1、学校： 班级： 姓名： 学号： -装-订-线-小学科学六年级上册冀教版冀人版新教材某市期末测验真题卷（30-40分钟）六年级上册科学期末测试卷题号一二三四卷面总分满分202030255100得分一、填空题。（每空2分，共20分）1.化石是保存在地层中的古生物 、 和遗迹。2.电磁铁是一种将 能转化成 能的装置。3.新能源是指传统能源之外，刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，包括 、 、 生物质能、氢能等。4.生活垃圾分为可回收物、 、 、其他垃圾四类。5.学习了生物与环境这一单元，你还想研究的问题是： 。二、判断题。 正确的在括号内对的打“”，错误的打“”。（每小题2分，共20分）1
2、.豌豆在生长过程中与原来的植株相比，高矮、花色不会发生任何变化。（ ）2.化石是研究古生物的最直接证据。（ ）3.石油、煤炭、天然气的能量来自于太阳。（ ）4.机器工作需要能量，但人体睡眠时不需要能量。（ ）5.生活中的用电器都是电能的转化器。（ ）6.不断摩擦我们的双手会感觉发热，这是机械能转化为热能的结果。（ ）7.在食物链中，每一种生物的减少或增加都会影响到其他生物的生存。（ ）8.节约能源是大人的事情，我们小学生不需要节约能源。（ ）9.海洋非常大，资源取之不尽，用之不竭，人类可以任意开采。（ ）10给垃圾进行分类和回收利用是节约自然资源的好办法。（ ）三、选择题。把正确答案前的字母填
3、在括号内。（每小题3分，共30分）1.下面关于人类亲代与后代之间的相似与差异的观点中，正确的是（ ）。A人类亲代和后代的特征是完全相同的。B人类的后代和亲代有相似也有差异。C人类的后代和亲代完全不一样，这样有利于人类进化。2.霸王龙生存于白垩纪末期，没有人知道它确切的样子，科学家对霸王龙外貌特征以及食性进行推测的方法是（ ）。A利用化石中的线索进行测量、比较、分析。B查阅资料。 C利用科学想象的能力。3.奔腾的江水能推动水轮机转动发电，踢飞的足球能将玻璃打碎，这些现象说明它们都具有（ ）。A能量 B反冲力 C弹力4. 下列关于能量转化的事例，说法不正确的是（ ）。A两手相互摩擦：机械能热能B洗
4、衣机工作：电能机械能C电风扇工作：机械能电能5下列关于我国在开发和利用新能源举措的说法中，不正确的是（ ）。A我国制定了一系列开发和利用新能源的政策。B在条件适合的地区建设风能和太阳能发电站。C新能源对环境几乎没有影响，可随意使用，不用节约。6下列做法中，可以起到环保节能作用的是（ ）。A楼道的灯整夜亮着B电视机长时间待机C短途出行骑自行车7我们制作的生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（ ）。A生态瓶要美观 B生态瓶要放在强光下 C生物种类和数量要配比合理8生活在非洲大草原上的角马每年都要进行迁移，角马迁移的原因是（ ）。A为了繁殖B为了食物C为了躲避天敌9以下动物中，靠冬眠度过冬季的是（
5、）。A兔子B蛇C猴子10.下列关于地球上的自然资源的说法中，不正确的是（ ）。A我国自然资源看似丰富，实则非常短缺。B自然资源对人类的生存、生活起着重要的作用。C地球上的自然资源非常丰富，陆地上的用完后可以开采海洋资源，取之不尽用之不竭。四综合题。（共25分）1.回答下列问题。（5分）自然界中一切物质都具有能量，能量有各种不同的表现形式，并能从一种形式转化为另一种形式，从一个物体传递给另一个物体。（1）植物在进行光合作用的过程中，将_能转化为_能储存在体内。（2）现在大多数的汽车、飞机的燃料都来源于石油，石油属于（）能源。A清洁B可再生C不可再生（3）请举出生活中使用可再生能源的两个例子： 、
6、 。2.实验与探究。（20分）某实验小组根据设计方案，制作一个生态瓶，步骤如图所示。在桶底装入一层淘洗干净的沙再装入大半桶自然水域中的水。找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。在桶里种上几棵水草，在水面放些浮萍。（1）制作生态瓶时正确的顺序是_。（2）生态瓶制作完成后，下列适合放置的地点是_。A朝南的窗台上 B室内的桌子上 C大纸盒中（3）生态瓶中植物为动物提供了_和食物，动物的粪便为植物的生长提供需要的_。（4）在这个生态瓶中请你写出一条食物链：_。其中，上述食物链的生产者是_，消费者是_。（5）增加生态瓶里小鱼的数量，会发现小鱼浮出水面的
7、次数增多，可能原因是_。（6）生态瓶中生态系统是由生物和非生物组成，非生物有（）。A田螺小虾小鱼水草浮萍B水沙阳光空气C水沙阳光空气水草浮萍（7）评价我们制作的生态瓶，最重要的指标是（）。A生态瓶的美观程度B生态瓶的体积大小C生态瓶中生物生存时间的长短D生态瓶中生物数量的多少附：六年级科学参考答案一、填空题。（每空2分，共20分）1.遗体 遗物 2.电 磁 3. 太阳能 风能 地热能 （答案不唯一，符合题意即可。） 4.有害垃圾 厨余垃圾 5.答案不唯一，符合题意即可。二、判断题。（每题2分，共20分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、单项选择题。（每题3分，共30分）1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 四、综合题（25分）1.（每空1分共5分）（1）光 化学（2）C（3）利用潮汐能发电 利用太阳能取暖2.（20分）（1）2 1 4 3（2）B（3）氧气 营养 （4）浮萍小虾小鱼；浮萍； 小虾小鱼。（5）水中的氧含量不足（6）B（7）C卷面分5分，要严格按照学生书写水平给分，拉开档次。第 5 页 共 5 页
