾至少有一个0。( ) 6.两个数相除的商一定小于这两个数相除的积。 7.求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较简便。 三、填空题 8._=_ _=_9.00000写成乘法算式是_。 10.68=48读作_,6和8是_,48是_。 11.在一个乘法算式里,积是其中一个因数的12倍,另一个因

    2、数是_。 四、解答题 12.5个5相加的和是多少? 13.照样子,画一画。 (1)(2)五、综合题 14.看图列式计算。 (1)加法算式:_;乘法算式:_. (2)加法算式:_;乘法算式:_. 六、应用题 15.一只鹅重6千克,1只鹅的重量等于2只鸭的重量,2只鸭的重量等于3只鸡的重量,1只鸭的重量等于多少千克?一只鸡的重量等于多少千克?参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】解:1364表示4个136连加的和。故答案为:A。【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算。2.【答案】 B 【解析】【解答】解:2+。 故答案为:B。 【分析】一个数乘2表示把这个数加2次。3.

    3、【答案】 B 【解析】【解答】解:B项不能用“42”表示,它表示的是“32”。 故答案为:B。 【分析】A项中,每束有2个气球,一共有4束,所以气球的总个数=每束气球的个数束数;B项中,有2摞书,每摞书有3本,所以书的总本书=每摞书的本数摞数;C项中,一共有2组桃子,每组有4个桃子,那么一共有桃子的个数=每组有桃子的个数组数。二、判断题4.【答案】错误 【解析】【解答】两个数的积不一定大于它们的和,如:0乘任何数都得0,0加一个数还得原数;1乘任何数就等于这个数,1加一个数的和大于1乘这个数的积;因此,两个数的积一定大于它们的和,这中说法是错误的.故答案为:错误.【分析】根据题意可知,此题应用

    4、举例的方法,结合0和1的乘法、加法去判断.5.【答案】 错误 【解析】【解答】1215=180,积的末尾有0,但因数的末尾没有0,本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】只要两个因数的个位上的数字相乘的积的末尾有0,这两个因数的积的末尾就有0.6.【答案】 错误 【解析】【解答】11=1,11=1,两个数相除的商等于这两个数相除的积,本题说法错误。 故答案为:错误 【分析】这类题首先要考虑的是特殊数0、1。7.【答案】正确 【解析】【解答】解:根据乘法的意义判断,求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较简便.原题说法正确.故答案为:正确【分析】整数乘法的意义:整数乘法是求几个相同加数和的简便

    5、运算;由此判断即可.三、填空题8.【答案】 4 ;2 ;8 ;8 ;2 ;4 【解析】【解答】解:乘法算式:42=8,除法算式:82=4。 故答案为:4,2,8;8,2,4(答案不唯一)。 【分析】用每排的个数乘排数列出乘法算式,用总数除以排数列出除法算式。9.【答案】 05(或50) 【解析】【解答】解:00000写成乘法算式是05(或50)。 故答案为:05(或50)。 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即用这个相同加数相同加数的个数。10.【答案】 6乘8等于48;乘数;积 【解析】【解答】 68=48读作:6乘8等于48, 6和8是乘数,48是积. 故答案为:6乘8等于48;

    6、乘数;积. 【分析】乘法算式的读法:乘数乘乘数等于积,相乘的两个数都是乘数,得到的结果是积,据此解答.11.【答案】 12 【解析】【解答】 在一个乘法算式里,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是12. 故答案为:12. 【分析】在乘法算式中,一个因数另一个因数=积,根据条件“积是其中一个因数的12倍”可知:一个因数12=积,据此可以得到另一个因数是几.四、解答题12.【答案】 55=25答:5个5相加的和是25. 【解析】【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫乘法,据此列式解答.13.【答案】 (1)(2)【解析】【分析】乘法算式“ab”可以表示为:有a组圆,每组b个圆,也可

    7、以表示为:有b组圆,每组有a个圆。五、综合题14.【答案】 (1)8816(个)或2222222216(个);8216(个)或2816(个)(2)44412(只);4312(只)或3412(只) 【解析】【分析】(1)图中有2行苹果,每行苹果有8个,所以加法算式可以写成2个8相加的和,也可以写成8个2相加的和;写成乘法算式是:一共有苹果的个数=每行有苹果的个数行数,或一共有苹果的个数=行数每行有苹果的个数; (2)图中有3组猴子,每组有4只猴子,所以加法算式可以写成3个4相加的和;写成乘法算式是:一共有猴子的只数=每组有猴子的只数组数,或一共有猴子的只数=组数每组有猴子的只数。六、应用题15.【答案】 解:一只鸭的重量为:623(千克) 两只鸭的重量为:236(千克) 一只鸡的重量为:632(千克)答:一只鸭的重量等于3千克,一只鸡的重量等于2千克【解析】【分析】结合生活实际考察质量单位换算


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