1、2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 1 / 26 学校校园绿化环境卫生管理制度 为加强校园绿化环境卫生管理，创造井然有序、宁静安全、整洁 清新的学习和工作环境，实现校园管理的制度化、规范化，结合高校 物业标准化校园环境标准，制定以下管理制度。 第一条各单位、各住户（包括在校区内施工的单位，下同）必须 对所划分的卫生责任区定期进行清扫，始终保持整齐、清洁。 第二条各单位、各住户必须将垃圾倒入垃圾桶（箱）内，严禁随 处乱倒，杜绝焚烧垃圾、树叶等污染环境现象发生。 第三条垃圾要日产日清，及时清运，车辆不得沿途抛撒，保持垃 圾台（箱）周围干净。垃圾箱和果皮箱要保持
2、外表整洁。 第四条禁止随地乱扔果皮纸屑、烟头和杂物，严禁向楼下泼水、 投扔垃圾杂物。 第五条全校师生员工要爱护环卫设施，养成良好的卫生习惯，严 禁在各种建筑物、各种设施及树木上刻画、张贴。 第六条校园内道路、绿地、花坛及所有公共场所不准随意建造棚 房、栅栏和堆放杂物，不准在电线杆上、树上、墙上张贴标语、广告、 启事等。 第七条校园内以及家属区的所有树木和绿地， 未经批准不得私自 砍伐树木和占用。有碍供电及电讯线路的树木，由中心统一砍伐和修 剪。 第八条严禁任何单位或个人违章乱搭乱建、 乱堆乱放， 乱垒挡墙、 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 2 / 26
3、 圈地、 盖房、 种菜； 严禁饲养各种家畜家禽， 养鸽需有信鸽协会证明， 并不得影响周围卫生。 第九条凡在校园内施工的单位要严格执行政府及学校有关建筑 施工管理规定，坚持文明施工，不允许乱搭乱建、胡乱堆放材料，运 输车辆不得沿途撒料、漏料，残土废渣应及时清理，并按规定在施工 场地设臵护栏、 挡板及警示标志， 竣工后对现场及时进行清理和平整。 任何施工单位不得在道路上搅拌水泥、制作水泥预制件。 第十条凡在校内（含家属区）施工的单位，施工前须到物业中心 办理相关手续。 第十一条做好除“四害”工作。 第十二条凡居住在家属区的住户，必须按规定缴纳垃圾清洁费。 第十三条家属区宿舍住户因施工产生的建筑垃圾
4、必须在施工结束后 一周内自行清除。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 3 / 26 预防接种证查验制度 为做好学校传染病预防工作，根据传染病防治法 、国务 院疫苗流通和预防接种管理条例的要求，我校对入学新生（包括 学期中转 入及暂时借读的学生）实行预防接种证查验制度。 一、查验方法 （一）在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新 生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。 验证时根 据接 种证上的接种记录，认真逐项填写附表。 如学生的预防接 种证已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根 据其预防接种信息 补办 预防接种证 。 如果学生是外
5、地来的， 应出示原籍办理的 预 防接种证 。 （二） 发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记 录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证） 通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到 当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。在完成 工作 1 周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种 单位进行报告。 （三）儿童在完成补种（补证）后，将补发的接种证或补种完成 的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促 学生 家长尽快完成补证、补种。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 4
6、 / 26 （四） 在完成新生入学验证工作后， 学校建立专门资料管理档案， 存档备查。 二、查验原则 国家规定在 16 岁内应完成接种的疫苗共 8 种（包括基础免疫和 加强免疫） ， 。其中卡介苗接种 1 针，乙肝疫苗 3 针，脊髓灰质炎糖丸 4 次，百白破 4 针，精白破 2 针，麻疹疫苗 2 针，乙脑疫苗 4 针。流 脑 4 针。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 5 / 26 晨午晚检制度晨午晚检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发 热、流感等症状的患者，我园特制定晨午晚检制度。 一、晨检 1、晨检要求：保健医在园门口进行
7、入园晨检，无异常幼儿自 己进班（要求家长不进班） ，幼儿进入班内由本班老师进行二次晨 检，并 进行卫生消毒（安利免洗消毒液洗手） 。 2、晨检内容： 一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温） 。 二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现， 咽部、皮肤有无皮疹等。 三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查 ：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。 3、晨检记录 ：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常 情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知 教师联系家长。 二、午检 1、午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教 师的午间检查，保健医巡查督导。 2
8、、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象， 其次检查幼儿有无携带不安全的物品。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 6 / 26 3、午检记录：午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登 记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。 三、晚检 1、 晚检要求： 每天幼儿放学前， 须接受本班教师的晚间检查， 保健医巡查督导。 2、晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象， 其次检查幼儿衣着。 3、晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登 记下来 并追踪记录。 四、严格执行传染病报告制度。每日晨检后对因病、事缺勤 的幼儿，要进行
9、病因追查和登记，及时了解其动态。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 7 / 26 学校消毒通风制度 为认真做好我校传染病防治工作，尤其在消毒、通风环节得到必 要的保障，特制定本制度： 1 1、各班要加强教室内环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角、各班要加强教室内环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角 和垃圾箱的清理，最大限度消除病原的滋生地和垃圾箱的清理，最大限度消除病原的滋生地。 2 2、后勤处要依据季节气候的特点，做好病媒生物防治工作、后勤处要依据季节气候的特点，做好病媒生物防治工作。 3 3、各处室负责人在平时做好所属区域的通风工作，配合后勤工、各处
10、室负责人在平时做好所属区域的通风工作，配合后勤工 作人员做好消毒工作作人员做好消毒工作。 4 4、教室应在每、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风节课后开窗通风，每天保持通风 2 2 小时以上，其小时以上，其 它教学场所每天开窗通风它教学场所每天开窗通风 2 2- -3 3 次次。 5 5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专 人每月进行两次人每月进行两次。 第二篇：学校通风消毒制度川口中学通风消毒制度 为切实做好我校传染病的防治工作，把传染病工作落到实处.做 好通风消毒工作，结合我校实际情况，特制定本制度.1.各教室办公
11、室 以及楼道宿舍等每天安排值日生进行清扫.每天教室要通风三次早 （7：00-7：30） 、中（12：00-12：30） 、晚（17：00-17：30）每次不 少于 30 分钟。保持室内空气新鲜。 2 2、安排固定消毒、安排固定消毒人员按时定时消毒通风人员按时定时消毒通风。并做好记录。 3 3、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每、校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每 天通风三到四次外， 室内厕所还要用洁厕剂或天通风三到四次外， 室内厕所还要用洁厕剂或 8484 等消毒液清洗消毒，等消毒液清洗消毒， 室外厕所要用生石灰或白灰消毒室外厕所要用生石灰或白灰消毒。 20
12、20 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 8 / 26 4 4、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。 5 5、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次，、加强学校饮食安全，食堂各组必须做到每天通风三到四次， 每次不少于每次不少于 3030 分钟分钟。对食堂的餐具、灶具、室内设施做如下规定。 （1）食堂的灶具等支持每天用餐后，用清水清洗，煮沸或高压 消毒。（2） 每餐后对食堂的地板砖、 水沟用漂白粉消毒或 84 消毒。（3） 采购灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强除四害工作。 （4）使用药物消毒时，必须使用经国家
13、批准使用的药物，正确 配制使用。 6 6、加强学校宿舍管理， （、加强学校宿舍管理， （1 1） 、卫生） 、卫生 学生每天起床后，要对寝室进行彻底打扫，不留死角，不存放垃 圾，被褥及物品要摆放整齐，物体表面清洁无灰尘，扫除工具保持清 洁卫生。寝室要保持良好的卫生环境。 （2） 、消毒 消毒药粉由学校免费供应，学生可到医务室登记领取，也可到公 寓收发室领取消毒药水。 宿舍每周全覆盖消毒一次。寝室内由寝室负责人进行消毒，每周 消毒一次，消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品 表面， 各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度， 并做好消毒记录。（3） 、 通风 学生寝室每天至少早（7：00-
14、7：30） 、中（12：00-12：30） 、晚 （17：00-17：30）各通风一次，每次 30 分钟以上，如果天气允许， 寝室窗户长时间通风，保持空气流通，通风要有专人负责，并做好通 风记录。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 9 / 26 7 7、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风、教室、寝室卫生、消毒、通风，管理人员要做好消毒、通风 记录记录。学校将会随时进行检查、督促，对不按该规定执行的班级、寝 室、个人给予严肃批评教育，责令其整改，直至达到要求为止。学生 党员学生干部要发挥先锋模范带头作用，让我们共同努力，确保我校 全体师生
15、安全度过每一天。 川口中学 第三篇：学校消毒通风制度武威第十三中学消毒通风制度 为切实做好我校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特 制定本制度。 一、 各教室、 办公室以及楼道等每天安排学生值日， 每周大扫除。 每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定 的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 二、校园公共环境（实验室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用 消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。 三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照学校传染 病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用 84 消 毒液消毒。 四、如发现班内出现传染病，
16、则及时上报学校，并做好相应的放 学后喷洒消毒和紫光灯照射消毒措施。 五、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 10 / 26 六、加强学校饮食安全，防止病从口入，对学生餐、饮用水作如 下规定： （一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求（一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求 有身体健康证有身体健康证。 （二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报（二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报 告告。 第四篇： 学校通风消毒制度学
17、校通风消毒制度制度大连市一六 中学 为切实做好我校传染病防治、消毒通风工作，结合我校实际，特 制定本制度。 一、 各教室、 办公室以及楼道等每天安排学生值日， 每周大扫除。 每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定 的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 二、校园公共环境（教师、专用室、卫生间等） ，责任人每周用 消毒液消毒一次，防控传染病小组进行监督检查。 三、如发现校外、社区有传染病病例，全校各部门按照学校传染 病防控预案进行责任区内的消毒工作，每天早上、中午分别用 84 消 毒液消毒。 四、如发现班内出现传染病，则及时上报学校，并做好相应的放 学后喷洒消毒
18、和紫光灯照射消毒措施。 五、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 11 / 26 六、加强学校饮食安全，防止病从口入，对学生餐、饮用水作如 下规定： （一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求（一）对提供学生餐的单位要求出示供餐资质，对供餐人员要求 有身体健康证有身体健康证。 （二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报（二）对饮用水要求有供水设备、卫生许可证及饮用水的检测报 告告。 大连市一六中学 2018 年 3 月 第五篇：学校消毒通风制度学校消毒通
19、风制度 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处， 做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度： 1 1、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大、各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫扫 除除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排 固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。 2 2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用消、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等） ，责任人每周用消 毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查毒液消毒一次，防控甲型流感小组进行监督检查。 3 3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清
20、净，不要随地吐痰，、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰， 以保持良好的卫生环境以保持良好的卫生环境。 4 4、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、 室内设施作如下规定： （室内设施作如下规定： （1 1） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消） 、食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消 毒水清洗毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮 1020 分钟。对消毒后的炊具要 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 12 / 26 有保洁措施。 （2） 、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。 （3
21、） 、 每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。 （4） 、采购灭鼠、灭蚊、灭 蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。 （5） 、 饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。 （6） 、使用药物消毒时，必须使 用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。 5. 5.空气空气。开窗通风，课间 10 分钟定时，定人开窗。班级每星期一 次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。 6. 6.体温表用体温表用 3%3%碘伏浸泡碘伏浸泡 3030 分钟，取出后，放入分钟，取出后，放入 7.5%7.5%酒精备用酒精备用。 （稀释液再每天调换） 。 7. 7.纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备
22、纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一星用期夏季不超过一星 期，冬天不超过二星期期，冬天不超过二星期。 8. 8.镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡镊子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡 2 2 小时小时。消毒液再周调换 二次。 9. 9.听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次听诊器、血压计用碘伏揩擦，再周一次。 10.10.患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等。 含氯消毒液浸泡 30 分钟以上。 11.11.发现疑似病人：需给体温在发现疑似病人：需给体温在 3838 摄氏度以上病人戴口罩，由学摄氏度以上病人戴口罩，由学 校
23、、卫生老师急送医院就诊校、卫生老师急送医院就诊 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 13 / 26 学生健康管理制度 一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把 检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预 防接种工作。 二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节 等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。 三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防 与了解。 四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。 掌握预防营养性疾病的基本知识， 了解平衡膳食对人体健康的重要作 用。 五、科
24、学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫 生，合理安排学习方法，提高学习效率。 六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期 组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。 七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、 立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。 八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机 构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。 医疗机构根据病人情况及时采取相应措施， 保证病人得到及时科学的 治疗，防止疾病传播。 九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传 染病的学生带病来校学习。 2020
25、 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 14 / 26 因病缺课因病缺课/ /缺勤登记、病因追踪制度缺勤登记、病因追踪制度 为进一步加强学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制工作， 根据中华人民共和国传染病防治法 、 关于科学精准做好新冠肺炎 疫情防控工作确保学校开学安全的实施方案 有关规定， 制定本制度： 一、缺课/缺勤登记追踪负责人： 二、严格因病缺课/缺勤登记、追踪制度。学校教导处负责师生 的出勤记录，班主任发现学生有因病缺勤情况时，应立即开展因病缺 课登记、追踪工作，填写班级因病缺课追踪汇总登记本 ，并做好 因病缺课学生的联系工作， 发现有疑似传染病病人、 传
26、染病早期症状， 应及时报给学校疫情报告人； 学校疫情报告人汇总各班的因病缺课追 踪结果，并与晨检结果汇总在一起，发现有疑似传染病人或传染病聚 集性症状(发热、腹泻、呕吐、皮疹等)，应立即报告北流市疾控中心。 三、对于因病缺勤，回家或住院治疗的学生，班级老师通过电话 询问或到家到院探望等形式，随时跟踪其病情。如有怀疑，要及时汇 报学校疫情报告人，追查学生患病情况和可能的病因，以做到对传染 病病人的早发现； 对于居家隔离治疗的发病学生， 做好随访安抚工作， 告知隔离期间不要到公共场所、校外培训机构等地方；对于症状消除 且满隔离时限， 返校复课的学生须持学校所在地社区卫生服务中心开 具的复课证明，经
27、保健老师审核无误后方可返校，要注意规范登记确 诊传染病学生追踪记录本、传染病管理登记本，保健负责老师要保存 学生复课证明原件和传染病病例就诊资料， 如医院病历、 检查报告等。 四、对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 15 / 26 中治疗休息。病愈后未达到传染病隔离期限，但希望入校的学生，不 得入校；如出现其他医疗机构排除传染病诊断的情况，需报吿市疾控 中心，疾控中心联系报告医疗机构和排除诊断的医疗机构，经调査或 采样能排除传染病可能者， 由就诊医院出具非传染性疾病的诊断证明 及病愈证明方可返校。 五、
28、告知家长学生因病缺课时要请假，说明病因和就诊情况，就 医后及时提供医院病历和检查报告等就诊信息。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 16 / 26 学校疫情防控“两案九制”制度汇编学校疫情防控“两案九制”制度汇编（全套）（全套） 目录目录 关于“两案九制” “两案”“两案” 开学准备工作方案 学校突发公共卫生事件应急预案 “九制九制” 传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 传染病防控健康教育制度 复课证明查验制度 环境卫生检查通报制度 免疫接种证查验制度 师生晨午检制度 通风消毒制度 学生健康管理制度 学生因病缺课登记追踪制度 2020 年中小学及幼儿园
29、托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 17 / 26 学校公共卫生突发事件应急预案 为了提高我校预防和控制食物中毒与传染病突发事件 （以下简称 突发公共卫生事件）的能力和水平，指导和规范我校对各类突发事件 的应急处理工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生员工的 身体健康与生命安全， 维护学校正常的教学秩序和校园稳定， 根据 中 华人民共和国传染病防治法 、 中华人民共和国食品卫生法 、 突发 公共卫生事件应急条例 、 学校卫生工作条例等法律法规和规范性 文件，特制定本应急预案。 一、工作目标 1 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工、普及各类突发公共卫生事件
30、的防治知识，提高广大师生员工 的自我保护意识的自我保护意识。 2 2、完善突发公共卫生事件信息检测报告网络，做到早发现、早、完善突发公共卫生事件信息检测报告网络，做到早发现、早 报告、早隔离、早治疗报告、早隔离、早治疗。 3 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公 共卫生事件不在校园内蔓延共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1 1、预防为主、常备不懈、预防为主、常备不懈 2 2、依法管理、统一领导、依法管理、统一领导 3 3、快速、快速反应、运转高效反应、运转高效 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事
31、件工作领导小组， 成 员由副校长、后期处、保卫处组成，具体负责落实学校的突发事件防 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 18 / 26 治工作。主要职责如下： 1 1、根据突发公共卫生事件防治应急预案制定本校的突发事件应、根据突发公共卫生事件防治应急预案制定本校的突发事件应 急预案急预案。 2 2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各项突发事、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各项突发事 件防治落实情况件防治落实情况。 3 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突 发事件
32、防治知识，提高师生员工的科学防病能力发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。 4 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检疫制度，及时、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检疫制度，及时 掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，及时表现的师生，及时 督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设， 努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其
33、他公共场努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场 所的清洁卫生所的清洁卫生。 6 6、开展学校供水系统进行安全检测，严格对水源的防护和水质、开展学校供水系统进行安全检测，严格对水源的防护和水质 的消毒，确保学生喝上安全饮用水的消毒，确保学生喝上安全饮用水。 7 7、及时向区疾病预防控制中心和上级教育行政主管部门汇报学、及时向区疾病预防控制中心和上级教育行政主管部门汇报学 校的突发公共卫生事件的发生情况， 并积极配合卫生部门做好对病人校的突发公共卫生事件的发生情况， 并积极配合卫生部门做好对病人 和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
34、四、突发事件的应急反应 根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动 相应的突发事件应急预案，作出应急反应。 以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案中的标准 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 19 / 26 界定。 1 1、传染病、一般突发事件、传染病、一般突发事件 启动报告和零报告制度，加强系统内的疫情通报启动报告和零报告制度，加强系统内的疫情通报。学校做好学校做好 进入应急状态的准备，落实各项防治措施进入应急状态的准备，落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生， 可保持正常的学习、 工作和生活秩序，学校内如尚无疫情发生， 可保持正常
35、的学习、 工作和生活秩序， 但对集体活动要进行控制但对集体活动要进行控制。 传染病流行时加强对发热病人的追踪管传染病流行时加强对发热病人的追踪管 理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所做到加理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所做到加 强通风换气， 并采取必要的消毒措施； 肠道传染病流行期间， 对厕所、强通风换气， 并采取必要的消毒措施； 肠道传染病流行期间， 对厕所、 粪便、食堂及饮用水加强粪便、食堂及饮用水加强消毒，并加强除“四害”工作消毒，并加强除“四害”工作。 严格执行出入校门管理制度严格执行出入校门管理制度。、重大突发事件 学校发生属于重大突发事件的疫
36、情，启动第二级应急响应。除对 接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三 级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： 开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语 宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共 场所要采取必要的防护措施场所要采取必要的防护措施。 对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。 对重大传染病的密切接触者，配合卫生部门做好隔离、医学观对重大传染病的密切接触者
37、，配合卫生部门做好隔离、医学观 察和消毒等工作察和消毒等工作。加加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校 园园。 学校根据情况， 及时向师生员工通报疫情防控工作的情况学校根据情况， 及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。 、 特大突发事件 学校发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 20 / 26 二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施： 实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来 人员进入校
38、园人员进入校园。 全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须请假全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须请假。外出 学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登 记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察， 暂停上学或上班。 避免人群的聚集和流动避免人群的聚集和流动。 学校不组织师生参加各类大型集体活 动，调整大型学术活动和会议时间；学校不安排教师外出参加教研和 学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行；暂停成人教 育和业余培训等教学活动。对教室、实验室、食堂、图书室、厕所对教室、实验室、食堂、图书室、厕所 等场地使用期间每日进行消毒，通风换气等场
39、地使用期间每日进行消毒，通风换气。学校每日公布校园疫情学校每日公布校园疫情 防控工作的情况防控工作的情况。 2 2、食物中毒、食物中毒 及时掌握学生健康状况， 一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒 时，学校突发公共卫生事件领导小组将做好下列工作： 、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告上级主管部 门；、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人； 、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、 工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理； 、积极配合卫生，并按其要求如实提供有关材料和样品； 、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜， 2020 年中小学及幼儿园托班防
40、控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 21 / 26 维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒 的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。 3 3、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件、预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。 、迅速报告上级主管部门，请求派遣专业人员进校，开展流行 病学调查，查明事件原因。、及时将受害师生送医院接受救治。 、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。 、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害 的责任人追究责任。 （五） 、保障措施（五） 、保障措施 1 1、组织机构保障、组织
41、机构保障 学校突发公共卫生事件领导小组，应按学校卫生工作条例要 求具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。 2 2、人力资源保障、人力资源保障 学校按学校卫生工作条例的要求配齐卫生技术人员和卫生兼 职人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门 组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突 发公共卫生事件的预防与控制知识， 具有处理突发事件的快速反应能 力。 3 3、财力和物资保障、财力和物资保障 学校安排必要的经费预算， 为突发公共卫生事件的防治工作提供 合理而充足的资金保障和物资储备。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳
42、整理 22 / 26 学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 1. 1.为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，进 一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据 中华人民共和国传染病防治法 、 全国学校卫生工作条例和突中华人民共和国传染病防治法 、 全国学校卫生工作条例和突 发公共卫生事件应急条例的要求，制定本制度发公共卫生事件应急条例的要求，制定本制度。 2. 2.学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突
43、发公共卫生事件 工作领导小组， 由医务室负责学校的突发公共卫生事工作领导小组， 由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情件和传染病疫情 的报告及防治工作的报告及防治工作。 3. 3.突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括。 中华人民 共和国传染病防治法规定的 38 种法定传染病、重大传染病疫情、 食物中毒及不明原因的健康危害事件。 4. 4.发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所 及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实， 确认后由专人按要求及相关部门的工作人员应对疫情进行
44、初步核实， 确认后由专人按要求 及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心。 5. 5.学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。 6. 6.疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人 员不得随意发布任何疫情信息员不得随意发布任何疫情信息。 7. 7.在传染病高发及流在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调 查和晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共查和晨检制度，做好记录
45、及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共 卫生事件和传染病临床表现的学生， 应及时上报学校并督促其到卫生卫生事件和传染病临床表现的学生， 应及时上报学校并督促其到卫生 所就诊所就诊。 18.18.一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极一旦发现学校突发公共卫生事件和传染病疫情，学校要积极 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 23 / 26 配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗配合卫生防疫部门开展对疫情的调查处理工作，做好隔离治疗、疫苗 接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠、食品卫生和公共场所卫生等工作，接种、预防服药、消毒杀虫灭鼠
46、、食品卫生和公共场所卫生等工作， 并及时收集上报疫情进展变化情况并及时收集上报疫情进展变化情况。 9. 9.各院系学工组长和辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病各院系学工组长和辅导员要按卫生部门的要求，督促患传染病 的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课的学生进行隔离治疗，隔离期未满，不得随意恢复上课。对因隔离期 未满复课而引起传染病蔓延的要追究责任。 10.10.要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做要加强对住校学生的管理，发现患病要及时督促就诊，并做 好宿舍的消毒工作好宿舍的消毒工作。 经常保持教室、 宿舍等学生聚集场所的空气新鲜， 做好通风换气。 11.11.加
47、大健康教育力度，普及卫生防病知识加大健康教育力度，普及卫生防病知识。针对不同季节发生 的传染病开展学生卫生防病知识教育。教育学生勤洗手、喝开水、吃 熟食，养成良好的卫生习惯，平时加强体育锻炼，提高身体素质，增 强自我保健意识和自我防护意识。 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 24 / 26 传染病防控、健康教育制度 一、宣传教育 1 1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防 治宣传教育工作摆上重要议事日程治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实传染病防 治法 、 学校卫生工作
48、条例 。校长要亲自抓，分管领导要具体抓、 师生员工一齐抓。 2 2、切实开展好学生的健康教育工作、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必 需保质保量上足课时，了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用 学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动， 升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握 基本的卫生防病知识。 3 3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师 并有备课笔记并有备课笔记。 二、传染病防控 1 1、成立组织，明确责任、成立组织，明确责任。 学校成立传染病防控领导小组：组
49、长（校长、第一责任人） ，副 组长、成员、学校传染病疫情报告员： 2 2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发 现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染 病，要按传染病防治法要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报 给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长，校长报告给 教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照 2020 年中小学及幼儿园托班防控疫情“两案九制”全套制度方案归 纳整理 25 / 26 有关法规严肃处理。 3 3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。 采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发 生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应 的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生 员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。 第二篇： 传染病防控健康教育制度义安二中传染病防
