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    高中化学(人教版)必修1课件:第二章 化学物质及其变化 2.2.2.ppt

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    高中化学(人教版)必修1课件:第二章 化学物质及其变化 2.2.2.ppt

    1、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 离子反应及其发生的条件离子反应及其发生的条件 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2.会书写离子方程式并能进行正误判断。会书写离子方程式并能进行正误判断。 重点重点 3.理解离子方程式的意义。理解离子方程式的意

    2、义。 4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。掌握一些常见离子能否共存的判断方法。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自主学习自主学习 新知全解新知全解 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 离子反应离子反应 1离子反应离子反应 (1)概念:电解质在溶液中的反应实质是概念:电解质在溶液中的反应实质是离子离子之间的反应。之间的反应。 (2)实验探究

    3、。实验探究。 编号编号 实验操作实验操作 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 实验现象实验现象 无明显现象无明显现象 有有_生成生成 组成溶质的组成溶质的 粒子粒子 Na 、 、Cl 、 、Cu2 、 、SO2 4 _、Cl 、 、Cu2 、 、_ 离子之间的离子之间的 化学反应化学反应 无反应无反应 Ba2 SO2 4 = BaSO4 Ba2 SO2 4 白色沉淀白色沉淀 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全

    4、解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2.离子反应的表示方法离子反应的表示方法离子方程式离子方程式 (1)概念:用实际参加反应的概念:用实际参加反应的_来表示反应的式子。来表示反应的式子。 (2)书写步骤:以书写步骤:以 Na2SO4溶液和溶液和 BaCl2溶液混合为例:溶液混合为例: 离子符号离子符号 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全

    5、解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (3)意义。意义。 表示某一个具体的化学反应表示某一个具体的化学反应 NaClAgNO3=AgClNaNO3 表示为:表示为:Ag Cl =AgCl 表示同一类型的离子反应表示同一类型的离子反应 如如 H OH =H 2O 可以表示 可以表示 NaOH 和和 HCl、NaOH 和和 H2SO4、KOH 和和 H2SO4等的反应。等的反应。 微点拨微点拨 H OH =H 2O 代表强酸和强碱反应生成可溶性盐和水的中和反应。 代表强酸和强碱反应生成可溶性盐和水的中和反应。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变

    6、化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 下列离子方程式书写正确的是下列离子方程式书写正确的是_。 Zn 和稀和稀 H2SO4反应:反应: Zn2H SO2 4 =ZnSO4H2 MgCl2和和 AgNO3两溶液混合:两溶液混合: Cl Ag =AgCl CuSO4溶液中滴入溶液中滴入 Ba(OH)2溶液溶液 Ba2 SO2 4 =BaSO4 Fe 粉投入粉投入 CuSO4溶液中:溶液中: FeCu2 =Fe3 Cu NaOH 溶液和溶液和 FeCl3溶液混合:溶液混合: Fe3 3OH =Fe(OH) 3 化化 学学 必修

    7、必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 离子反应发生的条件离子反应发生的条件 1实验探究实验探究 实验实验 现象现象 离子方程式离子方程式 产生白产生白色沉淀色沉淀 Ba2 SO2 4 =BaSO4 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 红色褪去红色褪去 H OH =H 2O 产生无产生无色气泡色气泡 CO2 3 2H =CO 2 H2O 化化 学学 必修必修1 第二

    8、章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2.离子反应离子反应发生的条件发生的条件 微点拨微点拨 离子反应中不一定都有明显的实验现象,但一定使得溶液中某种离子的浓离子反应中不一定都有明显的实验现象,但一定使得溶液中某种离子的浓 度减小。度减小。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 下列各组物质相互混合后,不会发生离子反应的是下列各组物质相互混合后,不会发生离子反

    9、应的是( ) A稀硫酸与氯化铜溶液稀硫酸与氯化铜溶液 B氢氧化钠溶液与氯化亚铁溶液氢氧化钠溶液与氯化亚铁溶液 C碳酸钠溶液与稀硝酸碳酸钠溶液与稀硝酸 D澄清石灰水与稀盐酸澄清石灰水与稀盐酸 解析:解析: B选项生成选项生成Fe(OH)2沉淀;沉淀;C选项生成选项生成CO2气体;气体;D选项生成选项生成H2O。 答案:答案: A 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化

    10、自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 离子方程式的书写和正误判断离子方程式的书写和正误判断 典例典例 1 (2015 临沂高一检测临沂高一检测)下列各反应的离子方程式中,正确的是下列各反应的离子方程式中,正确的是( ) ANaOH 溶液与稀硫酸反溶液与稀硫酸反应:应:2H 2OH =2H 2O BFeCl3和和 Fe 反应:反应:Fe3 Fe=2Fe2 C硫酸和氢氧化钡反应:硫酸和氢氧化钡反应:H SO2 4 Ba2 OH =H 2O BaSO4 D氧化铜和稀盐酸反应:氧化铜和稀盐酸反应:CuO2H =Cu2 H2O 化化 学学 必修必修1

    11、第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: A 项中方程式还可化简,应为项中方程式还可化简,应为 H OH =H 2O; ;B 项中,电荷不项中,电荷不 守恒,应为守恒,应为 2Fe3 Fe=3Fe2 ; ;C 项中,微粒间的配比与反应事实不符,应为项中,微粒间的配比与反应事实不符,应为 2H SO2 4 Ba2 2OH =2H 2O BaSO4。 答案:答案: D 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探

    12、究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 思考感悟思考感悟 离子方程式的书写和正误判断离子方程式的书写和正误判断 1离子反应方程式的书写关键离子反应方程式的书写关键 书写离子方程式关键是书写离子方程式关键是“拆拆”,要,要“拆拆”得合理。得合理。 (1)熟记可熟记可“拆拆”的强酸、强碱和易溶盐。下面的有关盐的溶解性口诀可以帮的强酸、强碱和易溶盐。下面的有关盐的溶解性口诀可以帮 助你记忆:钾钠铵盐都可溶,硝酸盐遇水无影踪,硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不助你记忆:钾钠铵盐都可溶,硝酸盐遇水无影踪,硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不 溶氯化银。溶氯化银。 (2)不能拆成离子的物质:难溶的物质、弱酸、弱碱和水不能拆

    13、成离子的物质:难溶的物质、弱酸、弱碱和水(难电离的难电离的)、气体、气体、 单质、氧化物。单质、氧化物。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2离子反应方程式的正误判断离子反应方程式的正误判断 (1)看是否符合客观事实。看是否符合客观事实。 如如 Fe 加入硫酸铜溶液中:加入硫酸铜溶液中:2Fe3Cu2 =2Fe3 3Cu(错错) 错因:错因:Fe 和硫酸铜溶液反应生成和硫酸铜溶液反应生成 FeSO4和和 Cu。 正确:正确:FeCu2 =Fe2 Cu (2)看是否符合

    14、拆写原则。看是否符合拆写原则。 如石灰石加入稀盐酸中:如石灰石加入稀盐酸中:CO2 3 2H =CO 2 H2O(错错) 错因:错因:CaCO3是难溶盐,不能拆写成离子形式。是难溶盐,不能拆写成离子形式。 正确:正确:CaCO32H =Ca2 CO2H2O 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (3)看是否遵守质量守恒定律。看是否遵守质量守恒定律。 如如 Na2CO3与稀硫酸反应:与稀硫酸反应:CO2 3 H =CO 2 H2O(错错) 错因:氢原子个数不守恒。错因:氢原

    15、子个数不守恒。 正确:正确:CO2 3 2H =CO 2 H2O (4)看是否遵守电荷守恒。看是否遵守电荷守恒。 如钠与稀硫酸反应:如钠与稀硫酸反应:Na2H =Na H2(错错) 错因:电荷不守恒。错因:电荷不守恒。 正确:正确:2Na2H =2Na H2 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (5)看是否漏掉离子反应。看是否漏掉离子反应。 如如 CuSO4与与 Ba(OH)2溶液反应:溶液反应: Ba2 SO2 4 =BaSO4(错错) 错因:漏掉错因:漏掉(或忽视或

    16、忽视)了了 Cu2 和 和 OH 的反应。 的反应。 正确:正确:Ba2 SO2 4 Cu2 2OH =BaSO 4 Cu(OH)2 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (6)看是否符合阴、看是否符合阴、阳离子的个数配比。阳离子的个数配比。 如如 Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应:溶液和稀硫酸反应: Ba2 OH H SO2 4 =BaSO4H2O(错错) 错因:不符合物质的组成比。错因:不符合物质的组成比。 正确:正确:Ba2 2OH 2H SO2 4 =BaSO42H

    17、2O 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 变式训练变式训练 1 下列反应中,可用离子方程式下列反应中,可用离子方程式 H OH =H 2O 表示的是 表示的是 ( ) ANH4ClNaOH= NaClNH3H2O BMg(OH)22HCl=MgCl22H2O CNaOHNaHCO3=Na2CO3H2O DNaOHHNO3=NaNO3H2O 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲

    18、练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: A 项表示为项表示为 NH 4 OH = NH3H2O;B 项表示为项表示为 Mg(OH)2 2H =Mg2 2H2O;C 项表示为项表示为 OH HCO 3=CO 2 3 H2O;D 项表示为项表示为 OH H =H 2O。 。 答案:答案: D 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 离子共存的判断离子共存的判断 典例典例 2 某无色溶液可能含有某无色溶液可能含有 Na 、 、Ba2 、 、Cu2 、 、CO2 3 、Cl 、

    19、 、Mg2 中的 中的 一种或几种离子。一种或几种离子。 向此溶液中滴加稀盐酸无明显现象。向此溶液中滴加稀盐酸无明显现象。 取少许取少许的溶液并加入少量的的溶液并加入少量的 Na2SO4溶液,有白色沉淀产生。溶液,有白色沉淀产生。 取取的上层清液并加入过量的的上层清液并加入过量的 NaOH 溶液,无明显现象。溶液,无明显现象。 (1)原溶液中一定含有的离子是原溶液中一定含有的离子是_,一定不含有的离子是,一定不含有的离子是_,不,不 能确定是否含有的离子是能确定是否含有的离子是_。 (2)中反应的离子方程式为中反应的离子方程式为 _。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学

    20、物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: 因因“无色无色”故一定无故一定无 Cu2 (蓝色 蓝色)。滴加稀盐酸无明显现象,则一定。滴加稀盐酸无明显现象,则一定 没有没有 CO2 3 。因只有两种阴离子,既然无。因只有两种阴离子,既然无 CO2 3 则一定含则一定含 Cl 。第 。第中说明一定有中说明一定有 Ba2 ,生成了 ,生成了 BaSO4沉淀,符合题意,第沉淀,符合题意,第中说明无中说明无 Mg2 ,若有 ,若有 Mg2 会生成 会生成 Mg(OH)2白色沉淀,和题意不符。白色沉淀,和题意不符。 答案:答案: (

    21、1)Ba2 、 、Cl CO2 3 、Mg2 、 、Cu2 Na (2)Ba2 SO2 4 =BaSO4 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 思考感悟思考感悟 离子大量共存问题离子大量共存问题 1一个基本原则一个基本原则 离子共存的判断实际是看离子之间能否反应,若能反应,则不共存;若不能离子共存的判断实际是看离子之间能否反应,若能反应,则不共存;若不能 反应,则能共存。反应,则能共存。 2三种不能大量共存的类型三种不能大量共存的类型 (1)生成难溶或微溶物质的离子不能大

    22、量共存,如:连线的两离子间能形成沉生成难溶或微溶物质的离子不能大量共存,如:连线的两离子间能形成沉 淀。淀。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (2)生成气体的离子不能大量共存,如:连线的两离子间可生成气体。生成气体的离子不能大量共存,如:连线的两离子间可生成气体。 (3)生成水或其他难电离的物质的离子不能大量共存,如:连线的两离子间可生成水或其他难电离的物质的离子不能大量共存,如:连线的两离子间可 生成弱电解质。生成弱电解质。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章

    23、化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 3判断离子共存时要注意判断离子共存时要注意“隐含条件隐含条件”。 (1)“无色透明无色透明”溶液中不存在有色离子,如:溶液中不存在有色离子,如: 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (2)溶液的酸碱性。溶液的酸碱性。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲

    24、练课堂讲练 课时作业课时作业 变式训练变式训练 2 在强酸性溶液中, 下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的在强酸性溶液中, 下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的 是是( ) ANa 、 、K 、 、OH 、 、Cl BNa 、 、Cu2 、 、SO2 4 、NO 3 CMg2 、 、Na 、 、SO2 4 、Cl DBa2 、 、K 、 、HCO 3、 、NO 3 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: “强酸性强酸性”则溶液中含大量则溶液中含大量 H ,

    25、因此 ,因此 A 项项 OH 不能存在 不能存在(与与 H 反 反 应生成应生成 H2O);D 项项 HCO 3不能存在 不能存在(与与 H 反应生成 反应生成 CO2和和 H2O);“无色无色”则溶则溶 液中无有色离子,因此液中无有色离子,因此 B 项项 Cu2 不存在 不存在(Cu2 是蓝色的 是蓝色的)。 答案:答案: C 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 开放课堂开放课堂 离子反应实质的实验探究离子反应实质的实验探究 典例典例 氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫

    26、酸。某同学想知道是稀硫酸的氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸的 哪种粒子哪种粒子(H2O、H 、 、SO2 4 )能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如图所示能使氧化铜溶解。请你和他一起通过如图所示、 和和三个实验完成这次探究活动。三个实验完成这次探究活动。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (1)某同学提出的假设是某同学提出的假设是 _。 (2)通过实验通过实验可以证明可以证明 _ _。 (3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验要证明

    27、另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验和和,在,在中加中加 入稀硫酸后氧化铜溶解,则进一步确认的实验操作是:在入稀硫酸后氧化铜溶解,则进一步确认的实验操作是:在中先加入中先加入 _, 再加入再加入_。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (4)探究结果为探究结果为 _。 (5)反应的离子方程式为反应的离子方程式为 _ _。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练

    28、课时作业课时作业 解析:解析: 本题考查的知识既基础又灵活,以学生非常熟悉的本题考查的知识既基础又灵活,以学生非常熟悉的 CuO 与与 H2SO4 的反应为起点,去探究硫酸中的的反应为起点,去探究硫酸中的 H 、 、SO2 4 和和 H2O 三种粒子中哪种粒子使三种粒子中哪种粒子使 CuO 溶解。在溶解。在中应先加入可溶性的硫酸盐,以证明中应先加入可溶性的硫酸盐,以证明 CuO 的溶解过程中的溶解过程中 SO2 4 不起作不起作 用,然后再加入稀硫酸,从而证明用,然后再加入稀硫酸,从而证明 CuO 溶解是硫酸中的溶解是硫酸中的 H 起作用。 起作用。 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学

    29、物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 答案:答案: (1)H2O、H 、 、SO2 4 中的某一种粒子能够使中的某一种粒子能够使 CuO 溶解溶解 (2)水不能使氧化铜溶解, 而是另外的水不能使氧化铜溶解, 而是另外的 H 、 、 SO2 4 两种粒子中的一种粒子使两种粒子中的一种粒子使 CuO 溶解溶解 (3)Na2SO4(或或 K2SO4等等) 稀硫酸稀硫酸 (4)氧化铜固体溶于稀氧化铜固体溶于稀 H2SO4是稀硫酸中的是稀硫酸中的 H 在起作用,而 在起作用,而 H2O、SO2 4 两种两种 粒子都不能使粒子都不能使 CuO 溶解溶解 (5)CuO2H =Cu2 H2O 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 谢谢观看!谢谢观看!


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