1、人音版音乐五年级下册第七单元第 4 课时人音版音乐五年级下册第七单元第 4 课时爱的奉献教学设计爱的奉献教学设计课 时:课 时:1 课时课 类课 类:设计应用教学策略/教学思路:教学策略/教学思路:音乐课程标准指出:“通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。提高学生音乐的欣赏能力,养成健康向上的审美情趣,使学生在真善美的艺术世界里受到高尚情操的陶冶。”教材分析:教材分析:歌曲爱的奉献选自人音(简谱)版社五年级下册第七课聆听歌曲,由黄奇石作词,刘诗召谱曲,1989 年由女歌手韦唯
2、在春节晚会演唱,一时传遍全国。歌曲分为两个乐段,第一乐段 16小节,音乐是叙述性的,优美而深情;第二乐段 10 小节,音乐是呼唤性的,在高的音区进行,是激动的倾诉,这也是歌曲的主题所在,听后给人留下深刻的印象。学情分析:学情分析:五年级学生已经初步积累了听唱、自主学唱、有感情演唱、体会歌曲中所表达的思想感情的能力,在整个教学设计中,应以学生为主体,以音乐审美为核心,创设情境,让学生通过听赏、学唱体验,感受音乐所表达的情感和精神;积极引导学生参与各项音乐实践活动,重视学生个性的张扬及相互间的合作,初步培养学生的和声感,提高学生用音乐表达情感的能力。使学生认识到亲情、友情是人世间最崇高的情感,体验
3、到人 与人之间互相关怀的美好情感,懂得应以积极乐观的态度面对人生。教学方法:教学方法:讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。教学用具:教学用具:课件、录音机学生用具:学生用具:课本 课题 爱的奉献第 4 课时学科音乐年级五年级教学目标1、知识与技能:学习歌曲爱的奉献并能划分乐段,感受两个不同乐段的不同情绪。2、过程与方法:能通过听、唱、动等多种音乐活动,体验人与人之间互相关爱的美好情感,感悟“爱”的主题。3、情感态度与价值观:通过学唱歌曲爱的奉献,使学生学会做一个有爱心的人。重点能通过听、唱、动等多种音乐活动,体验人与人之间互相关爱的美好情感,感悟“爱”的主题。难点能正确演唱歌曲中的弱起小节、附
4、点节奏、休止符等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课教师讲解:爱的奉献 是一首公益性歌曲,是各种爱心活动中的音乐标志,在各种赈灾场合都能听到。学生欣赏这首爱的奉献的视频。激发兴趣,引出课题。讲授新课1、背景介绍:爱的奉献创作于 1988 年,韦唯在 1989 年春节联欢晚会上将其深情演唱,这首歌曲凭借其浅显易懂的歌词、舒缓温暖的旋律以及高尚大气的主题而广为流传,爱的奉献 也成为春晚当中的经典歌曲之一。2、歌手介绍:韦唯,1963 年 9 月28 日生于内蒙古自治区呼和浩特市,中国内地女歌手、作曲人、国家一级演员。代表作有爱的奉献,亚洲雄风,黄土高坡等。3、歌曲欣赏:教师播放歌曲曲
5、谱和音频并讲解:歌曲的高潮部分是只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。4、教师范唱:教师跟着音频范唱歌曲并指导学生回答这首歌曲分为两个情绪不同的乐段(在课本中称“段落”)教师指导学生唱第一段旋律及歌词然后讲解:第一乐段音乐是叙述性的,优美而深情。教师指导学生唱第二段旋律及歌词然后讲解:第二乐段音乐是呼唤性的,在较高的音区进行,是激动1、学生听老师介绍歌曲的背景,并识记相关知识。2、教师介绍歌曲演唱者韦唯,学生认识并了解这首歌手。3、学生欣赏歌曲并回答:歌曲的高潮部分在哪里?歌曲表达的主题是什么?4、学生欣赏老师的范唱并思考:歌曲分为几个乐段?每个乐段所表达的情绪是怎样的?学生在教师的指导
6、下学唱歌曲的旋律并填词演唱歌曲。1、对歌曲进行全面的了解。2、积累著名歌手相关知识。3、培养学生的分析理解能力。4、再次欣赏于深印象并分辨主题。的倾诉,这也正是歌曲的主题所在,听后给人留下深刻印象。5、完整的演唱歌曲:教师伴奏指导学生唱全曲。6、歌曲的艺术处理:第一乐段歌曲的艺术处理 由于第一乐段的旋律在较低的音区迂回,演唱时要注意不要太压、太低沉,要用深情的语气来唱,音量也可弱些。第二乐段歌曲的艺术处理 第二乐段旋律大多在高音区,所以同学们在演唱的时候要防止声音太直、太喊,仍应保持明亮而柔和的音色。7、采用分句接龙和齐唱的方式演唱歌曲,表达自己献出爱心的真挚情感。5、学生跟琴完整的唱歌曲。6
7、、学生试着给歌曲分乐段进行艺术处理,并按处理后的速度、力度和情绪来演唱。7、男女生分组分句接龙接唱四个排比句“这是”,全班(或师生)齐唱歌曲的高潮部分。5、歌曲完整性的练唱。6、培养学生的音乐审美和音乐感受力。7、将课堂推向一个高潮。拓展延伸 学完这首爱的奉献,大家有什么感触呢?生活中的我们具体可以做些什么呢?学生各抒己见培养学生发散性思维。课堂小结世界上,至少是我们的祖国,还有很多比我们生活得艰辛的困苦人们,当我们有能力帮助他们的能力的时候,请伸出我们善良的双手。或许,这对于我们来说,只是一次举手之劳,亦或只是一小点儿的给予,但对于他们来说却是上天的恩赐。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成
8、美好的人间!”让我们用爱来感化我们身边的每一个人,让我们时刻在心里轻唱这首总结本节课所学知识,说出自己对歌曲的体会。对本课进行总结的同时对学生进行思想教育。爱的奉献!板书爱的奉献人音版音乐五年级下册新知导入视频中的歌曲体裁你了解吗?爱的奉献创作于1988年,韦唯在1989年春节联欢晚会上将其深情演唱,这首歌曲凭借其浅显易懂的歌词、舒缓温暖的旋律以及高尚大气的主题而广为流传,爱的奉献也成为春晚当中的经典歌曲之一。新知讲解背景介绍韦唯,1963年9月28日生于内蒙古自治区呼和浩特市,中国内地女歌手、作曲人、国家一级演员。代表作有爱的奉献,亚洲雄风,黄土高坡等。新知讲解歌手介绍歌曲欣赏歌曲的高潮部分
9、在哪里?歌曲表达的主题是什么?只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间歌曲分为几个乐段?每个乐段所表达的情绪是怎样的?这首歌曲分为两个情绪不同的乐段(在课本中称“段落”)教师范唱第一乐段16小节,跟着老师的伴奏唱一唱旋律吧!新知讲解第一乐段音乐是叙述性的,优美而深情新知讲解第二乐段10小节,跟着老师的伴奏唱一唱旋律吧!新知讲解第二乐段音乐是呼唤性的,在较高的音区进行,是激动的倾诉,这也正是歌曲的主题所在,听后给人留下深刻印象。新知讲解新知讲解跟着老师的伴奏完整的练唱歌曲。第一乐段歌曲的艺术处理 由于第一乐段的旋律在较低的音区迂回,演唱时要注意不要太压、太低沉,要用深情的语气来唱,音量也可弱些
10、。新知讲解第二乐段歌曲的艺术处理 第二乐段旋律大多在高音区,所以同学们在演唱的时候要防止声音太直、太喊,仍应保持明亮而柔和的音色。新知讲解采用分句接龙和齐唱的方式演唱歌曲,表达自己献出爱心的真挚情感。男女生分组分句接龙接唱四个排比句“这是”,全班(或师生)齐唱歌曲的高潮部分。新知讲解拓展学习 学完这首爱的奉献,大家有什么感触呢?生活中的我们具体可以做些什么呢?课堂总结谈一谈这节课学到了什么吧!谈一谈这节课学到了什么吧!谈一谈这节课学到了什么吧!谈一谈这节课学到了什么吧!世界上,至少是我们的祖国,还有很多比我们生活得艰辛的困苦人们,当我们有能力帮助他们的能力的时候,请伸出我们善良的双手。或许,这对于我们来说,只是一次举手之劳,亦或只是一小点儿的给予,但对于他们来说却是上天的恩赐。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”让我们用爱来感化我们身边的每一个人,让我们时刻在心里轻唱这首爱的奉献!板书设计作业布置把这首歌曲唱给你爱的人(亲人、朋友、同学)。