冀少版（六下）《音乐》第六单元 乐海拾贝-活动-走进音乐厅-教案、教学设计--(配套课件编号：1116c).doc
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冀少版（六下）《音乐》第六单元 乐海拾贝-活动-走进音乐厅-教案、教学设计--(配套课件编号：1116c).doc
二胡入门二胡入门 教学教学 简案简案 一. 教学目标： 1. 了解二胡的历史沿革及其基本结构特点，学习自己制作二胡。 2. 让学生初步了解二胡入门的基础知识。 3. 培养学生学习二胡的兴趣。 教学重点：让学生了解二胡，培养其兴趣。 教学难点：二胡演奏基础知识。 教学对象：六年级。 二.教学时数：一课时 三.教法：讲授与示范 四.教学资源准备 、教学环境：多媒体环境。 、资源准备：二胡、教学 PPT、音影视频。 过程： 一.导入： 1.播放空山鸟语二胡独奏曲。 （无画面） 2.学生听音乐并辨别是什么乐器演奏的？ 3. PPT .展示学习目标。 二. 二胡相关知识讲授与技法示范 1.简介二胡的历史沿革. 2. 介绍二胡的结构及制作方法. 3. 二胡的定调. （七个调） D 调（15 弦） 、C 调（26 弦） bB （37 弦） 、A 调（4i 弦 ) G 调（52 弦） 、 F 调（63 弦） E 调 （74 弦） 4. 演奏方法介绍. D 调 1 5 弦的演奏方法讲授与示范。 三. 示范演奏汉宫秋月 ，激发学生学习兴趣。 1. 播放视频。 2. 激发兴趣。
