冀少版(二下)《音乐》第九单元 课余时光-活动-拍皮球-教案、教学设计--(配套课件编号：51451).docx

1、非洲手鼓教案 教学目标： 1、学会非洲鼓的两个基音的基本打法 2、掌握非洲鼓左右手的基本节奏组合练习 3、通过欣赏活动，以积极的态度感受非洲民族民间音乐的 风格特点，喜爱非洲音乐，并能以正确的态度对待世界多元 音乐文化。 教学重点：区分中音和低音的打法 难 点：熟练的掌握左右手的协调是并能正确的打节奏。 教学准备：PPT、打击乐器、手鼓、MP3、教学视频 教学过程： 一、 师生问好，导入新课 1 演唱学过的儿童歌曲（播放 MP3） 2(师)我们不但会演唱歌曲，还会给歌曲进行乐器伴奏。 3 学生用多种打击乐器给小雨沙沙进行乐器伴奏。 二、新授： 1 今天老师又给大家带来了一件打击乐器(出示图片)

2、， 看看这 是什么乐器呀？它怎么演奏呢？（学生回答） 2 只看图片还是不太直观（出示实物）学生观察。 介绍手鼓：鼓面，鼓身，大小 ，颜色及它的起源。 （PPT） 这么多人都来学习手鼓，它有这么大的吸引力吗?真想听听 它的演奏。 （播放 3 个手鼓的不同节奏的演奏视频）调动学生学习手鼓 的积极性。 3 学习手鼓的两个基本音的打法： 低音， 中音 （两手的配合， 左右左右） 4 学习|x XX |的左右手的协调配合。 5 跟随音乐（小宝贝）拍打节奏 X XX 6 教师进一步进行指导演示（小宝贝）的节奏练习。 7 师生随音乐拍打练习（小宝贝） 8 指名到前边拍打老师的鼓。 三总结：今天学习了手鼓的基本打法，有兴趣的可以到家里 随电脑进行练习。