1、2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 1 / 24 学校疫情防控“两案九制”制度汇编学校疫情防控“两案九制”制度汇编（全套）（全套） 目录目录 关于“两案九制” “两案”“两案” 开学准备工作方案 学校突发公共卫生事件应急预案 “九制九制” 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 传染病防控健康教育制度 复课证明查验制度 环境卫生检查通报制度 免疫接种证查验制度 师生晨午检制度 通风消毒制度 学生健康管理制度 学生因病缺课登记追踪制度 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 2 / 24 开学准备工作方案开学准备工作方案 进行严格的体
2、温测量虽然疫情已经得到了严格的控制， 民 众的心理已经不再恐慌， 但是必要的措施少不了， 首先第一要严控 就是测量体温， 毕竟这是最直观最有效的数据， 也是最直接的信号。 学校要进行严格的体温测量和记录， 实时追踪学生的体温 状况，这一步必不可少，也是安全的第一道防线。 2 进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所， 这里人员聚集。 在一个相对封闭的空间内， 人员活动很容易造成各 种近距离的接触。 尤其是在上课的时候， 一个教室里的学生可以算 得上是亲密接触了。 正因为学校这个场所比较特殊， 所以更应该进行严格的消 毒措施。 学校后勤人员和校医， 应该对学校各个方面无死角地进行 消毒，
3、保证空间的绝对安全，定时消毒通风是必不可少的环节。 3 帮助学生树立多喝水、 勤洗手的良好习惯一些感染新冠病 毒恢复健康的人分享了他们的建议， 他们说要预防和保持健康， 其 中的关键就是保持乐观的心态， 多喝开水， 保持个人的卫生习惯勤 洗手。 所以要督促学生保持这些良好的习惯， 其实即便不是为了 应对疫情，也应该勤洗手多喝水。 4 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 3 / 24 食堂、 商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点 防控区域，因为在这些区域，人员聚集流动大且流动频繁，食堂因 为饮食问题更是重中之重。 学校应该建立相应的组织机构，专门负责这两
4、个区域模 块，针对食堂商店重点把控，保证绝对的安全。同时，学校德育处 应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯， 避免造成拥挤和 近距离接触。 5 禁止大规模人群聚集特殊情况下， 学校应该遵循特殊的规 章制度， 在这时候， 就不要进行大规模的会议或者学生广播体操了。 减少群体性的会议和集会， 传达会议精神和学校要求的时 候，可以层层传递，最终到达每个学生。 6 及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理， 也是此时的重 点工作任务，教室的打扫应该加强，楼道及时通风管理，学校各个 周边角落不应该有垃圾堆放。 同时也应该对临时性堆放的垃圾进行 及时消毒处理。 7 加强防疫知识的宣传， 保持警惕， 绝对
5、不能掉以轻心以上 所有的措施都是硬件方面的， 其实真正的措施， 是入脑入心的防疫 知识宣传。即便疫情得到了控制和解决，也不能掉以轻心，在心理 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 4 / 24 上还是要引起重视， 因为任何时候的一个疏漏， 都会造成复发的可 能。 只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线， 每个人都做 好自己身边的事， 每个人都做好防御的最基本要求， 大家的力量汇 合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 5 / 24 学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 1. 1.为了
6、切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进 一步规范学校传染病防治一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据和突发公共卫生事件应急处理工作，根据 中华人民共和国传染病防治法 、 全国学校卫生工作条例和突中华人民共和国传染病防治法 、 全国学校卫生工作条例和突 发公共卫生事件应急条例的要求，制定本制度发公共卫生事件应急条例的要求，制定本制度。 2. 2.学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件 工作领导小组， 由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情
7、工作领导小组， 由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情 的报告及防治工作的报告及防治工作。 3. 3.突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括。 中华人民 共和国传染病防治法规定的 38 种法定传染病、重大传染病疫情、 食物中毒及不明原因的健康危害事件。 4. 4.发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所 及相关部门的工作人员及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实， 确认后由专人按要求应对疫情进行初步核实， 确认后由专人按要求 及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心及时
8、上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心。 5. 5.学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。 6. 6.疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人 员不得随意发布任何疫情信息员不得随意发布任何疫情信息。 7. 7.在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调 查和晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共查和晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共 卫生事件和传染病临床表现的学生， 应及
9、时上报学校并督促其到卫生卫生事件和传染病临床表现的学生， 应及时上报学校并督促其到卫生 所就诊所就诊。 18.18.一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 6 / 24 配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗，做好隔离治疗、疫苗 接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生和公共场所卫生等工作，接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生和公共场所卫生等工作， 并及时收集上报疫情进展变化情况并及时收集上报疫情进
10、展变化情况。 9. 9.各院系学工组长和辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病各院系学工组长和辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病 的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课。对因隔离期 未满复课而引起传染病蔓延的要追究责任。 10.10.要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做 好宿舍的消毒工作好宿舍的消毒工作。 经常保持教室、 宿舍等学生聚集场所的空气新鲜， 做好通风换气。 11.11.加大健康教育力度，普及卫生防病知识加大健康教育力度，普及卫生防病知识。针对不同季节发生
11、 的传染病开展学生卫生防病知识教育。教育学生勤洗手、喝开水、吃 熟食，养成良好的卫生习惯，平时加强体育锻炼，提高身体素质，增 强自我保健意识和自我防护意识。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 7 / 24 传染病预防控制健康教育制度传染病预防控制健康教 育制度 一、宣传教育 1 1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开 展宣传教育工作展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、 传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实 学校卫生工作条例 、 传染病防治法
12、、 中华人民共和国传染病防 治实施办法 。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一 齐抓的良好氛围。 2 2、切实开展好学生、切实开展好学生的健康教育工作的健康教育工作。了解流行病、传染病的有 关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利 用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开 展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技 术。 3 3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行 病、传染病预防知识的教育病、传染病预防知识的教育。 4 4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零
13、食、吃零食的不良习、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习 惯，加强学生良好的行为的养成教育惯，加强学生良好的行为的养成教育。 二、坚持预防为主方针 1 1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。 随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实 有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 8 / 24 2 2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑（每年、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑（每年 3
14、3 月、月、4 4 月、月、5 5 月） ，乙脑（每年月） ，乙脑（每年 7 7 月、月、8 8 月、月、9 9 月） 、甲肝、痢疾（春月） 、甲肝、痢疾（春 季、夏秋季）预防疫苗注射工作季、夏秋季）预防疫苗注射工作。 3 3、要讲究个人卫生，不共用生活用品、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定 期消毒。每学年对学生有组织地进行体格检查工作。 4 4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检，及时报告检查情、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检，及时报告检查情 况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之
15、中中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。 5 5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公 共场所消毒，特别是卫生死角共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提 供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传 染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患 有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任 务。 6 6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫 生工作的监督，整治脏、乱、差现象，
16、创造一个良好的育人环境生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。 7 7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事 故，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐故，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师级报告制度，教师 立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有 关法规严肃处理关法规严肃处理。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 9 / 24 幼儿园病愈返校复课证明查验制度 幼儿病愈复课查验制
17、度（一）幼儿病愈复课查验制度（一） 为全面掌握幼儿健康状况，及时发现传染源，有效控制传染病的 蔓延，确保师幼健康安全，特制定本制度。 1.幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤，及治疗情况 认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证 明要求有医疗机构出具的治愈证明（诊断书、病志等），手续完备符 合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。 2.教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追 踪，并及时报告 疫情报告人，协助幼儿园疫情报告人对患病幼儿病 情和转归进行追踪。 3.如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。 4.幼儿因传染病痊愈后要出示地段保健
18、科的证明方可复课。 幼儿病愈复课查验制度（二）幼儿病愈复课查验制度（二） 为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报 告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我园要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度， 有效防治各类传染病疫 情： 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 10 / 24 一、保健医应将患传染病幼儿情况按要求进行登记，对传染病病 愈返园的幼儿需查验传染病复学医学诊断证明或报告， 并将登记记录 长期保存。 二、坚持晨午检制度，保健医及各班教师应认真检查班内幼儿健 康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给保
19、 健室。发现传染病病人和疑似病人，疫情责任报告人及时上报疫情， 配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。 幼儿病愈复课查验制度（三）幼儿病愈复课查验制度（三） 为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报 告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。 做到既对教师和学生进 行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师 和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情： 一、各班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记 本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制 度，即患传染病的学生病愈且
20、隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病 愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方 可进班复课。 保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档， 以备查验。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 11 / 24 二、各班老师要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学 生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报 给学校。 值周领导、 值周教师负责学生因病缺勤统计， 每学期上报“因 病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫 情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。 三、老师要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治
21、疗情况认真登记 备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开 具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并 记录其复课时间。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 12 / 24 校园环境卫生管理制度校园环境卫生管理制度 “五讲四美”一直是我们一个重要的教育内容，讲卫生，环境美 一直是每天常抓的工作。作为学校，我们要让学生懂得环境卫生的重 要性，知道怎样去做，并积极的去维护。 一、校园环境卫生由学校大队部具体负责管理。 二、校园环境卫生分区分块管理，并由专人负责，校园环境卫生 共分四大块：教室卫生、清洁区卫生、专业教室卫生、办公室
22、卫生。 教室卫生、清洁区卫生责任人为各班班主任，专业教室卫生责任人为 班主任教师。 三、教室卫生、清洁区卫生坚持一日两扫，学校大队部定时组织 检查。 四、 定期大扫除制度。 由学校大队部定期或大型活动前出具通知， 举行全校大扫除，并由大队部检查。 五、随查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日 起，学校对各班教室卫生区、清洁责任区随时抽查，检查得分纳入各 班的班级日常管理。 六、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行 为， 促使学生养成良好的卫生习惯， 凡检举外班学生不文明行为一次， 情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。 七、对能坚持做到“五不” “四见
23、”的学生，大队部与各班级要 注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 13 / 24 八、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫 生管理制度。 *小学 2020 年 2 月 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 14 / 24 预防接种证查验制度 为做好学校传染病预防工作，根据传染病防治法 、国务 院疫苗流通和预防接种管理条例的要求，我校对入学新生（包括 学期中转 入及暂时借读的学生）实行预防接种证查验制度。 一、查验方法 （一）在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要
24、求新 生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。 验证时根 据接 种证上的接种记录，认真逐项填写附表。 如学生的预防接 种证已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根 据其预防接种信息 补办 预防接种证 。 如果学生是外地来的， 应出示原籍办理的 预 防接种证 。 （二） 发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记 录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证） 通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到 当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。在完成 工作 1 周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种 单位进行报告。 （三
25、）儿童在完成补种（补证）后，将补发的接种证或补种完成 的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促 学生 家长尽快完成补证、补种。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 15 / 24 （四） 在完成新生入学验证工作后， 学校建立专门资料管理档案， 存档备查。 二、查验原则 国家规定在 16 岁内应完成接种的疫苗共 8 种（包括基础免疫和 加强免疫） ， 。其中卡介苗接种 1 针，乙肝疫苗 3 针，脊髓灰质炎糖丸 4 次，百白破 4 针，精白破 2 针，麻疹疫苗 2 针，乙脑疫苗 4 针。流 脑 4 针。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“
26、两案九制”全套制度预案汇 编 16 / 24 初中晨午检制度 为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防 学校传染性疾病的发生，特制定本制度。 1.每班班主任教师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨 检及午检。 2.晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学 生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。 3.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细 的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异 常情况以及就诊情况等。 4.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽 以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校安全办
27、公室； 督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状 时应立即采取隔离及消毒等措施。 5.班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 17 / 24 学校消毒通风制度 为认真做好我校传染病防治工作，尤其在消毒、通风环节得到必 要的保障，特制定本制度： 1 1、各班要加强教室内环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫、各班要加强教室内环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角生死角 和垃圾箱的清理，最大限度消除病原的滋生地和垃圾箱的清理，最大限度消除病原的滋生地。 2 2、后勤处要依据季节气候的特点，做好病媒生物防治
28、工作、后勤处要依据季节气候的特点，做好病媒生物防治工作。 3 3、各处室负责人在平时做好所属区域的通风工作，配合后勤工、各处室负责人在平时做好所属区域的通风工作，配合后勤工 作人员做好消毒工作作人员做好消毒工作。 4 4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风 2 2 小时以上，其小时以上，其 它教学场所每天开窗通风它教学场所每天开窗通风 2 2- -3 3 次次。 5 5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专 人每月进行两次人每月进行两次。 第二篇：学校通风消毒制度川口中学通风消毒制
29、度 为切实做好我校传染病的防治工作，把传染病工作落到实处.做 好通风消毒工作，结合我校实际情况，特制定本制度.1.各教室办公室 以及楼道宿舍等每天安排值日生进行清扫.每天教室要通风三次早 （7：00-7：30） 、中（12：00-12：30） 、晚（17：00-17：30）每次不 少于 30 分钟。保持室内空气新鲜。 2 2、安排固定消毒人员按时定时消毒通风、安排固定消毒人员按时定时消毒通风。并做好记录。 3 3、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每 天通风三到四次外， 室内厕所还要用洁厕剂或天通风三到四次外， 室内厕所还要
30、用洁厕剂或 8484 等消毒液清洗消毒，等消毒液清洗消毒， 室外厕所要用生石灰或白灰消毒室外厕所要用生石灰或白灰消毒。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 18 / 24 4 4、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。 5 5、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次，、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次， 每次不少于每次不少于 3030 分钟分钟。对食堂的餐具、灶具、室内设施做如下规定。 （1）食堂的灶具等支持每天用餐后，用清水清洗，煮沸或高压 消毒。（2） 每餐后对食堂的地板砖、
31、 水沟用漂白粉消毒或 84 消毒。（3） 采购灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强除四害工作。 （4）使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确 配制使用。 6 6、加强学校宿舍管理， （、加强学校宿舍管理， （1 1） 、卫生） 、卫生 学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃 圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清 洁卫生。寝室要保持良好的卫生环境。 （2） 、消毒 消毒药粉由学校免费供应，学生可到医务室登记领取，也可到公 寓收发室领取消毒药水。 宿舍每周全覆盖消毒一次。寝室内由寝室负责人进行消毒，每周 消毒一次，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手
32、等各种物品 表面， 各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度， 并做好消毒记录。（3） 、 通风 学生寝室每天至少早（7：00-7：30） 、中（12：00-12：30） 、晚 （17：00-17：30）各通风一次，每次 30 分钟以上，如果天气允许， 寝室窗户长时间通风，保持空气流通，通风要有专人负责，并做好通 风记录。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 19 / 24 7 7、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风 记记录录。学校将会随时进行检查、督促，对不按该规定执行的班级、寝 室、个人给予
33、严肃批评教育，责令其整改，直至达到要求为止。学生 党员学生干部要发挥先锋模范带头作用，让我们共同努力，确保我校 全体师生安全度过每一天。 川口中学 第三篇：学校消毒通风制度武威第十三中学消毒通风制度 为切实做好我校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特 制定本制度。 一、 各教室、 办公室以及楼道等每天安排学生值日， 每周大扫除。 每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定 的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 二、校园公共环境（实验室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用 消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。 三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部
34、门按照学校传染 病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用 84 消 毒液消毒。 四、如发现班内出现传染病，则及时上报学校，并做好相应的放 学后喷洒消毒和紫光灯照射消毒措施。 五、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 20 / 24 六、加强学校饮食安全，防止病从口入，对学生餐、饮用水作如 下规定： （一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐（一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求人员要求 有身体健康证有身体健康证。 （二）对饮用水要求有供水设备、卫生
35、许可证及饮用水的检测报（二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报 告告。 第四篇： 学校通风消毒制度学校通风消毒制度制度大连市一六 中学 为切实做好我校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特 制定本制度。 一、 各教室、 办公室以及楼道等每天安排学生值日， 每周大扫除。 每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定 的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 二、校园公共环境（教师、专用室、卫生间等） ，责任人每周用 消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。 三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照学校传染 病防控预案进行责任区内的消毒工作
36、，每天早上、中午分别用 84 消 毒液消毒。 四、如发现班内出现传染病，则及时上报学校，并做好相应的放 学后喷洒消毒和紫光灯照射消毒措施。 五、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 21 / 24 六、加强学校饮食安全，防止病从口入，对学生餐、饮用水作如 下规定： （一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求（一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求 有身体健康证有身体健康证。 （二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报（二）对饮用水要求有供水设
37、备、卫生许可证及饮用水的检测报 告告。 大连市一六中学 2018 年 3 月 第五篇：学校消毒通风制度学校消毒通风制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处， 做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度： 1 1、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫 除除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排 固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 2 2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用消、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用消 毒液消毒一次，防控
38、甲型流感小组进行监督检查毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。 3 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境以保持良好的卫生环境。 4 4、加强学校、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、 室内设施作如下规定： （室内设施作如下规定： （1 1） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消 毒水清洗毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮 1020 分钟。对消毒后的炊具要 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案
39、九制”全套制度预案汇 编 22 / 24 有保洁措施。 （2） 、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 （3） 、 每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4） 、采购灭鼠、灭蚊、灭 蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 （5） 、 饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6） 、使用药物消毒时，必须使 用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 5. 5.空气空气。开窗通风，课间 10 分钟定时，定人开窗。班级每星期一 次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。 6. 6.体温表用体温表用 3%3%碘伏浸泡碘伏浸泡 3030 分钟，取出后，放入分钟，取出后，放入
40、 7.5%7.5%酒精备用酒精备用。 （稀释液再每天调换） 。 7. 7.纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星 期，冬天不超过二星期期，冬天不超过二星期。 8. 8.镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡 2 2 小时小时。消毒液再周调换 二次。 9. 9.听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次。 10.10.患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等。 含氯消毒液浸泡 30 分钟以上。 11.11.发现疑
41、似病人：需给体温在发现疑似病人：需给体温在 3838 摄氏度以上病人戴口罩，由学摄氏度以上病人戴口罩，由学 校、卫生老师急校、卫生老师急送医院就诊送医院就诊 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 23 / 24 学生健康管理制度 1.在疫情防控期间，建立建全学生健康档案。每日填写记录学生 身体健康情况，广泛开展健康教育，引导师生科学认识新冠病毒感染 肺炎疫情。 2.建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检 查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防 接种工作。 3.各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等 情况有针对
42、性地进行常见病和传染病预防知识教育。 4.广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与 了解。 5.加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌 握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作 用。 6.科学制定作息时间， 充分利用大脑的活动特点， 注意用脑卫生， 合理安排学习方法，提高学习效率。 7.学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组 织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。 8.认真组织学生做好两操， 每个科任老师应及时纠正学生坐、 立、 读、写的姿势及眼保健操的穴位。 9.建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医
43、疗机构 就医，若发现重大疾病或传染病应在 30 分钟内上报学校主要领导。 医疗机构根据病人情况及时采取相应措施， 保证病人得到及时科学的 治疗，防止疾病传播。 10.应劝告患病学生及时治疗， 并在家休息， 禁止患有发热等传染 病的学生带病来校学习。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度预案汇 编 24 / 24 因病缺勤缺课登记追踪制度 学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作， 又 是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传 染病疫情的重要举措，特制订本制度。 一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及 时对学生进行晨检，对晨
44、检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登 记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。 二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生 的病况与家长保持密切联系，并填写学生考勤记录本以便随时掌 握，做到心中有数。 三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各 方面予以关心。 学生病后复课， 班主任应查验医生开具病愈复课证明， 并作记录。 四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤记录，学校要认真登记备 案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具 的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记 录其复课时间。 五、学生因病缺勤病因追查登记表与晨检记录表一并存 档。以便跟踪处理。
