（北师大版优秀公开课课件）六年级上册数学：13《欣赏与设计》.ppt

1、课件课件PPT第第1 1单元单元 圆圆3 3 欣赏与设计欣赏与设计课件课件PPT学习目标学习目标2.在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特征。1.结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。3.感受图案的美，发展想象力和创造力。风车图情景导入情景导入课件课件PPT太极图探究新知探究新知课件课件PPT心脏线绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/探究新知探究新知课件课件PPT螺旋线探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT说一说，上面这些图案是怎样形成的？探究新知探究新知课件课件PPT看一看，下面的图案是怎样画出来的？试

2、着画一画。探究新知探究新知课件课件PPT探究新知探究新知课件课件PPT你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流。1.利用旋转画一朵小花。典题精讲典题精讲课件课件PPT以中心的点为中心，然后向右旋转，得到图形。典题精讲典题精讲解题思路：课件课件PPT1.利用旋转画一朵小花。1.利用旋转画一朵小花。典题精讲典题精讲课件课件PPT2.画出下面的图形，并涂色。典题精讲典题精讲找出图形是有哪个基本图形得到的，然后通过旋转得到图形。解题思路：课件课件PPT2.画出下面的图形，并涂色。典题精讲典题精讲解答：课件课件PPT说一说，下面的图形是由什么图形得到的。易错提醒易错提醒错误解答课件课件PPT

3、由圆和三角形得到的。课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒此题的图形是由正方形旋转多次得到的，不是由圆和三角形得到的。说一说，下面的图形是由什么图形得到的。易错提醒易错提醒错误解答课件课件PPT由圆和三角形得到的。由 旋转得到的。正确解答学以致用学以致用课件课件PPT1.先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。提示：分解图案，再画一画。学以致用学以致用课件课件PPT2.按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。学以致用学以致用课件课件PPT3.用一个圆、三条线段，设计出一个有意义的图形。学以致用学以致用课件课件PPT4.你能看懂下面两组图的意思吗？你有什么发现？学以致用学以致用课件课件PPT5.画出下面的图形，并涂色。课件课件PPT课堂小结课堂小结2.通过对称轴和旋转都可得到美丽的图案。大家有什么收获？1.通过图形的变换可以得到很多漂亮的图案。