1、2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 1 / 65 XXXX 学校学校传染病防控健康教育制度传染病防控健康教育制度 一、宣传教育 1.学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫，依法办事的原则开 展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、 传染病防治宣传教育工作提上日程。学校要认真贯彻落实学校卫生 工作条例 、 传染病防治法 、 中华人民共和国传染病防治实施方 法 。形成校长亲自抓、分管领导具体抓、师生员工一齐抓的良好氛 围。 2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育班会课， 了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教 育的优势
2、和特点，充分利用黑板报、广播、升旗仪式、班会等活动开 展多种形式的宣传教育，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技 术。 3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行 病、传染病预防知识的教育。 4.采取合理有效措施， 帮助学生纠正买零食、 吃零食的不良习惯， 加强学生良好行为的养成教育。 二、传染病防控 1.学校人群集中，最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随 时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有 效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。 2.学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制
3、全套制度预案汇总 2 / 65 甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。 3.要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期 消毒。配合镇卫生院，每学年对学生有组织地进行检查工作。 4.严格开展晨午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报 告、早处理，把流行病、传染病消除在萌芽之中。对外人员进校要严 格监视控制，防治流行病传入校园。 5.全体师生要爱护公共卫生设施，定期对公共场所消毒，特别是 卫生死角。学校必须创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患 有传染病的学生， 应根据医生对其患病的种类采取相应的隔离治疗措 施，在治疗前不得到校上学。凡患有各类传染病的教师员工和病原携 带
4、者，在治愈前不得承担教学任务。 6.加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一 个良好的育人环境。 7.坚持卫生工作报告制度， 学校一旦发生流行病、 传染病等事故， 要按照传染病防治法要求逐级负责、逐级报告制度，教师立即报 告保健室，保健员立即报告校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将 按照有关法规严肃处理。 2020 年 月 XX 日 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 3 / 65 复学复课证明查验制度复学复课证明查验制度 一、凡在校学生患有传染病一经确诊， 按 中华人民共和国传染 病防治法中有关要求即可回家进行隔离，不得继续在校上课。 二、在读学生一
5、经确诊传染病后，学生家长应立即同志班主任， 并将诊断证明复印件及时交给学校存档。 三、在校学生出现发热症状， 应及时到卫生院检查， 疑似传染病 的及时转送上级相关医院诊治。 四、学生病愈且隔离期满时， 必须由医院开具复课证明。 学生持 此复课证明到学校开具回班复课证明交于班主任后，方可进班复课。 五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定， 对传染病接 触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 4 / 65 小学校园环境卫生工作管理制度 一、环境清扫 1. 1.工作量工作量。每班环卫清扫人员承包的责任片块，包括路边绿化地
6、及其中小径。 2. 2.清扫时清扫时间间。每天至少清扫一遍，并全天候保洁。 3. 3.负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾，并负责清倒垃圾筒负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾，并负责清倒垃圾筒。 4. 4.严格控制蚊蝇孳生地，做到责任片无蚊蝇孳生地严格控制蚊蝇孳生地，做到责任片无蚊蝇孳生地。 5. 5.责任片内发现乱倒的垃圾，要及时处理，遇到难题即报上级管责任片内发现乱倒的垃圾，要及时处理，遇到难题即报上级管 理部门出面处理理部门出面处理。 二、日常管理规定 1. 1.禁止随地吐痰禁止随地吐痰。违者批评教育，就地清除。 2. 2.禁止在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场禁止在食堂、
7、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场 所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。违者就地清除，批评教育。 3. 3.禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水，禁止在室内外禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水，禁止在室内外 乱倒污水、乱扔各种垃圾乱倒污水、乱扔各种垃圾。违者批评教育，就地清除、捞出。 4. 4.禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画，各禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画，各 部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴部门的通知、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。违者 批评教育，就地擦洗干净。 5. 5
8、.禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物，严禁将火禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物，严禁将火 种倒人垃圾箱内种倒人垃圾箱内。 6. 6.禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打 重庆高新区陈家坪小学校 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 5 / 65 球、踢球。违者没收其体育用品，造成门窗损坏的，按原价两倍 赔偿。 7. 7.不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾 等，违者批评教育，就地清除等，违者批评教育，就地清除
9、。 8. 8.不准在校内外、门口等地任意设摊不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设 摊，摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。 学校环境管理制度 为了加强学校环境治理工作，促进校容校貌建设，创设良好的育 人环境，结合学校实际规定如下： 一、 保护树木花草及园林设施 1.严禁在校园及这些设施上涂抹乱 画。 2. 2.爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果，教学楼区域内不许爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果，教学楼区域内不许 打排球、篮球、不许踢足球打排球、篮球、不许踢足球。 3. 3.不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、
10、树木等设施的 各种活动各种活动。 4. 4.保持校园清洁，不随意乱扔纸张及各种废弃物，随地吐痰，负保持校园清洁，不随意乱扔纸张及各种废弃物，随地吐痰，负 责卫生的各班要按时清扫责卫生的各班要按时清扫。 5. 5.凡有破坏学校花草树木及教学设施的，除进行赔偿外，要凡有破坏学校花草树木及教学设施的，除进行赔偿外，要视情视情 节轻重给予必要的处分节轻重给予必要的处分。 二、维护楼内秩序 1. 1.上下楼梯和在楼内行走要靠右侧，不得多人并排行走或勾肩搭上下楼梯和在楼内行走要靠右侧，不得多人并排行走或勾肩搭 背，不准在楼内追逐奔跑背，不准在楼内追逐奔跑。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全
11、套制度预案汇总 6 / 65 重庆高新区陈家坪小学校 2. 2.楼内须保持肃静，不准大声喧哗楼内须保持肃静，不准大声喧哗。 3. 3.不准乱扔废弃物和随地吐痰，废弃物要投入垃圾箱不准乱扔废弃物和随地吐痰，废弃物要投入垃圾箱。 4. 4.做完间操或全校大会结束后，各班须按秩序进入楼内，不得拥做完间操或全校大会结束后，各班须按秩序进入楼内，不得拥 护，以免发生伤亡事故护，以免发生伤亡事故。 5. 5.爱护楼内设施，不准坐、踩管道，不准破坏桌椅爱护楼内设施，不准坐、踩管道，不准破坏桌椅。放学后，值 日生要及时关闭门窗和关灯。 如因门窗未关， 玻璃损坏， 按规定赔偿。 6. 6.要注意保护楼内标语牌要
12、注意保护楼内标语牌。 不得在墙壁上乱写乱画， 更不准破坏。 7. 7.不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。 创建“文明学校”规章制度 1. 1.建立校长领导下的学校环境教育分工负责制建立校长领导下的学校环境教育分工负责制。环境教育和创建 文明学校列入学校的年度工作目标。学校工作计划，日常工作安排， 部门工作考核必须把环境教育，创建绿色学校作为必要内容。该项要 求列入学校工作常规考核。 2. 2.语文、数学、外语等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境语文、数学、外语等学科教师必须完成教材和大纲要求的环境 教育教学任务，做到有机结合，巧妙渗透教育教学任务，
13、做到有机结合，巧妙渗透。每学期至少有一个专题讲 座，考试试卷中要有明显的环保内容，该要求列入相关学科教师的教 学工作常规考核。 3. 3.学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传学校图书室、阅览室工作人员要做好环保宣传图片、图书、音图片、图书、音 像、报刊等资料的收集、保管工作，积极配合学校做好环保知识的宣像、报刊等资料的收集、保管工作，积极配合学校做好环保知识的宣 传推广工作传推广工作。 4. 4.学校教导处、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德学校教导处、班主任要把开展各种形式的环保活动作为学生德 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 7 / 65 重庆高新
14、区陈家坪小学校 育活动的重要内容之一，做到有计划、有组织、有纪律，每次活 动要求有总结，有台帐。 环保教育制度 1. 1.师生自觉学习环保知识， 认真写环保读书笔记， 提高环保意识师生自觉学习环保知识， 认真写环保读书笔记， 提高环保意识。 2. 2.定期开展环保讲座，给学生渗透环保理念定期开展环保讲座，给学生渗透环保理念。 3. 3.在学科教学中，教师要在实施学科教学教学的同时，根据学科在学科教学中，教师要在实施学科教学教学的同时，根据学科 自身的特点，有机地向学生渗透环保知识自身的特点，有机地向学生渗透环保知识。 4. 4.利用节日庆典开展丰富多彩的课外绿色创建利用节日庆典开展丰富多彩的课
15、外绿色创建活动活动。 5. 5.节约用水、用电、用纸等资源，随手关紧水龙头，随手关灯，节约用水、用电、用纸等资源，随手关紧水龙头，随手关灯， 不开无人电风扇，电脑长时间不用，必须关闭主机和显示屏不开无人电风扇，电脑长时间不用，必须关闭主机和显示屏。 6. 6.不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班不用一次性物品，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等，班 级做好垃圾分类回收级做好垃圾分类回收。 7. 7.爱护花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪爱护花草树木，不折树枝、不摘花、不踏草坪。 8. 8.与破坏环境的一切行为做斗争与破坏环境的一切行为做斗争。 9. 9.课间不追跑打闹、不大
16、声喧哗少制造噪音，共创宁静环境课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音，共创宁静环境。 10.10.旧物巧利用，让有限的资源延长寿命旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。 11.11.少用一次性制品，节约地球资源少用一次性制品，节约地球资源。 12.12.买环保电池，减少环境污染买环保电池，减少环境污染。 13.13.拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。 14.14.认绿色食品标志，保障自身健康认绿色食品标志，保障自身健康。 15.15.买无公害食品，维护生态环境买无公害食品，维护生态环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总
17、8 / 65 16.16.维护绿化，捐资种树，做绿色小卫士维护绿化，捐资种树，做绿色小卫士。 17.17.做环保志愿者，积极参与环保宣传做环保志愿者，积极参与环保宣传。 节水节电制度 一、节水制度： 1. 1.洗水水龙头不能开得太大，用水后关好水龙头，杜绝长流水洗水水龙头不能开得太大，用水后关好水龙头，杜绝长流水。 2. 2.厕所内的水龙头定人开关，其他人员不得开关厕所内的水龙头定人开关，其他人员不得开关。 3. 3.食堂工作人员要有节水意识，不得随意浪费食堂工作人员要有节水意识，不得随意浪费。 4. 4.后勤要经常检查水管和龙头，发现漏水现象及时修复后勤要经常检查水管和龙头，发现漏水现象及时
18、修复。 二、节电制度： 1. 1.严禁学生和其他人员私拉私接电器，不得使用电炉、水茶壶等严禁学生和其他人员私拉私接电器，不得使用电炉、水茶壶等 耗电电器耗电电器。 2. 2.师生要养成节电习惯，杜绝长明灯现师生要养成节电习惯，杜绝长明灯现象，做到人走灯灭，人走象，做到人走灯灭，人走 风扇灭，饮水器及时关闭风扇灭，饮水器及时关闭。 3. 3.夏天室外温度低于夏天室外温度低于 3030，冬季室外温度高于，冬季室外温度高于 5 5时，不使用空时，不使用空 调调。夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗，人员离开时必须及时关闭电 源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于 26，冬 季的空调温度不得高于
19、 20。 4. 4.晴天白天不开电灯，教室尽量开窗通风，不开电风扇晴天白天不开电灯，教室尽量开窗通风，不开电风扇。电脑及 时关闭，教室电视不用时关闭；放学后电子备课室要切断电源，以减 少待机能耗。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 9 / 65 绿化管理制度 1. 1.常年有人对树木、花草进行修剪常年有人对树木、花草进行修剪。 2. 2.抓住时机，及时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，根据情抓住时机，及时浇灌、追肥、灭虫，对认为造成损坏，根据情 节轻重，扣除节轻重，扣除班级考核分班级考核分 1 15 5 分分。 3. 3.对学校的一草一木，落实到班，人人进行保护对
20、学校的一草一木，落实到班，人人进行保护。 4. 4.学校的大面积绿化，要有实施方案，并要全体师生参与设计，学校的大面积绿化，要有实施方案，并要全体师生参与设计， 广泛征求意见，让人人植树，个个爱花广泛征求意见，让人人植树，个个爱花。 5. 5.由门卫人员监护，对外来人员进行宣传教育，防止对花草、树由门卫人员监护，对外来人员进行宣传教育，防止对花草、树 木的破环，出现问题追究门卫的责任木的破环，出现问题追究门卫的责任。 6. 6.各式的盆景花，全部落实到专人进行负责管理，保持常年枝叶各式的盆景花，全部落实到专人进行负责管理，保持常年枝叶 茂盛茂盛。 7. 7.绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿
21、化领导小组批准绿化一草一木，需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。 禁烟制度 1. 1.全体员工应自觉学习健康知识，人人懂得吸烟危害健康的道全体员工应自觉学习健康知识，人人懂得吸烟危害健康的道 理，积极开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自觉戒烟理，积极开展禁烟宣传教育活动，吸烟教师应自觉戒烟。 2. 2.学校齐学校齐抓共管学校的禁烟工作抓共管学校的禁烟工作。利用健康课、团队活动、班队 主题活动、广播等各种形式，经常开展吸烟有害健康的宣传教育，使 不吸烟成为教师员工的自觉行为。 3. 3.教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所，一律不准吸烟教室里、走廊上、办公室等学生集中的场所，一律不准吸烟。 4
22、. 4.休息室、会议室在会议时间里，与会者一律不得吸烟休息室、会议室在会议时间里，与会者一律不得吸烟。凡学生 和家长集中的地方，本校教师一律不得吸烟。 5. 5.在学校内的醒目处张贴禁烟标志等，安排专人进行不定期地检在学校内的醒目处张贴禁烟标志等，安排专人进行不定期地检 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 10 / 65 查、劝阻吸烟者查、劝阻吸烟者。 重庆高新区陈家坪小学校 6. 6.全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要 任务长期进行下去，向无烟学校的目标迈进任务长期进行下去，向无烟学校的目标迈进
23、。 创办“文明学校”奖惩制度 一、全校教职工要提高环保意识，积极响应上级号召，投入到此 项活动中来，并起到率先垂范作用。 二、各任课教师，要把环保教育活动渗透到教育教学之中，不断 丰富自身环保知识，并教育学生。 三、班任教师要积极组织学生开展形式多样的教育，宣传活动。 四、各班级要严格执行卫生管理制度和评比标准，每天检查，每 周评比，评出优秀班级。 五、按时完成学校交给的各项任务，表现突出的教师、学生学期 末给予精神鼓励和物质奖励。 为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整 洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会 主义精神文明建设的阵地。特制定以下制度。
24、第二篇： 小学校园环境卫生管理制度小学校园环境卫生管理制度 为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 11 / 65 洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实 际，特订本制度。 一、教学卫生 1 1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽 量减轻学生课业负担量减轻学生课业负担。 2 2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强 体育锻炼，增强身体素质体育锻炼，增强
25、身体素质。 3 3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任 可组织学生进行半小时左右的午睡。 4 4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。 5 5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。 二、保健卫生 1 1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学 生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤
26、学生的名 单单。 2 2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫 工作工作。 3 3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学 生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间 进行休息，防止传染病在校内蔓延进行休息，防止传染病在校内蔓延。 4 4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，测试工作， 并及时做好相关资料的记录、上报工作并
27、及时做好相关资料的记录、上报工作。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 12 / 65 5 5、学校在招生时应及时收取学生的儿童计划免疫接种证 ，并、学校在招生时应及时收取学生的儿童计划免疫接种证 ，并 要求学生进行健康体检要求学生进行健康体检。 6 6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康 档案并做好保管工作档案并做好保管工作。 三、环境卫生 1 1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生 检查考评工作检查考评工作。同时明确环境
28、卫生的包干责任范围和卫生标准，确保 日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。 2 2、学校建立卫生检查评比制度、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日 人员负责。 3 3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生 养成养成文明卫生习惯， 以确保墙壁无手脚印， 地面无痰迹， 桌椅无刀痕，文明卫生习惯， 以确保墙壁无手脚印， 地面无痰迹， 桌椅无刀痕， 使校园真正做到净化和美化使校园真正做到净化和美化。 4 4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度
29、， 做学生的表率做学生的表率。 四、除灭害虫 1 1、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不 同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。 2 2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。 3 3、每学期要求投放药物、每学期要求投放药物 1 1- -2 2 次（食堂使用专门灭鼠工具粘次（食堂使用专门灭鼠工具粘 鼠板）鼠板） 。 第三篇： 小学校园环境卫生管理制度新角明德小学校园环境卫生 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全
30、套制度预案汇总 13 / 65 管理制度 校园环境卫生是校容校貌的重要体现， 是精神文明建设的重要内 容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。所以我们 必须树立“打扫出干净教室，保持好美丽校园”的新气象。人人讲卫 生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。 一、具体要求 1. 1.自觉维护公共卫生，坚决执行自觉维护公共卫生，坚决执行“ “卫生三不要求卫生三不要求“ “。不随地吐痰， 不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。 2. 2.坚持卫生扫除制度， 清洁区环境卫生分块包干负责， 天天打扫，坚持卫生扫除制度， 清洁区环境卫生分块包干负责， 天天打扫， 保持全日整洁干净保持全日整洁干
31、净。并定期安排搞全校性卫生大扫除。 3. 3.各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净（无灰各班教室每日三打扫，教室对应窗台必须用抹布擦干净（无灰 尘） ，地板无垃圾（如纸屑等） ，墙壁保持无污痕（如蜘蛛网等） ，分尘） ，地板无垃圾（如纸屑等） ，墙壁保持无污痕（如蜘蛛网等） ，分 别安排在上午第二节上课前、下午别安排在上午第二节上课前、下午 2 2：0000 前和下午放学后完成前和下午放学后完成。 4. 4.各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午各班包干区每日三打扫，分别安排在上午第二节上课前、下午 2 2：0000 前和下午放学后完成前和下午放学后完成。 二、具体
32、责任制度 1. 1.班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区班级卫生责任制，各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区 打扫工作打扫工作。上级部门及学校检查哪里不清洁，由打扫班负责，哪个班 不负责，由班主任负责，哪节课不清洁，则由本节课任课教师负责。 2. 2.对有意违反对有意违反“ “卫生三不要求卫生三不要求“ “者，视情节及时予以批评教育或惩者，视情节及时予以批评教育或惩 罚处理罚处理。 3. 3.对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加对积极参与校内公益劳动的班级，考评优秀班集体时加 5 5 分分。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 14
33、/ 65 4. 4.卫生检查评比工作，检查小组由学校卫生检查评比工作，检查小组由学校分管教师、各班卫生委员分管教师、各班卫生委员 组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布组成，每周评比一次，成绩在下周一向全校公布。 第四篇：小学校园环境卫生管理制度 校园环境卫生管理制度 为了切实改善学校的校园环境，保证校园整洁、卫生，给全体教 职员工创造一个良好的生活和工作环境， 为学生营造一个良好的学习 氛围，彻底改变校园面貌，提升学校形象，经研究制定我校校园环境 卫生管理制度。 一、具体要求 1 1、校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须保、校园内必须坚持每天打扫、发现即清除，任何时候都必须
34、保 持干净、整洁，无卫生死角持干净、整洁，无卫生死角。 2 2、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾，清洁工具必须摆放整齐。 3 3、窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗、窗子、窗台每天都必须抹干净，做到窗明几亮，无明显灰尘明几亮，无明显灰尘 和痕迹和痕迹。 4 4、教学楼要随时保持干净、整洁、教学楼要随时保持干净、整洁。 5 5、校园内的所有厕所每天必须冲洗、校园内的所有厕所每天必须冲洗 1 1-2 2 次，要做到干净卫生，次，要做到干净卫生， 无异味无异味。 二、具体措施 校园内的环境卫生采取班级分片负责制， 各班必须严格做好学校 指定区域的清洁卫
35、生，要随时接受检查。注重保持，坚决杜绝乱丢乱 甩的不良行为，每发现一次按“文明礼仪”评比细则扣分。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 15 / 65 三、管理办法 为了更好地保证校园内的环境卫生，确保措施落到实处，决定把 校园的环境卫生情况纳入学校班级“文明礼仪”评比范畴， 由值周教师对班级实行量化考核，每周一小评，每期一终评。原 则，由学校行政领导检查。若一期中有三次不合格，记不良记录”一 次。 第五篇：小学校园环境卫生管理制度 一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的重 要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。 二、 树立“以卫生
36、为光荣， 以不卫生为耻辱“的新风尚.人人讲卫生， 处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。 三、 自觉维护公共卫生， 坚决执行“卫生三不要求“。 不随地吐痰， 不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。 四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打 扫， 保持全日整洁干净。 并定期安排搞全校性卫生大扫除 （每周一次） 。 五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。 1. 1.各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。 2. 2.各班包干区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和下午放学前各班包干区每日两打扫，分别安排在早晨到校后和下午放学前
37、 完成完成。 六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 16 / 65 1. 1.卫生检查评比工作卫生检查评比工作。 2. 2.各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组各班公共卫生区的检查评比由学校分管教师、各班卫生委员组 成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布成，每周评比一次，成绩在下一周升旗仪式上向全校公布。 七、实行奖惩制度 1. 1.每月学校汇总检查评比结果，张榜公布每月学校汇总检查评比结果，张榜公布。 2. 2.对有意违反对有意违反“ “卫生三不要求卫生三不要求“ “者，视情节及时予以批
38、评教育或惩者，视情节及时予以批评教育或惩 罚处理罚处理。 3. 3.对对积极参与校内公益劳动的班级，也给予一定的奖励积极参与校内公益劳动的班级，也给予一定的奖励。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 17 / 65 幼儿园幼儿园入学预防接种证查验制度入学预防接种证查验制度 做好新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完 成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强幼儿园传染病预防 控制，保护幼儿身体健康、维护幼儿园正常教学秩序的重要措施。 根据中华人民共和国传染病防治法 、 疫苗流通和预防接 种管理条例 、卫生部和教育部关于做好入托、入学儿童预防接种 证查验
39、工作的通知等文件精神和有关规定，结合我园实际，制定本 工作制度。 一、新生入园要持国家免疫规划疫苗预防接种查验证明 办理入园手续，并按规定严格检查预防接种情况，由幼儿园保健室保 存。无证无卡的要及时补办，补种漏苗的要及时补种。 二、对于需要进行疫苗补种的儿童，督促家长携同儿童，带 上预防接种证到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时， 要做好补种登记和统计工作。 三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为 主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。 补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。 四、要建立幼儿入托健康档案，将国家免疫规划疫苗预防 接种查验证明存档。
40、等幼儿离园时归还给家长。 五、对没有预防接种证明的儿童严禁入托。 六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档， 以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 18 / 65 XX 幼儿园 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 19 / 65 学学校校晨午检制度晨午检制度 依据中华人民共和共传染病防治法、 学校卫生工作条例、 突发公共卫生事件应急条例等法律法规，为增强学校疾病预防与 控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现疫情并 快速处理，防止传染病流行和发生，结合我校情况，制定学
41、校晨午检 制度。 一、晨检人员（班主任）负责体温检查，填写记录，如发烧则需 隔离。学生由班主任联系家长，及时送医就诊。 二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级 由班主任每天早晨 8：00 和下午 2:00 前统计上报； 实行零报告制度； 重大情况第一时间汇报学校领导，按照“防控新型冠状病毒感染的肺 炎工作应急预案”应急处理，统计直报。 三、学校专人负责疫情报告，确保信息畅通。 四、平时观察关注，保障学生健康。 1、晨、午检时应认真、细心。一看：仔细观察学生的面色、精 神状态，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应措施； 二听：听患病学生及家长和同学的阐述； 三问：每天了
42、解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员 发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家 长证明）要在家观察 14 天才可到学校上课，并上报； 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 20 / 65 四联系：对没来校的学生，班主任要了解情况并登记，如有发热学生 要及时报告学校，并及时上报情况。 2、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治 疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 3、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以 学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻 误病情。 4、实行追踪
43、随访制，班主任对患病的学生每日随访，及时了解 其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。 2020 年 2 月 6 日 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 21 / 65 学校消毒通风制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处， 做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度： 1 1、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫 除除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排 固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 2 2、校园公共环境（功能室、垃
44、圾池、厕所等） ，责任人每周用消、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用消 毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。 3 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，随地吐痰， 以保持良好的卫生环境以保持良好的卫生环境。 4 4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、 室内设施作如下规定： （室内设施作如下规定： （1 1） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消 毒水清洗毒
45、水清洗。每天对餐具用开水蒸煮 1020 分钟。对消毒后的炊具要 有保洁措施。 （2） 、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 （3） 、 每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4） 、采购灭鼠、灭蚊、灭 蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 （5） 、 饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6） 、使用药物消毒时，必须使 用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 5. 5.空气空气。开窗通风，课间 10 分钟定时，定人开窗。班级每星期一 次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。 6. 6.体温表用体温表用 3%3%碘伏浸泡碘伏浸泡 3030 分钟，取出后，
46、放入分钟，取出后，放入 7.5%7.5%酒精备用酒精备用。 （稀释液再每天调换） 。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 22 / 65 7. 7.纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星 期，冬天不超过二星期期，冬天不超过二星期。 8. 8.镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡 2 2 小时小时。消毒液再周调换 二次。 9. 9.听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次。 10.10.患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等患者接
47、触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等。 含氯消毒液浸泡 30 分钟以上。 11.11.发现疑似病人：需给体温发现疑似病人：需给体温在在 3838 摄氏度以上病人戴口罩，由学摄氏度以上病人戴口罩，由学 校、卫生老师急送医院就诊校、卫生老师急送医院就诊 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 23 / 65 学生健康管理制度 1.在疫情防控期间，建立建全学生健康档案。每日填写记录学生 身体健康情况，广泛开展健康教育，引导师生科学认识新冠病毒感染 肺炎疫情。 2.建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检 查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真
48、完成各项预防 接种工作。 3.各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等 情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。 4.广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与 了解。 5.加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌 握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作 用。 6.科学制定作息时间， 充分利用大脑的活动特点， 注意用脑卫生， 合理安排学习方法，提高学习效率。 7.学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组 织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。 8.认真组织学生做好两操， 每个科任老师应及时纠正学生
49、坐、 立、 读、写的姿势及眼保健操的穴位。 9.建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构 就医，若发现重大疾病或传染病应在 30 分钟内上报学校主要领导。 医疗机构根据病人情况及时采取相应措施， 保证病人得到及时科学的 治疗，防止疾病传播。 10.应劝告患病学生及时治疗， 并在家休息， 禁止患有发热等传染 病的学生带病来校学习。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情两案九制全套制度预案汇总 24 / 65 因病缺勤缺课登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作， 又 是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传 染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及 时对学生进行晨检，对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登 记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生 的病况与家长保持密切联系，并填写学生考勤记录本以便随时掌 握，做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各 方面予以关心。 学生病后复课， 班主任应查验医生开具病愈复课证明， 并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录
