欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    神经中枢与中枢神经系统的区别课件整理.pptx

    • 文档编号:4889299       资源大小:2.37MB        全文页数:29页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:22文币     交易提醒:下载本文档,22文币将自动转入上传用户(晟晟文业)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要22文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    神经中枢与中枢神经系统的区别课件整理.pptx

    1、一、神经系统的组成一、神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经周围周围神经神经系统系统 中枢中枢神经神经系统系统一、神经系统的组成一、神经系统的组成脑脑脊髓脊髓 中枢神中枢神经系统经系统 周围神周围神经系统经系统 基本基本单位单位结构结构功能:功能:接受刺激接受刺激产生兴奋产生兴奋并并传导兴奋传导兴奋:神经元:神经元 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起脑神经脑神经脊神经脊神经 脑的结构脑的结构1、大脑的表面称为、大脑的表面称为大脑皮层,大脑皮层,具有许多沟和回,具有许多沟和回,使大脑的表面凹凸不平。使大脑的表面凹凸不平。2、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。、沟、回使大脑皮层的

    2、面积大大增加。脊髓脊髓位置位置:脊柱的脊柱的椎管椎管内内结构结构:灰质灰质白质白质灰质主要由神经元细胞体组成灰质主要由神经元细胞体组成,白白质主要由神经纤维组成。质主要由神经纤维组成。胞体 树突 轴突 突起髓鞘 神经末梢 神经纤维神经元神经元 神经元、神经纤维与神经神经元、神经纤维与神经反射弧反射弧二、神经调节基本方式:二、神经调节基本方式:1、概念:、概念:2、类型、类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射3、结构基础:、结构基础:反射反射在中枢神经系统的参与下,动物体或人体在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内对内 外环境的变化作出的规律性应答。外环境的变化作出的规律性应答。(先天性反射

    3、先天性反射)(后天性反射后天性反射)传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器反射的完成需要完反射的完成需要完整的反射弧来实现整的反射弧来实现。(神经末梢和它所神经末梢和它所支配的肌肉或腺体支配的肌肉或腺体)用手掌内侧叩击上用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的面腿的膝盖下位的韧带韧带特别提示:特别提示:腿部一定要放松,腿部一定要放松,不能用力、绷紧不能用力、绷紧小腿突然跳起现象:现象:膝跳反射的反射弧是膝跳反射的反射弧是肌腱中的感受器肌腱中的感受器传入神经传入神经脊髓中的神经中枢脊髓中的神经中枢传出神经传出神经效应器产生效果效应器产生效果在中枢神经系统的灰质内,神在中

    4、枢神经系统的灰质内,神经元的细胞体聚集在一起形成经元的细胞体聚集在一起形成具有一定功能的结构称为神经具有一定功能的结构称为神经中枢。中枢。神经中枢神经中枢与与中枢神经系统中枢神经系统的区别?的区别?1、神经中枢神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群生理功能的神经细胞群辨析辨析2 2、中枢神经系统中枢神经系统是指脑和脊髓。是指脑和脊髓。课本课本P17思考与讨论思考与讨论这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。2、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。1、大脑的表面称为大脑皮层,具有许多沟和

    5、回,使大脑的表面凹凸不平。神经中枢与中枢神经系统的区别?观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下()失去感觉同时肌肉无收缩反应灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。失去感觉同时肌肉无收缩反应A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控。2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?C、条件反射 D、思维反射的完成需要完整的反射弧来实现。观察这

    6、条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?A、感觉 B、非条件反射在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为()由于气温低,皮肤血管收缩2 2、下列各项中,不属于反射活动的是(、下列各项中,不属于反射活动的是()A.A.由于气温高而出汗由于气温高而出汗B.B.由于气温低,皮肤血管收缩由于气温低,皮肤血管收缩C.C.在强光下瞳孔收缩在强光下瞳孔收缩D.D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂用手触

    7、动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂D3、手偶然碰到针尖时产生的反应是(、手偶然碰到针尖时产生的反应是()A痛和缩手同时出现痛和缩手同时出现 B先感觉到痛,接着缩手先感觉到痛,接着缩手 C先缩手,接着感觉到痛先缩手,接着感觉到痛 D无法确定先后顺序无法确定先后顺序C 某人的脊髓从胸部折断开,一般情况某人的脊髓从胸部折断开,一般情况下(下()A膝跳反射存在,针刺足部有感觉膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在,针刺足部有感觉膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D膝跳反射存在,针刺足部无感觉膝跳反射存在,针刺足部无感觉D变式一变式一

    8、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(受到刺激后将表现为()A.A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动 B.B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应 D.D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动C变式二变式二 这些神经中枢是各自孤立的对生理这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?活动进行调节吗?神经系统的分级调节 神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼此之间又

    9、相互调控,位于脊髓的此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控受脑中相应高级中枢的调控。1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?2、有些患者出现资料、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?经中枢之间有什么联系?神经系统不同中枢对排尿反神经系统不同中枢对排尿反射的控制射的控制五、人脑的高级功能五、人脑的高级功能人和

    10、动物神经系统中最高级的部位?人和动物神经系统中最高级的部位?大脑皮层除了对外部世界的感知以及大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还有语言、学习、控制机体的反射活动外,还有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。记忆、思维等方面的高级功能。语言功能是人脑特有的高级功能,包括与语言功能是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、说、读、写。人类的听、说、读、写。运动性失语症运动性失语症听觉性失语症听觉性失语症失读症失读症失写症失写症Write书写言语区书写言语区Vision视觉言语区视觉言语区Speak运动言语区运

    11、动言语区Hear听觉言语区听觉言语区中央沟中央沟躯体运动中枢躯体运动中枢躯体感觉中枢躯体感觉中枢视觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉中枢听觉语言中枢听觉语言中枢视觉语言中枢视觉语言中枢书写语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区什么叫学习、记忆?两者之间有何关系?什么叫学习、记忆?两者之间有何关系?学习是神经系统不断学习是神经系统不断接受刺激,获得新的接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经行为、习惯和积累经验的过程。验的过程。记忆则是将获得的经记忆则是将获得的经验进行验进行贮存和再现贮存和再现。学习和记忆相互联系,学习和记忆相互联系,不可分割。不可分割。重重复复外界信息输入(视听触

    12、等)外界信息输入(视听触等)瞬时记忆瞬时记忆遗忘遗忘(信息丢失信息丢失)注意注意短期记忆短期记忆不重复不重复遗忘遗忘长期记忆长期记忆永久记忆永久记忆 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。种类蛋白质的合成。遗忘的进程在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就遗忘的进程在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,即即先快后慢先快后慢的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学学得的知识在一天后,如不抓紧复习得的知识在一天

    13、后,如不抓紧复习,就只剩下原来的就只剩下原来的25%)。随着时间的推移。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。也就减少。及时复习是有效防止遗忘的好方法 1.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于(位于()A、脊髓、大脑、大脑、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干、脊髓、脊髓、脑干 2。止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,

    14、它的作用部位在(作用部位在()A、细胞体、细胞体 B、轴突、轴突 C、突触间隙、突触间隙 D、树突、树突3.下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与A、感觉、感觉 B、非条件反射、非条件反射 C、条件反射、条件反射 D、思维、思维BCBA、感觉 B、非条件反射人和动物神经系统中最高级的部位?灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内 外环境的变化作出的规律性应答。完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。有感觉

    15、但肌肉无收缩反应止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()反射的完成需要完整的反射弧来实现。C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?学习和记忆相互联系,不可分割。大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?有感觉但肌肉无收缩反应D膝跳反射存在,针刺足部无感觉(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)神经中枢的分布部位与功

    16、能各不相同,彼此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控。在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为()高考回眸高考回眸已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是(分解,这种药物的即时效应是()A突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋B突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持

    17、续性抑制突触前神经元持续性抑制D突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制B脊髓脊髓位置位置:脊柱的脊柱的椎管椎管内内结构结构:灰质灰质白质白质灰质主要由神经元细胞体组成灰质主要由神经元细胞体组成,白白质主要由神经纤维组成。质主要由神经纤维组成。反射弧反射弧二、神经调节基本方式:二、神经调节基本方式:1、概念:、概念:2、类型、类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射3、结构基础:、结构基础:反射反射在中枢神经系统的参与下,动物体或人体在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内对内 外环境的变化作出的规律性应答。外环境的变化作出的规律性应答。(先天性反射先天性反射)(后天性反射后天性反射)传入

    18、神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器反射的完成需要完反射的完成需要完整的反射弧来实现整的反射弧来实现。(神经末梢和它所神经末梢和它所支配的肌肉或腺体支配的肌肉或腺体)用手掌内侧叩击上用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的面腿的膝盖下位的韧带韧带特别提示:特别提示:腿部一定要放松,腿部一定要放松,不能用力、绷紧不能用力、绷紧小腿突然跳起现象:现象:在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(受到刺激后将表现为()A.A.既有感觉又能运动既有感觉

    19、又能运动 B.B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应 C.C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应 D.D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动C变式二变式二 神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼此之间又相互调控,位于脊髓的此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控受脑中相应高级中枢的调控。1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?2、有些患者出现资料、有些患者出现资料3所提到的不受意

    20、识支配的所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?经中枢之间有什么联系?神经系统不同中枢对排尿反神经系统不同中枢对排尿反射的控制射的控制A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突腿部一定要放松,不能用力、绷紧大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还有语言、学习、记忆、思维等方面的高级功能。1、大脑的表面称为大脑皮层,具有许多沟和回,使大脑的表面凹凸不平。有感觉但肌肉无收缩反应A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。止痛药并不损伤神经元的

    21、结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。语言功能是人脑特有的高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、说、读、写。神经系统不同中枢对排尿反射的控制人和动物神经系统中最高级的部位?下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑C、条件反射 D、思维外界信息输入(视听触等)B突触后神经元持续性兴奋在中枢神经系统的参与

    22、下,动物体或人体对内 外环境的变化作出的规律性应答。反射的完成需要完整的反射弧来实现。下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与有感觉但肌肉无收缩反应C、条件反射 D、思维外界信息输入(视听触等)C、条件反射 D、思维止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()C先缩手,接着感觉到痛学习是神经系统不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。神经中枢与中枢神经系统的区别?1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组

    23、成。1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?反射的完成需要完整的反射弧来实现。这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什

    24、么差别?及时复习是有效防止遗忘的好方法灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。A痛和缩手同时出现腿部一定要放松,不能用力、绷紧2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?神经元、神经纤维与神经1、神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内 外环境的变化作出的规律性应答。D突触后神经元持续性抑制由于气温低,皮肤血管收缩神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控。腿部一定要放松,不能用力、绷紧A、细胞体 B、轴

    25、突 C、突触间隙 D、树突下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?这些例子说明神经中枢之间有什么联系?1、神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与腿部一定要放松,不能用力、绷紧人和动物神经系统中最高级的部位?1、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能

    26、,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经遭到破坏,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为()A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()接受刺激产生兴奋并传导兴奋A、感觉 B、非条件反射人和动物神经系统中最高级的部位?A、感觉 B、非条件反射(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)神经系统不同中枢对排尿反射的控制A痛和缩手同时出现外界信息输入(视听触等)语言功能是人脑特有的

    27、高级功能,包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、说、读、写。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在()2、中枢神经系统是指脑和脊髓。有感觉但肌肉无收缩反应观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。A痛和缩手同时出现反射的完成需要完整的反射弧来实现。灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)由于气温低,皮肤血管收缩某种药物可以阻止该种递质的分解

    28、,这种药物的即时效应是()B突触后神经元持续性兴奋人和动物神经系统中最高级的部位?A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)腿部一定要放松,不能用力、绷紧这些神经中枢是各自孤立的对生理活动进行调节吗?C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干A痛和缩手同时出现下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 1.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于(位于()A、脊髓、大脑、大脑、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干、脊髓、脊髓、脑干 2。止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在(作用部位在()A、细胞体、细胞体 B、轴突、轴突 C、突触间隙、突触间隙 D、树突、树突3.下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与A、感觉、感觉 B、非条件反射、非条件反射 C、条件反射、条件反射 D、思维、思维BCB


    注意事项

    本文(神经中枢与中枢神经系统的区别课件整理.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库