部编版语文六年级下册 交流平台与初试身手课件.pptx

1、统编版语文统编版语文六年级下册六年级下册课件课件交流平台与初试身手交流平台与初试身手交流平台交流平台 总结方法总结方法匆匆和那个星期天，这两篇课文分别讲了什么内容？具体是如何表达情感的？表达情感的两种方法：以小组为单位，围绕“抒发真情实感”说说你的感想。想要写一篇好的文章，让读者感动的前提，就是写出自己的真情实感。抒发情感可以直接抒情，也可以将情感融入具体的人、事或者景物之中，运用这些方法可以使文章主题更突出、人物形象更生动。初试身手，运用方法初试身手，运用方法默读“初试身手”中提供的两个例子，然后联系“交流平台”的内容，体会一下这两个例子表达情感的方法。一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。

2、路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。打篮球的时侯，我有几个得分的好机会没把握住，结果我们输给了二班。天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也像是在讥笑我。这两个例子表达情感的方法都是把情感融入到具体的人、事、景物之中。大家想一想我们在田野中都能看到什么呢？回忆一下，当你心情好的时候，看到这些景物是什么样的？心情不好的时候，看到这些景物又是什么样的呢？从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。走在小巷里 奔跑在田野上 弹琴 钓鱼独立完成写作独立完成写作与全班分享自己的内与全班分享自己的内容，根据大家的建议，容，根据大家的建议，修改练笔内容。修改练笔内容。建议建议完成相关练习题。完成相关练习题。课后作业课后作业