二年级数学上册教案-6.17的乘法口诀4-人教版.doc
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二年级数学上册教案-6.17的乘法口诀4-人教版.doc
1、7的乘法口诀教学设计一、 学情分析学生对编口诀的过程已不陌生,通过26的乘法口诀的学习,学生已具备自编口诀的经验,有自己的思考方法。关键是熟悉和理解口诀,运用口诀进行计算,并解决实际问题。7的乘法口诀一共有七句,量多且数字较大,熟记口诀并不容易。运用口诀进行计算时易混淆。二、教学目标:1、 熟记7的乘法口诀,会用口诀计算乘法2、 在具体的情境活动中,运用迁移方法编出7的乘法口诀并能解决实际问题,培养自主合作学习的能力。 3、 在学习过程中,体验生活中处处有数学。 三、教学重难点: 自编7的乘法口诀 ,熟记7的乘法口诀,并能熟练应用。四、教学方法:点拨法五、教具准备:课件、七巧板六、教学过程一、
2、图片导入同学们你知道白雪公主的故事吗?谁能说一说他们是谁 ?1.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每 人送1个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?2.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送2个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?3.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送3个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?4.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送4个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?5.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送5个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?6. 为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送6个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?7.为了感谢7个小矮人,白雪公主给每人送7个苹果,白雪公主需要准备多少个苹果?8.小结7的乘法口诀三、 知识运用1 算下面各题并说出用哪一句口诀?73 = 57 = 76 =47 = 77 = 72 =71 =2 填空1个星期有( )天,2个星期有( )天,3个星期有( )天,4个星期有( )天,5个星期有( )天,6个星期有( )天,7个星期有( )天。3 小明每天上5节课,他一个星期要上几节课?4 电子琴的白键一组有7个,6组一共有多少个?四、 课堂小结本节课你学习了什么?你有什么收获呢?