声乐基础训练(歌唱姿态与歌唱呼吸)[课资类别]课件.ppt

1、1课堂内容 声乐基础训练 歌唱姿势与歌唱呼吸的训练 XXX 2016 03 162课堂内容l歌唱者身体自然挺立l两脚平行分开、距离与肩同宽、站稳l头正、双目平视、面部表情自然l上胸舒展、两肩放松放平、双手自然下垂l面带微笑，整个人要处于一种积极向上，充满自信的状态3课堂内容1.避免耸肩、塌胸、下巴前伸2.避免低头、扬头3.避免歪嘴、眨眼、皱眉、无目的地摇晃4.避免面部表情紧张僵硬4课堂内容提神口诀（姿势）提神口诀（姿势）头头 如如 顶顶 碗碗 立立 如如 松松直直 背背 收收 臂臂 要要 展展 胸胸眉眉 宇宇 舒舒 展展 心心 畅畅 快快凝凝 目目 微微 笑笑 记记 心心 中中5课堂内容 学唱

2、歌不仅能通过呼吸促进身体健康，还能通过情感的放松和随之而来的愉悦促进精神健康。(美)罗斯 6课堂内容呼气口诀呼气口诀重重 吹吹 半半 口口 缩缩 小小 腹腹脐脐 做做 中中 心心 紧紧 收收 住住开开 肋肋 绷绷 胃胃 稳稳 如如 钟钟力力 如如 爆爆 竹竹 声声 如如 柱柱7课堂内容吸气口诀吸气口诀兴兴 奋奋 从从 容容 两两 肋肋 开开展展 胸胸 垂垂 肘肘 肩肩 莫莫 抬抬胸胸 围围 腰腰 围围 八八 分分 满满不不 觉觉 吸吸 气气 气气 自自 来来8课堂内容练习1.闻花香o 用鼻子闻花的感觉来深吸气。自然放松，想象花的香味随着吸气的动作，同气息一同深深地吸进小腹。这一切都是在松弛自然

3、的状态下进行的。o 练习要领：1.在小腹处平静的吸气。2.双唇拢成吹气状的口形唱u母音。3.发音时，感觉声音随着气流顺着咽腔通道“吸进”胸腹之间，后腰与后背有轻微的吸气膨胀感。9课堂内容练习2.叹气o 叹气练习，发声器官在松弛，自然，被动的状态下，以叹气的感觉发出一个无声的嗨字，以气带声，让气息向下滑动，吹动，输送，并向腰的四周铺开。o 练习要领：1.小腹放松，快速轻柔的呼吸。2.双唇合拢，下巴与前颈部完全放松，保持“懒洋洋”的状态。3.用轻轻的m（哼鸣）发声，咽腔与鼻腔产生共鸣振动的感觉。4.哼鸣时，用“贴咽壁，吸着唱”的感觉对气息加以控制。10课堂内容练习3.打哈欠o 打哈欠练习，人在犯困

4、时会不由自主的打哈欠，打哈欠可以使呼吸器官腔体大为张开，学生可以在练习打哈欠时，去体会打哈欠过程中气息的流动，感受气息回流与气息倒灌的感觉。4/2 5 6|5 6|5 3|1|a yi a yi 练习要领：1.在“贴着咽壁吸着唱”的感觉中，咽壁的共鸣位置上去找松弛明亮的音色和上下通气的状态。2.发声时喉底打开，音越高，胸越松，胸口越通气。11课堂内容呼气吸气对比练习o 缓吸缓呼缓吸缓呼 吸-|呼-|练习要求：无声。吸气像闻花，呼气像打呵欠；吸气要缓，呼气要匀。o 急吸缓呼急吸缓呼 吸 呼 吸 呼 吸 呼 （急吸）（吹灯）（急吸）（吹灯）（急吸）（吹灯）练习要求：无声。吸气鼻翼张开，呼气如吹灯。o 缓吸急呼缓吸急呼 吸-|呼，吸-|呼，练习要求：吸气像闻花，呼气像吹灯。12课堂内容演唱要求演唱要求：1.发声器官要松。2.声音平稳流畅3.吸气要缓，呼气要匀。4.打开喉咙。5.气息支撑。6.心情沉重。13课堂内容 本课小结：1.歌唱时的姿势 2.歌唱的呼吸训练14课堂内容15课堂内容