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    人教部编版一年级下语文《口语交际:请你帮个忙》示范优质课课件.pptx

    • 文档编号:4850788       资源大小:6MB        全文页数:9页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:4文币     交易提醒:下载本文档,4文币将自动转入上传用户(阳光灿烂杨老师)的账号。
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    人教部编版一年级下语文《口语交际:请你帮个忙》示范优质课课件.pptx

    1、在生活中,你会如何去寻求帮助?口语交际:口语交际:请你帮个忙请你帮个忙交际内容交际内容请你帮个忙请你帮个忙 有时候我们需要别人的帮助,比如问路、有时候我们需要别人的帮助,比如问路、借东西、请别人拿东西等。今天就让我们一借东西、请别人拿东西等。今天就让我们一起来模拟请人帮忙的场景。注意使用礼貌用起来模拟请人帮忙的场景。注意使用礼貌用语,如:请,请问,您,您好,谢谢,不客语,如:请,请问,您,您好,谢谢,不客气,等等。气,等等。叔叔,您好!叔叔,您好!请问书店怎么走?请问书店怎么走?交际贴士交际贴士 直走在第一个直走在第一个路口右拐就到了。路口右拐就到了。好的,谢谢您!好的,谢谢您!交际贴士交际贴

    2、士 1.1.看一看:仔细观察教材中的三幅图,看一看:仔细观察教材中的三幅图,了解图意。每幅图画了什么?在什么地方?了解图意。每幅图画了什么?在什么地方?都有什么人?他(她)们分别在做什么或都有什么人?他(她)们分别在做什么或说什么?说什么?交际指导交际指导 2.2.想一想:在这三幅图的情景下,想一想:在这三幅图的情景下,“请请人帮忙人帮忙”和和“给人帮忙给人帮忙”时该怎么说?双方时该怎么说?双方分别应该用哪些礼貌用语?分别应该用哪些礼貌用语?3.3.演一演:把每幅图的场景或自己设定演一演:把每幅图的场景或自己设定的情景表演一下。先在小组内表演,然后在的情景表演一下。先在小组内表演,然后在班级里

    3、表演。班级里表演。交际指导交际指导地地 点:教室点:教室人人 物:李山和元元物:李山和元元(李山正在画画)(李山正在画画)元元 元:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?元:李山,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗?李李 山:好的,给你。山:好的,给你。元元 元:谢谢你,李山!元:谢谢你,李山!李李 山:我们是同学,不客气!山:我们是同学,不客气!交际示范交际示范地地 点:足球场点:足球场人人 物:状状和大姐姐物:状状和大姐姐(大姐姐正巧路过足球场)(大姐姐正巧路过足球场)状状 状:大姐姐,我想请你帮个忙。我不小心把球状:大姐姐,我想请你帮个忙。我不小心把球 踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻 烦你了烦你了!大姐姐:没问题,你等会儿。大姐姐:没问题,你等会儿。状状 状:谢谢你,大姐姐!状:谢谢你,大姐姐!大姐姐:不客气!大姐姐:不客气!交际示范交际示范


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