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我爱我家教学目标1.通过调查、访问,了解家庭成员的情况,体会长辈对家庭的热爱和维护家庭所付出的辛苦。2.尝试设计、布置房间,初步培养测量、规划、设计的能力;感受参与家庭活动的乐趣。3.细心观察生活,积极动脑,锻炼动手能力。教学重难点增进热爱家庭和家人的情感,增强营造和谐欢乐的家庭氛围的愿望。一、活动: 家人档案册 生1:10岁生日时,我看到了爸爸妈妈为我保存的从出生到现在的成长记录。 生2:我家里也有,我想模仿着做一本家人档案册,为家里的每个人建立一份档案。1、确定内容。师:召集你们的家人开一次讨论会,征求他们的意见。出示意见单。师:请小组讨论一下,该确定什么内容?师:怎样获得所需要的信息呢?学生讨论收集信息的方法。、回忆家庭生活。学生发言。、了解家人和自己。 学生发言。师:对一些没法观察到的事,你准备怎么办? 学生回答。 二、制作档案册。师:你准备怎样制作档案册呢?生1:我根据家人的不同性格,为他们画特色像。生2:我为家人档案册设计了封面。、填写第9页的行动计划表。 我爱我家我的爸爸 我的妈妈 我
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