1、【 精品教育资源文库 】 课时达标 (四 ) 1古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而其对被判死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是 ( C ) A海外流放生活痛苦不堪 B希腊缺少民主法治精神 C城邦是个人荣誉的源泉 D希腊商品经济高度发达 解析 古代希腊人珍爱自己的城邦，将城邦利益看得至高无上，因此流放被视为比死刑更为严重的刑罚，故 C 项正确。 2有学者认为，古希腊人的心目中，法律生活是属于城邦文明的公共生活的象征和城邦共同体与周边的蛮族区别开来的标志，所以宁愿以武力维持对于属地的霸权 地位而不屑以公民权的方式去管理城邦界限之外的蛮地，构造起在人口众多
2、、疆域广大的殖民条件下的合法而有效的 “ 国际 ” 法治秩序。上述观点主要说明了 ( B ) A古希腊的直接民主是近代西方民主宪政的源头 B古希腊的城邦政治实质是少数人对多数人的统治 C希腊法律适用于其统治范围内的一切自由民 D雅典直接民主的根本弱点在于 “ 大众的无能 ” 解析 古希腊的民主政治为近代西方的民主政治提供了最初的基础，不限于 “ 直接民主 ” ，且西方民主宪政材料无从体现，故 A 项错误；材料大意为，古希腊人认为法律只适用于城邦，对城邦与周边蛮族 严格区别，认可城邦与属地之间的霸权等级秩序并愿以武力维护，但对于超越城邦界限的广大蛮地则不屑用公民权进行管理，不愿将之纳入法律适用范
3、围，结合所学知识可知，古希腊的城邦政治实质是少数人对多数人的统治，故 B 项正确；希腊法律适用于城邦公民，对于进入本邦的外邦自由民并不适用，故 C 项错误；结合所学知识可知，导致 “ 大众的无能 ” 现象产生的原因便是直接民主造成的民主生活缺乏专业化，其属于雅典直接民主的弱点，但材料无从体现，故 D 项错误。 3梭伦进行民主改革时，贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。梭伦如此改革的动机， 正如他自己在诗中所说， “ 如同以两支强劲的锚稳定在风暴中的船 ” 。由此分析，梭伦倡导的民主 ( A ) A是加强对国家统治的手段 B以缓和阶级矛盾为最终目的 C主要是协调贵族之间的矛盾 D旨在使奴
4、隶主贵族垄断一切权力 解析 梭伦执政时进行了民主改革，但是从材料中的 “ 贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱 ” 看，奴隶主贵族把持政权的局面并未发生根本改变。结合诗中的比喻可知，他要用这两个机构稳定统治，故 A 项正确。最终目的应是维护统治，不是缓和奴隶主与奴隶【 精品教育资源文库 】 两大阶级之间的矛盾， B 项错误。民主的推行要协调的主要矛 盾是阶级矛盾，不是贵族内部的矛盾，排除 C 项。经过改革，普通公民的确享有了一定的参政权， D 项错误。 4古代雅典民众法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次
5、开庭需再次抽签。以上遵循的重要原则是 ( A ) A公正原则 B自由原则 C专业化原则 D分权原则 解析 由材料信息可知，雅典法庭审判设计处处以公正为原则，故 A 项正确；谁来担任相关职务不由自己的意志决定， B 项错误；雅典法庭相关人员均由抽签选举，不一定专业，C 项错误；材 料没有体现权力分立， D 项错误。 5某学者指出： “ 雅典民主制对名气大、能力强的人统治不感兴趣，他们倾心关注的是保证每一个公民在管理公共事务中的发言权。 ” 这表明 ( A ) A雅典的民主制是排斥精英的政治 B陶片放逐法有效维护了民主制度 C雅典的民主制存在多数暴政弊病 D雅典非常注重提高公民政治素养 解析 “
6、雅典民主制对名气大、能力强的人的统治不感兴趣 ” ，由此可知雅典民主制是排斥精英的政治，故 A 项正确。材料未涉及 B、 C 两项内容，排除；雅典民主制保证每个公民的发言权，只是关注公民的政治参与权，与公民政治素 养的高低无关，故 D 项错误。 6从公元前 490 年到公元前 322 年，雅典大约有一半左右的政治家 (包括伯利克里 )都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题： “ 如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？ ” 材料表明 ( C ) A伯利克里、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众 B公元前 4 世纪后雅典
7、政治腐败，阶级矛盾激化 C群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量 D雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益 解析 依据材料中的 “ 政治家 (包括伯 利克里 )都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利 ” ，可以看出雅典的原始的直接民主、群体决策并不能对政治家作出正确的评价，故 C 项符合题意； A、 B 两项在材料中无法体现；集体暴政损害城邦利益，D 项说法错误。 7 “( 在希腊 )流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。 ” 这实质上反映了在古希腊 ( D ) 【 精品教育资源文库 】 A商业流通是政
8、治平等的现实基础 B商业贸易尊重自由和平等的原则 C海外贸易活动推动平等观念形成 D商业上自由平等影响了政治理念 解析 材料 “( 在希腊 )流通中发展起来的交换价值过程 ? 是自由和平等的现实基础 ” 说明古希腊商业的发展促进了自由和平等的理念，是民主政治制度的经济基础，故 D项符合题意。 8雅典人四处寻找富于人情味的改革者，终于，他们找到了梭伦。他一面颁布解负令改善平民的经济状况，组建四百人会议和陪审法庭提高平民政治地位；一面确立财产等级制度，一定程度上保护贵族政治特权。由此可见梭伦改革的主要特点是 ( B ) A提高平民地位 B调和社会矛盾 C保护贵族权益 D未改善奴隶的生存状况 解析
9、从梭伦改革的内容一方面提高平 民政治地位，另一方面保护贵族的政治特权，可知其改革的最大特点是中庸，以调节社会矛盾为主，故选 B 项。 9 (2018 贵州黔东南州联考 )法国学者韦尔南曾指出： “ 只有当公共领域出现时，城邦才能存在。这里的公共领域 ? 一是指涉及公共利益的、与私人事务相对的部门。二是指在公众面前进行的、与秘教仪式相对的公开活动。 ” 这里的 “ 公共领域 ” 最有可能是指( A ) A公民大会 B五百人议事会 C十将军委员会 D公民陪审法庭 解析 “ 公共领域 ” 是指涉及公共利益的部门或者向公众公开的活动，公民大会涉及全面事务，在城邦 形成前存在，故 A 项正确；五百人议事
10、会在城邦后形成，只涉及某个方面的独立事务，故 B 项错误；十将军委员会在城邦后形成，只涉及军事事务，故 C 项错误；公民陪审法庭在城邦后形成，只涉及司法事务，故 D 项错误。 10崇奉古代雅典民主的法国革命者，在法国大革命中，未能成功地建立现代民主；而怀疑雅典民主的美国建国精英，在独立战争后，反而成了现代民主的奠基者。其结果不同的原因是 ( A ) A雅典民主具有不可复制性 B雅典民主并未影响现代民主 C雅典民主缺乏法制的约束 D雅典民主有性别和种族歧视 解析 对于雅典狭隘 的直接民主，法国大革命一味崇奉只会适得其反，美国与时俱进则会重新焕发光彩，这一切证明雅典民主是特定历史时期的民主，具有不
11、可复制性，其他选项的说法不符合题意，故 A 项正确。 11梅因指出： “ 在古代世界中，一个社会的本地公民常常是由于血统而结合在一起的，【 精品教育资源文库 】 它们反对对外来人主张平等权利，认为这是对他们生来固有权利的一种篡夺。 ” 这种情况在古罗马主要表现为 ( B ) A习惯法的推行 B公民法的推行 C万民法的推行 D陶片放逐法的推行 解析 公民法适用于罗马共和国时期，主要是解决公民之间的矛盾，故 B 项正确。习 惯法出现在成文法之前，故 A 项错误；万民法适用于罗马帝国时期，是解决罗马公民与外邦人之间的矛盾，故 C 项错误；陶片放逐法开始于雅典克利斯提尼时期，故 D 项错误。 12欧
12、洲中世纪商人法的 “ 跨国平等对待 ” 这一特征对于外国人来说是一种重要的保护，它使他们不会因在地方法中不享有资格以及因为地方法律、习惯的其他变化莫测的因素而蒙受损害。该特征源于古代罗马的 ( C ) A习惯法 B公民法 C万民法 D自然法 解析 习惯法、公民法仅仅保障罗马公民的利益，故 A、 B 两项错误；万民法适用于罗马帝国境内一切自由民，能够体 现 “ 跨国平等对待 ” ，故 C 项正确；自然法不能体现 “ 跨国平等对待 ” ，故 D 项错误。 13在罗马自然法中，合法的婚姻在这样的人与人之间缔结：他们是罗马市民，男性确实适婚，而女性具有结婚的自然能力，根据法律的规定结合，不论他们是家父
13、还是家子，但在家子之情形下，他们需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意。这一规定体现了罗马法( D ) A仅仅保护公民间的婚姻关系 B提倡不同等级间的市民通婚 C要求在婚姻关系中尊亲敬老 D对市民的婚姻自由进行限制 解析 由材料可知，罗马市民的合法婚姻需要具备的条件有 “ 男性确实适婚 ”“ 女性具有结婚的自然能力 ”“ 需要得到他们处于其权力下的尊亲的同意 ” ，这一规定体现了罗马法限制市民的婚姻自由。 14十二铜表法第七表 “ 土地和房屋 ”( 即相邻关系 )规定： “ 凡在自己的土地和领地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺 ? 掘井的应留空地六尺；栽种橄榄树和无花果树的，应留空地九尺；其他树木留五尺。 ” 材料主要表明该法 ( A ) A维护私有财产 B条文清晰，内容全面 C协调邻里关系 D保留习惯法的内容 解析 题干反映十二铜表法中关于 “ 土地和房屋 ” 的详细规定，把房屋 严格限定在自己的土地范围内，说明该法维护私有财产， A 项正确； B、 C 两项可以从题干中体现出来，【 精品教育资源文库 】 但并不是该法的核心思想，不符合题意； D 项说法错误。 1
