冀少版(二下)《音乐》第二单元 田野嬉戏-活动-柳树姑娘-教案、教学设计--(配套课件编号：00940).docx

1、柳树姑娘教学设计柳树姑娘教学设计 一、教材分析一、教材分析 柳树姑娘是一首曲调优美、轻快的 3/4 拍歌曲，歌 词将柳树的枝条垂进水里的样子比喻成姑娘在洗头发，意境 优美，易于学生理解，简单明了。 二、教学目标二、教学目标 1. 聆听歌曲柳树姑娘，感受歌曲的情绪、内容与风 格。 2. 学习用连贯、优美的歌声演唱抒情的歌曲，唱出三拍 子歌曲句首的重音。 三、教学过程三、教学过程 （一）导入（一）导入 1. 初听：歌曲把柳树比喻成了什么. 2. 揭示课题：柳树姑娘 3. 导言：你想用什么样的语言或诗句表达对柳树姑娘的 赞美？ （二）（二）歌曲学习歌曲学习 1. 再听：今天我们就来学习歌曲柳树姑娘，

2、请同学 们边听歌曲边用小手轻轻点拍，思考：歌曲表现了柳树姑娘 怎样的美？情绪是怎样的？ 2. 再听：再听一遍，按 四三拍“强 弱 弱” 的节拍 规律为歌曲点拍。 3. 学唱第三乐句： （1）请唱一唱歌曲第三乐句，并选择歌曲中这一句的节 奏特点：紧凑、舒展。 （2）应该用怎样的方法演唱，才更能体现“柳树姑娘” 想要变漂亮的急切心情？ 请选择歌曲中这一句的演唱方法：连贯、轻巧。 4. 请同学们边听歌曲边用画旋律线的方法感受歌曲中的 “连贯”和“轻巧” 。 5. 跟伴奏音乐： 用柔和、 连贯的声音演唱 柳树姑娘 ， 为最后的衬词选择一个恰当的力度。 （三）创编表演（三）创编表演 1. 播放歌曲伴奏，全班各自即兴表演。 2. 个别上台表演。 3. 教师简单评价，鼓励全班同学大胆表演，展现柳树姑 娘的美丽。 （四）课堂小结（四）课堂小结 微风吹过，柳树姑娘甩动着她长长的辫子，跳着优美的 舞蹈，为大自然增添了无限的美！让我们也一起来用歌声赞 美大自然吧！